數(shù)學建模教育與高職數(shù)學教育改革研究.pdf_第1頁
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1、該文首先論述數(shù)學建?；顒拥慕逃饬x以及數(shù)學建模教育對高職數(shù)學教育改革的作用,然后介紹了該校數(shù)學建模活動的開展,并在此基礎上通過對數(shù)學建模教育效果進行調查與分析,得到一些有益的啟示,以期進一步提高教學質量,更好地推進高職數(shù)學教育的改革.全文共分五個部分:第一部分針對高職數(shù)學教育存在的問題和任務,提出了高職數(shù)學教育改革應注意的幾個方面,同時闡述了數(shù)學建模和數(shù)學建模教育的內涵.第二部分分別通過建構觀下的數(shù)學建模教學、數(shù)學建模的元認知認識以及數(shù)

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