簡(jiǎn)介：1塑性增量本構(gòu)的基本理論姓名學(xué)號(hào)摘要本文從理論基礎(chǔ)的角度討論彈塑性增量本構(gòu)模型的基本理論首先給出彈塑性本構(gòu)模型研究的基本假設(shè)；然后談?wù)搹椝苄员緲?gòu)模型的三個(gè)基本組成部分（屈服面、硬化規(guī)律和塑性流動(dòng)法則）。關(guān)鍵字本構(gòu)關(guān)系；塑性；屈服面；硬化規(guī)律；塑性流動(dòng)法則1引言盡管彈塑性理論的研究己有一百多年，但隨著電子計(jì)算機(jī)和各種數(shù)值方法的快速發(fā)展，對(duì)彈塑性本構(gòu)關(guān)系模型的不斷深入認(rèn)識(shí)，使得解決復(fù)雜應(yīng)力條件、加載歷史和邊界條件下的塑性力學(xué)問(wèn)題成為可能。現(xiàn)在復(fù)雜應(yīng)力條件下塑性本構(gòu)關(guān)系的研究，已成為當(dāng)務(wù)之急。彈塑性本構(gòu)模型大都是在整理和分析試驗(yàn)資料的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用彈性、塑性理論建立起來(lái)的。在采用有限元法對(duì)工程塑性問(wèn)題進(jìn)行數(shù)值分析時(shí)，關(guān)鍵問(wèn)題就是選擇恰當(dāng)?shù)膹椝苄员緲?gòu)模型，因此，彈塑性材料本構(gòu)模型的研究就顯得十分重要【1】。本文從理論基礎(chǔ)的角度討論彈塑性增量本構(gòu)模型的基本理論首先給出彈塑性本構(gòu)模型研究的基本假設(shè)；然后談?wù)搹椝苄员緲?gòu)模型的三個(gè)基本組成部分（屈服面、硬化規(guī)律和塑性流動(dòng)法則）。2基本假設(shè)建立彈塑性材料的本構(gòu)方程時(shí)，應(yīng)盡量反映塑性材料的主要特性。由于彈塑性變形的現(xiàn)象十分復(fù)雜，因此在研究彈塑性本構(gòu)關(guān)系時(shí)必須作一些假設(shè)【1】。研究彈塑性本構(gòu)關(guān)系理論的基本假設(shè)一般有以下幾點(diǎn)1）連續(xù)性假設(shè)彈塑性體是一種密實(shí)的連續(xù)介質(zhì)并在整個(gè)變形過(guò)程中保持連續(xù)性。2）小變形假設(shè)在小變形（變形和物體尺寸相比可以忽略不計(jì)）情況下，應(yīng)變和位移導(dǎo)數(shù)間的幾何關(guān)系是線性的。但對(duì)于大變形情況，必須考慮幾何關(guān)系中的二階或高階非線性項(xiàng)。3）均勻性假設(shè)物體在不同點(diǎn)處的力學(xué)性質(zhì)處處相同。實(shí)際上金屬材料都可以看作是均勻的。對(duì)于混凝土、玻璃鋼等非均質(zhì)材料，如果不細(xì)究其不同組份分界面的局部應(yīng)力，可以釆用在足夠大的材料上測(cè)得的等效彈塑性參數(shù)來(lái)簡(jiǎn)化成均勻材料。3下式圖1屈服面在主應(yīng)力空間示意圖（1）0IJF這表示它是應(yīng)力空問(wèn)中的一個(gè)超曲面。若不考慮應(yīng)力主軸旋轉(zhuǎn)的情況下可在主應(yīng)力空間中表示，則為（2）1230F如果屈服與靜水壓力無(wú)關(guān)，則表示為（3）120FJJ在應(yīng)變空間中可用下式表示屈服函數(shù)（4）0PIJIJF常用的屈服條件有TRESCA屈服條件1894年、MISES屈服條件1913年、COULOMB屈服條件廣義TRCSCA條件、DRUCKERPRAGER屈服條件廣義MISES條件、雙剪屈服準(zhǔn)則。（1）TRESCA屈服條件【5】TRESCA認(rèn)為，在最大剪應(yīng)力達(dá)到極限時(shí)材料進(jìn)入屈服，在的假設(shè)下123TRESCA屈服條件表示為（5）13MAX12K或者1320K（6）（2）MISES屈服條件【5】MISES克服TRESCA屈服面具有角點(diǎn)的缺陷即不考慮中間主應(yīng)力的影響提出了TRESCA屈服條件或（7）222JK2220JK將寫成展開(kāi)形式，則有2J

