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文檔簡介
1、隨著對外開放的不斷擴(kuò)大，社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，我國的學(xué)校德育尤其是大學(xué)生思想政治教育越來越顯示出其功能性的不足，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育顯得極為迫切而重要。為了適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，本文運(yùn)用比較分析的方法，在眾多學(xué)者研究的基礎(chǔ)上把美國大學(xué)德育作為獨(dú)立的個體就其實(shí)踐方面與我國的大學(xué)德育的實(shí)踐進(jìn)行了比較。在對當(dāng)代中美大學(xué)德育實(shí)踐的比較中，本文除了對中美大學(xué)德育的目標(biāo)、內(nèi)容和途徑進(jìn)行比較外，還嘗試著對兩個國家的大學(xué)德育評價(jià)進(jìn)行
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