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文檔簡介
1、湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文回歸后香港中小學(xué)的國民教育及其啟示姓名:伍屏芝申請學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):馬克思主義理論與思想政治教育指導(dǎo)教師:冀學(xué)鋒20060501AbstractNationaleducationinHongKongprima叮andsecondaryschoolsisal(indofeducationwhichcultivatethestudentsinHongKong“Chinese,’identityandt11esens
2、eofbelongingtoChillaInitialsuccesshaVebeenachievedsincetheHKSARgovemmentimplementedⅡ1eNationalEducationi11accordancewiththeactllalsituationi11HongKongprima巧andseconda巧schoolsin1997TheSuccessisinSpirationalsi鰣flcanttostre
3、ngmenmeideologicalandp01iticaleducationinmainlalldschoolsundermeconditionofsocialistmarketeconomyandmeeconomicglobalizationneaniclehasmademeenli咖e砌entt110ughmeanalyzingthecomprehensivedocⅧnentationofnationaledllcationmHo
4、ngKongsch001s,andthrou曲mecoInpadsonmedifrerencesbetweenthenationaleducationinHongKongandt11eideologicalandp01iticale(Iucationint11eourmainlandschoolsThe卸KSARgovemment1aunchedmenationaleducationinprimaryandseconda巧sch001s
5、becauseofthelongperiodsofc01011ialruleandc010nialeducation,whichmademepeoplei11HongKong,includ證gmestudentslackingof讓leChineseident塒and也esenseofbelongingtoChinaevenaRertheretumin1997,、ⅣhichchangenotonlyHongKong’spolitical
6、statllsbutalsomepeople’spoliticalstamsNationaleducationinHongKongprimarya11dsecondarysch001siscomposedofetllnicalidentityeducationandstateidentityeducation,andhaVeimplementedintheintroductionoftheschoolbased,goVemmentori
7、entedandcommunity—auxiliaryTheeducationhelpsHongKong’sstudentsstrengmen也eidenti夠of‘‘Chinese’’aIldthenachieVemeunifomoftheirawareness,emotionandbehaViourOntheonehand,itisdif俺rent丘omtheideologicala11dpoliticaleducationinou
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