簡(jiǎn)介：管理方法與藝術(shù)管理方法與藝術(shù)網(wǎng)絡(luò)考核作業(yè)三輔導(dǎo)資料說(shuō)明如果課程題目是隨機(jī)的，請(qǐng)按CTRLF在題庫(kù)中逐一搜索每一道題的答案特殊說(shuō)明請(qǐng)仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載第1題1沖突是指對(duì)同一事物持有不同看法、理解和態(tài)度的雙方，為獲得主動(dòng)而產(chǎn)生的。A利益和糾紛B交往和互動(dòng)C矛盾和對(duì)立D不滿和憤懣正確答案是矛盾和對(duì)立第2題2（）產(chǎn)生的沖突可能不是因?yàn)槔骊P(guān)系，而僅僅是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人看不慣。A個(gè)性差異B利益C不公平現(xiàn)象D觀點(diǎn)正確答案是個(gè)性差異第3題3沖突管理的重點(diǎn)在于（），讓一方的看法和做法與另一方的看法和做法產(chǎn)生交集，亦即統(tǒng)一彼此所統(tǒng)一的事務(wù)。A放棄爭(zhēng)執(zhí)B達(dá)成雙方利益的共識(shí)C公正地處理問(wèn)題D暫時(shí)回避矛盾正確答案是達(dá)成雙方利益的共識(shí)第4題4沖突的發(fā)展總是（），激烈的沖突不會(huì)突然爆發(fā)。A波動(dòng)的B漸進(jìn)的C緩慢的D階段性的正確答案是漸進(jìn)的第5題5（）是解決沖突的必要前提。A統(tǒng)一意見(jiàn)B協(xié)調(diào)利益C關(guān)注問(wèn)題D傾聽(tīng)各方意見(jiàn)正確答案是傾聽(tīng)各方意見(jiàn)第12題12國(guó)外學(xué)者研究表明具有（）的員工，既滿足自己的工作需要，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)。A工作效率B自我提升精神C時(shí)間觀念D高度工作動(dòng)機(jī)正確答案是高度工作動(dòng)機(jī)第13題13強(qiáng)化理論的總體思想是人們現(xiàn)在的（）影響其未來(lái)的行為。A價(jià)值量B期望C報(bào)酬D行為結(jié)果正確答案是行為結(jié)果第14題14獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)員工行為的肯定，是（），可以直接激勵(lì)員工。A物質(zhì)報(bào)酬B精神鼓勵(lì)C正強(qiáng)化D負(fù)強(qiáng)化正確答案是正強(qiáng)化第15題15考評(píng)具有（）功能，可以用考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的約束力，迫使或誘導(dǎo)員工的行為向某一個(gè)方向發(fā)展。A目標(biāo)導(dǎo)向B反饋C懲罰D激勵(lì)正確答案是目標(biāo)導(dǎo)向第16題1沖突的兩面性是指（）。A團(tuán)隊(duì)沖突B有害沖突C有利沖突D個(gè)人沖突正確答案是有害沖突有利沖突第17題2沖突的類型有（）。A人和人之間的沖突

簡(jiǎn)介：國(guó)開(kāi)03344農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化理論與實(shí)踐任務(wù)1參考答案說(shuō)明如果課程題目是隨機(jī)的，請(qǐng)按CTRLF在題庫(kù)中逐一搜索每一道題的答案特殊說(shuō)明請(qǐng)仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載題目1農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的核心是（）提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)地位提高經(jīng)濟(jì)效益提高農(nóng)民生活質(zhì)量提高農(nóng)民組織程度參考答案提高經(jīng)濟(jì)效益題目2下面選項(xiàng)不屬于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)特征的是（）經(jīng)營(yíng)一體化布局區(qū)域化生產(chǎn)專業(yè)化管理家族化參考答案管理家族化題目3農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)體制第二次改革是（）廢除人民公社布局區(qū)域化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化廢除傳統(tǒng)的統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷參考答案農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化題目4山東?。ǎ┦新氏忍岢隽恕按_立主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，實(shí)行區(qū)域布局，依靠龍頭帶動(dòng)，發(fā)展規(guī)模經(jīng)營(yíng)”的農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。諸城壽光日照濰坊參考答案濰坊題目5龍頭企業(yè)在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)起到（）作用引導(dǎo)主導(dǎo)指導(dǎo)表率參考答案主導(dǎo)題目6下面選項(xiàng)不屬于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)建立的基本保障體系的是（）制度保障農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，龍頭企業(yè)如何挑大梁論農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化產(chǎn)業(yè)化是農(nóng)村改革與發(fā)展的方向參考答案論農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化題目13下面不屬于農(nóng)民專業(yè)經(jīng)濟(jì)合作組織的是（）中介組織合作協(xié)會(huì)農(nóng)民專業(yè)協(xié)會(huì)專業(yè)合作社參考答案中介組織題目14現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在是（）生產(chǎn)區(qū)域化生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)機(jī)械化生產(chǎn)規(guī)模化參考答案生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化題目15新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展（）是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的必由之路分散經(jīng)營(yíng)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)集約化生產(chǎn)集體經(jīng)濟(jì)參考答案適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)題目16農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的生產(chǎn)力條件主要包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)化、規(guī)模化、集約化和社會(huì)化多元化機(jī)械化企業(yè)化參考答案社會(huì)化題目17決定農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織績(jī)效優(yōu)劣的關(guān)鍵性因素是（）技術(shù)創(chuàng)新能力資金實(shí)力生產(chǎn)加工能力市場(chǎng)開(kāi)拓能力參考答案技術(shù)創(chuàng)新能力題目18農(nóng)村要素市場(chǎng)的三大支柱是土地市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)和（）技術(shù)市場(chǎng)農(nóng)資市場(chǎng)原料市場(chǎng)

簡(jiǎn)介：吉大19春學(xué)期電路理論基礎(chǔ)在線作業(yè)二結(jié)點(diǎn)電位法適用于（）的電路A結(jié)點(diǎn)數(shù)少、支路數(shù)多B結(jié)點(diǎn)數(shù)多、支路數(shù)多C結(jié)點(diǎn)數(shù)少、支路數(shù)少D結(jié)點(diǎn)數(shù)多、支路數(shù)少正確答案A電路動(dòng)態(tài)過(guò)程產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)是（）A電路有儲(chǔ)能元件B開(kāi)關(guān)的打開(kāi)或閉合C元件的接通與斷開(kāi)D能量不能躍變正確答案D在電源對(duì)稱的三相四線制電路中，若三相負(fù)載不對(duì)稱，則該負(fù)載各相電壓（）A不對(duì)稱B仍然對(duì)稱C不一定對(duì)稱D其他正確答案B電容元件的正弦交流電路中，電壓有效值不變，當(dāng)頻率增大時(shí)，電路中電流將（）A增大B減小C不變D恒為零正確答案A在直流電路中電感元件相當(dāng)于（）A短路B開(kāi)路C通路D不一定正確答案A正確答案C關(guān)于疊加定理描述正確的有（）A可用于非線性電路B適用于功率C適用于電流D適用于電壓正確答案CD在純電阻交流電路中，（）A電壓與電流同頻B電壓與電流同相C電壓與電流相位不同D電壓與電流頻率不同正確答案AB下列關(guān)于開(kāi)路短路的說(shuō)法正確的有（）A開(kāi)路電路中電流為0B開(kāi)路電路中電源端電壓為0C短路電路中電流為0D短路電路中電源端電壓為0正確答案AD電路方程法包括（）A支路電流法B網(wǎng)孔電流法C支路電位法D結(jié)點(diǎn)電位法正確答案ABD下列關(guān)于電壓源電流源的說(shuō)法正確的有（）A電壓源可以短路B電壓源可以開(kāi)路C電流源可以短路D電流源可以開(kāi)路

簡(jiǎn)介：19秋學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909）人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法在線作業(yè)0001試卷總分100得分100一、單選題共20道試題共40分1工作分析系統(tǒng)往往提供了更詳細(xì)的書面化文本，這一點(diǎn)也是（）評(píng)價(jià)可以借鑒的。A勝任力B競(jìng)爭(zhēng)力C分析力D凝聚力答案A2內(nèi)容效度就是指測(cè)驗(yàn)的能代表所測(cè)量的特質(zhì)的程度。A調(diào)查數(shù)據(jù)B行為樣組C測(cè)試樣組D分析結(jié)論答案B3面試就是收集信息以幫助（）做出正確挑選決策。A面試者B求職者C應(yīng)聘者D決策者答案A4第一次開(kāi)展人事測(cè)評(píng)，首先要按照測(cè)評(píng)（）設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)。A要求B目的C態(tài)度D動(dòng)機(jī)答案B5績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)的目標(biāo)就在于地對(duì)組織中的各個(gè)員工的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行衡量。A系統(tǒng)B客觀C實(shí)際D準(zhǔn)確答案D6評(píng)價(jià)中心的報(bào)告正是實(shí)施評(píng)價(jià)中心的目的所在。不管是用于（）決策，還是用于發(fā)展性評(píng)價(jià)，一份詳細(xì)的報(bào)告都是很必需的。A干部任聘B崗位聘任C外部招聘D內(nèi)部招聘答案C7在人事測(cè)評(píng)中，（）的紙筆測(cè)驗(yàn)就是使用紙和筆就能進(jìn)行的測(cè)驗(yàn)。C15種人格D12種人格答案B14（）性測(cè)驗(yàn)是測(cè)驗(yàn)人們?cè)谀承┓矫娴奶亻L(zhǎng)和技能表現(xiàn)。A能力傾向B經(jīng)驗(yàn)傾向C操作傾向D技能傾向答案A15（）用來(lái)確定員工的素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的變化與發(fā)目的是促進(jìn)員工迸一步提高素質(zhì)、提高提高業(yè)務(wù)水平。A選拔性測(cè)評(píng)B態(tài)度性測(cè)評(píng)C開(kāi)發(fā)性測(cè)評(píng)D發(fā)展性測(cè)評(píng)答案D16工作分析的方法為描述內(nèi)容的（）提供了一個(gè)更寬泛的定性但同時(shí)也更實(shí)證的程序。A財(cái)務(wù)分析B策略分析C權(quán)重分析D市場(chǎng)分析答案C17確定人事測(cè)評(píng)指標(biāo)就是確定測(cè)評(píng)的（）和用來(lái)衡量這些維度的“尺子”。A范圍B維度C效果D內(nèi)容答案B18多重能力傾向測(cè)驗(yàn)，主要用來(lái)測(cè)量與某些活動(dòng)有關(guān)的一系列（）的考試，能同時(shí)測(cè)定多種能力傾向。A技術(shù)潛能B心理潛能C開(kāi)發(fā)潛能D動(dòng)力潛能答案C19人事測(cè)評(píng)的另一類常用方法是（），即設(shè)計(jì)各種形式的測(cè)驗(yàn)來(lái)研究人事管理領(lǐng)域里的問(wèn)題。A試驗(yàn)法B評(píng)測(cè)法C測(cè)驗(yàn)法D定量法

簡(jiǎn)介：南開(kāi)19秋學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909）人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法在線作業(yè)0003試卷總分100得分100一、單選題共20道試題共40分1是面試類型發(fā)展的新變化。在情景面試中，突破了常規(guī)面試中一問(wèn)一答的基本模式。A行為面試B結(jié)構(gòu)化面試C情景面試D心理測(cè)試答案C2第一次開(kāi)展人事測(cè)評(píng)，首先要按照測(cè)評(píng)（）設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)。A要求B目的C態(tài)度D動(dòng)機(jī)答案B3心理測(cè)驗(yàn)之所以能成為科學(xué)而有效的（）工具，是因?yàn)樗幸惶卓茖W(xué)的編制方法。A技能測(cè)評(píng)B干部測(cè)評(píng)C員工測(cè)評(píng)D人事測(cè)評(píng)答案D4就是求各測(cè)評(píng)指標(biāo)得分的算術(shù)平均數(shù)的方法。A算數(shù)平均法B加法匯總法C加權(quán)求和法D加權(quán)平均法答案A5的目的既然是把最優(yōu)秀的求職者與一般性的合格者區(qū)分開(kāi)來(lái)，那么人們對(duì)它的要求自然就非常嚴(yán)格、非常精確。A選拔性測(cè)評(píng)B態(tài)度性測(cè)評(píng)C開(kāi)發(fā)性測(cè)評(píng)D動(dòng)機(jī)性測(cè)評(píng)答案A6測(cè)評(píng)人員，也稱主試，是測(cè)評(píng)工作的具體者。A組織B策劃C實(shí)施D內(nèi)部答案C13標(biāo)準(zhǔn)化的（）是目前在人事測(cè)評(píng)中使用最廣泛的一種形式。A紙筆測(cè)驗(yàn)B智力測(cè)驗(yàn)C技能測(cè)評(píng)D心理測(cè)驗(yàn)答案A14順應(yīng)效應(yīng)是指參加面試人員不同的（）會(huì)使面試的結(jié)果受到一些影響。A次序B提問(wèn)C回答D位置答案A15（）的關(guān)鍵特征是多重評(píng)估的過(guò)程。A評(píng)價(jià)中心B考評(píng)中心C測(cè)試中心D分析中心答案A16（）性測(cè)驗(yàn)是測(cè)驗(yàn)人們?cè)谀承┓矫娴奶亻L(zhǎng)和技能表現(xiàn)。A能力傾向B經(jīng)驗(yàn)傾向C操作傾向D技能傾向答案A17（）就是求各測(cè)評(píng)指標(biāo)得分的算術(shù)平均數(shù)的方法。A算數(shù)平均法B加法匯總法C加權(quán)求和法D加權(quán)平均法答案A18（）內(nèi)容設(shè)計(jì)，實(shí)際就是將一些方法、工具組合在一起，但在此過(guò)程中有一些需要注意的規(guī)則。A評(píng)價(jià)中心B考評(píng)中心C測(cè)試中心D分析中心

簡(jiǎn)介：謀學(xué)網(wǎng)【奧鵬】南開(kāi)大學(xué)19秋學(xué)期1709、1803、1809、1903、1909現(xiàn)代政府理論在線作業(yè)試卷總分100得分100第1題三權(quán)分立思想的全面發(fā)展是的貢獻(xiàn)A、洛克B、孟德斯鳩C、杰斐遜D、亞里斯多德正確答案B第2題現(xiàn)代政府發(fā)展的源動(dòng)力是A、政府自身的改革要求B、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展C、公民意識(shí)的崛起D、先進(jìn)政黨的推動(dòng)正確答案C第3題下列國(guó)家屬于集權(quán)色彩較濃的聯(lián)邦制的是（）A、英國(guó)B、中國(guó)C、法國(guó)D、蘇聯(lián)正確答案D第4題（）是一國(guó)政府能否雇傭更多官員的直接決定因素。A、人口數(shù)量B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C、政府財(cái)力D、政府職能正確答案C第5題城鎮(zhèn)型地方政府的設(shè)立，是工業(yè)化和城市化發(fā)展的產(chǎn)物，最重要的設(shè)置指標(biāo)是A、歷史的承襲性和地域的整體性B、中央政府行政控制的需要C、人口流動(dòng)性的大小D、人口規(guī)模和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度正確答案D第6題對(duì)居民的身份戶籍進(jìn)行管理主要屬于地方政府的哪項(xiàng)職能A、維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定運(yùn)行第12題的政府體制是現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家政權(quán)最普遍的制度模式A、內(nèi)閣制B、總統(tǒng)制C、三權(quán)分立D、委員制正確答案C第13題地方政府形成的基本前提是A、血緣關(guān)系退出公共管理權(quán)力分割的舞臺(tái)B、社會(huì)管理的復(fù)雜化C、疆域的擴(kuò)張D、中央集權(quán)取代宗法制度、分封制度正確答案D第14題中國(guó)政府職能在縱向上配置的總特點(diǎn)可以概括為A、上下對(duì)口B、左右對(duì)齊C、責(zé)職同構(gòu)D、上下對(duì)齊正確答案C第15題（）是指?jìng)€(gè)人理性行為的累加效果可能是集體行為的非理性。A、外部性B、逆向選擇C、道德風(fēng)險(xiǎn)D、合成謬誤正確答案D第16題現(xiàn)代政府大多數(shù)是大眾政府而不是宗教或神權(quán)政府，這是政府的含義A、主權(quán)性B、整體性C、世俗性D、普遍性正確答案C第17題人類社會(huì)中的一切政治現(xiàn)象，如國(guó)家、政黨、利益團(tuán)體、法律等的發(fā)展問(wèn)題均可歸屬于的范疇A、政府發(fā)展B、政治發(fā)展C、行政發(fā)展

簡(jiǎn)介：,返回總目錄,,THEORETICALMECHANICS,,主講賈啟芬,第一篇靜力學(xué),,,第4章靜力學(xué)應(yīng)用問(wèn)題,THEORETICALMECHANICS,,天津大學(xué),41平面靜定桁架,411平面靜定桁架的構(gòu)成412桁架桿件內(nèi)力計(jì)算的常用方法,返回首頁(yè),THEORETICALMECHANICS,,411平面靜定桁架的構(gòu)成,41平面靜定桁架,返回首頁(yè),?桁架由一些直桿彼此在兩端用鉸鏈連接而成的幾何形狀不變的結(jié)構(gòu)。,平面桁架所有桿件的軸線都在同一平面內(nèi)的桁架；空間桁架桿件軸線不在同一平面內(nèi)的桁架。,THEORETICALMECHANICS,,節(jié)點(diǎn)桁架中桿件與桿件相連接的鉸鏈,節(jié)點(diǎn)構(gòu)造有榫接（圖A）焊接（圖B）鉚接（圖C）整澆（圖D）,均可抽象簡(jiǎn)化為光滑鉸鏈,411平面靜定桁架的構(gòu)成,41平面靜定桁架,返回首頁(yè),THEORETICALMECHANICS,,各直桿兩端均以光滑鉸鏈連接；所有載荷在桁架平面內(nèi)，作用于節(jié)點(diǎn)上；桿自重不計(jì)。如果桿自重需考慮時(shí)，也將其等效加于兩端節(jié)點(diǎn)上。,計(jì)算桁架各桿受力時(shí)的幾點(diǎn)假設(shè),滿足以上假設(shè)條件的桁架稱為理想桁架。理想桁架中的各桿件都是二力桿。,412桁架桿件內(nèi)力計(jì)算的常用方法,41平面靜定桁架,返回首頁(yè),THEORETICALMECHANICS,,簡(jiǎn)單桁架桁架由三根桿與三個(gè)節(jié)點(diǎn)組成一個(gè)基本三角形，然后用兩根不平行的桿件連接出一個(gè)新的節(jié)點(diǎn)，依次類推而構(gòu)成。,簡(jiǎn)單桁架,412桁架桿件內(nèi)力計(jì)算的常用方法,41平面靜定桁架,返回首頁(yè),THEORETICALMECHANICS,,桁架桿件內(nèi)力計(jì)算的節(jié)點(diǎn)法,節(jié)點(diǎn)法適用于求解全部桿件內(nèi)力的情況,求解要點(diǎn),逐個(gè)考慮各節(jié)點(diǎn)的平衡、畫出它們的受力圖應(yīng)用平面匯交力系的平衡方程，根據(jù)已知力求出各桿的未知內(nèi)力。在受力圖中，一般均假設(shè)桿的內(nèi)力為拉力，如果所得結(jié)果為負(fù)值，即表示該桿受壓,,412桁架桿件內(nèi)力計(jì)算的常用方法,41平面靜定桁架,返回首頁(yè),THEORETICALMECHANICS,,桁架桿件內(nèi)力計(jì)算的截面法,適用于求桁架中某些指定桿件的內(nèi)力,412桁架桿件內(nèi)力計(jì)算的常用方法,41平面靜定桁架,返回首頁(yè),THEORETICALMECHANICS,,例一屋架的尺寸及載荷如圖所示，求每根桿件的內(nèi)力。,解首先求支座A、H的反力，由整體受力圖A，列平衡方程,FAY＝FNH＝20KN,例題,41平面靜定桁架,返回首頁(yè),THEORETICALMECHANICS,,F630KN拉，F(xiàn)30零桿,選取A節(jié)點(diǎn)畫受力圖，列平衡方程,F1–335KN壓，F(xiàn)230KN拉,選取B節(jié)點(diǎn)畫受力圖，列平衡方程,例題,41平面靜定桁架,返回首頁(yè),THEORETICALMECHANICS,,F4–224KN拉，F(xiàn)5–112KN壓,F8–224KN壓，F(xiàn)710KN拉,選取D節(jié)點(diǎn)畫受力圖，列平衡方程,選取C節(jié)點(diǎn)畫受力圖，列平衡方程,例題,41平面靜定桁架,返回首頁(yè),THEORETICALMECHANICS,,由于結(jié)構(gòu)和載荷都對(duì)稱，所以左右兩邊對(duì)稱位置的桿件內(nèi)力相同，故計(jì)算半個(gè)屋架即可?，F(xiàn)將各桿的內(nèi)力標(biāo)在各桿的旁邊，如圖（F）所示。圖中正號(hào)表示拉力，負(fù)號(hào)表示壓力，力的單位為KN。,可取H節(jié)點(diǎn)進(jìn)行校核。,例題,41平面靜定桁架,返回首頁(yè),THEORETICALMECHANICS,,例求圖所示桁架中CD桿的內(nèi)力。,解,例題,41平面靜定桁架,返回首頁(yè),用截面法求解，需用節(jié)點(diǎn)法配合。,分析節(jié)點(diǎn)E的受力情況，可以由?FX＝0算出FED＝0，即為“零桿，,THEORETICALMECHANICS,,首先判斷“零桿”，解題就比較方便。本題可不求約束力，僅用一個(gè)方程即可解決，提高解題速度。,再用截面N–N截出右半部桁架，畫受力圖D，列方程,例題,41平面靜定桁架,返回首頁(yè),THEORETICALMECHANICS,,零桿桁架某些不受力的桿件,最常見(jiàn)的零桿發(fā)生在圖示的節(jié)點(diǎn)處,,412桁架桿件內(nèi)力計(jì)算的常用方法,41平面靜定桁架,返回首頁(yè),零桿對(duì)保證桁架幾何形狀是不可缺的。在計(jì)算中，先判斷零桿。,THEORETICALMECHANICS,,例43已知圖所示桁架中∠CAB＝∠DBA＝，∠CBA＝∠DAB＝。DA、DE、CB、CF均各為一桿，中間無(wú)節(jié)點(diǎn)，求桁架中1、2兩桿的內(nèi)力。,解先求FNB，以整體為研究對(duì)象，畫受力圖，列方程,例題,41平面靜定桁架,返回首頁(yè),THEORETICALMECHANICS,,用截面法,截出三角形CFB,畫受力圖，列方程,例題,41平面靜定桁架,返回首頁(yè),THEORETICALMECHANICS,,例題,41平面靜定桁架,返回首頁(yè),THEORETICALMECHANICS,,用?FX＝0方程校對(duì),求桁架各桿內(nèi)力，主要是在受力分析和選取平衡研究對(duì)象上要多加思考，然后是求解平面匯交力系與平面一般力系的問(wèn)題。,例題,41平面靜定桁架,返回首頁(yè),THEORETICALMECHANICS,,一般先求出桁架的支座反力。在節(jié)點(diǎn)法中逐個(gè)地取桁架的節(jié)點(diǎn)作為研究對(duì)象。須從兩桿相交的節(jié)點(diǎn)開(kāi)始（通常在支座上），求出兩桿未知力。再取另一節(jié)點(diǎn)，一般未知力不多于兩個(gè)。如此逐個(gè)地進(jìn)行，最后一個(gè)節(jié)點(diǎn)可用來(lái)校核。在截面法中，如只需求某桿的內(nèi)力，可通過(guò)該桿作一截面，將桁架截為兩部分（只截桿件，不要截在節(jié)點(diǎn)上），但被截的桿數(shù)一般不能多于三根。研究半邊桁架的平衡，在桿件被截處，畫出桿件的內(nèi)力。在計(jì)算中，內(nèi)力都假定為拉力。,解題思路,例題,41平面靜定桁架,返回首頁(yè),21,一、圖示直角彎桿ADG用桿BE，CE，DE支持，自重不計(jì)，各處連接皆為鉸鏈，在曲桿AD部分作用有均布載荷Q，在G點(diǎn)有水平力F，不計(jì)各桿自重。已知F200N，Q100N/M，A2M。試求A支座的約束力及桿BE，CE，DE的內(nèi)力。,22,解（1）取整體為研究對(duì)象,23,（2）取節(jié)點(diǎn)E為研究對(duì)象,在圖示結(jié)構(gòu)中，各桿自重不計(jì)，已知ACCD2A，BCCEDHA，力鉛直。試求（1）BE、CE、EH桿的內(nèi)力；（2）D處的約束力。,THEORETICALMECHANICS,,天津大學(xué),41平面靜定桁架,返回首頁(yè),解取ACE為研究對(duì)象,THEORETICALMECHANICS,,天津大學(xué),41平面靜定桁架,返回首頁(yè),取點(diǎn)E為研究對(duì)象,THEORETICALMECHANICS,,天津大學(xué),41平面靜定桁架,返回首頁(yè),取整體為研究對(duì)象,27,平面結(jié)構(gòu)如圖，已知尺寸A、力及力偶矩，各桿自重不計(jì)。試求（1）固定端A處的約束力；（2）桿1、2、3、4、5、6的內(nèi)力。,28,（1）取整體為研究對(duì)象，其受力圖為（A）,29,（2）應(yīng)用截面法，截?cái)鄺U1、5、6，受力圖如圖（B）示,30,（3）取D節(jié)點(diǎn)為研究對(duì)象，受力圖為（C）,（4）取E節(jié)點(diǎn)為研究對(duì)象，受力圖為（D）,謝謝,

簡(jiǎn)介：黨的創(chuàng)新理論有哪些_黨的創(chuàng)新理論知識(shí)內(nèi)容黨員用黨的創(chuàng)新理論鑄造師魂，貫徹學(xué)習(xí)好黨的創(chuàng)新理論并運(yùn)用到工作中去。下面是小編為大家收集整理的黨的創(chuàng)新理論認(rèn)識(shí)的范文，歡迎大家閱讀。黨的創(chuàng)新理論認(rèn)識(shí)的范文篇一在七一報(bào)告中，“創(chuàng)新”一詞出現(xiàn)了13次，“科學(xué)”一詞出現(xiàn)了29次。胡報(bào)告深刻指出，“理論創(chuàng)新永無(wú)止境”。我們一定要按照七一講話提出的要求，在理論研究上真正做到與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。下面，我簡(jiǎn)要談?wù)勛约宏P(guān)于黨的創(chuàng)新理論的理解，不當(dāng)之處望首長(zhǎng)和戰(zhàn)友們批評(píng)指正。一、黨只有結(jié)合實(shí)際不斷進(jìn)行思想理論創(chuàng)新，才能保證站在時(shí)代的前列。蘇聯(lián)是共產(chǎn)國(guó)際的發(fā)源地，是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的奠基人，是運(yùn)用馬克思主義挽救國(guó)家民族的典范。蘇共在經(jīng)濟(jì)文化落后的國(guó)家開(kāi)辟了一條非資本主義現(xiàn)代化道路的嘗試，這一偉大的社會(huì)實(shí)驗(yàn)曾經(jīng)取得過(guò)輝煌，1917年11月～1918年3月，各地相繼建立了蘇維埃政權(quán)。1922年12月30日，蘇聯(lián)蘇維埃第一次代表大會(huì)通過(guò)了聯(lián)盟條約和聯(lián)盟成立宣言，宣告蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟成立。1931年11月，中華蘇維埃共和國(guó)政府的成立，這是中共中央根據(jù)當(dāng)時(shí)革命斗爭(zhēng)形勢(shì)發(fā)展的客觀需要和現(xiàn)實(shí)可能性做出的重大的政治底線，顯示了極高的政治智慧。中華民族從來(lái)都重視統(tǒng)一，統(tǒng)一是我們?cè)谥袊?guó)歷史文化的常態(tài)，也是我們追求的一個(gè)理想的政治狀態(tài)。在我們的文化里，從來(lái)對(duì)分裂、獨(dú)立這些事情都是不贊成的。而“一國(guó)兩制”跳出了中國(guó)文化的框架，跳出了傳統(tǒng)思維的束縛，用一個(gè)比較務(wù)實(shí)的策略，把統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)降低到最低要求來(lái)實(shí)現(xiàn)。說(shuō)的比較通俗點(diǎn)，這個(gè)也是最低成本的方案。1997年7月1日，回歸后的香港，在“一國(guó)兩制”原則下，不僅保持資本主義制度以及生活方式不變，而且成為實(shí)行社會(huì)主義的中國(guó)內(nèi)地和資本主義世界溝通的橋梁，以及中國(guó)吸收國(guó)際先進(jìn)文明成果的重要基地。同時(shí)也使傳承了幾千年?yáng)|方智慧的中國(guó)，嫁接西方理念之后，在21世紀(jì)重新崛起的契機(jī)和起點(diǎn)。胡在七一講話中提到“我們要一如既往堅(jiān)持“一國(guó)兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針團(tuán)結(jié)一切愛(ài)國(guó)愛(ài)港、愛(ài)國(guó)愛(ài)澳力量，保持香港、澳門長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定?！薄耙粐?guó)兩制”體現(xiàn)了我黨領(lǐng)導(dǎo)人站在時(shí)代的前沿，以博大的胸襟和超前的意識(shí)思考著發(fā)展和民族統(tǒng)一問(wèn)題，是一次偉大的理論創(chuàng)新，人類史無(wú)前例的社會(huì)制度試驗(yàn)。最終，實(shí)踐證明了其正確性，也為世界各國(guó)解決歷史遺留的主權(quán)領(lǐng)土問(wèn)題，提供了嶄新思路。然而，我們也可以舉出很多負(fù)面的例子。不管是在歷史上還是現(xiàn)實(shí)中，都有一些黨派被時(shí)代所淘汰。包括當(dāng)年在列寧領(lǐng)導(dǎo)下奪得政權(quán)的蘇聯(lián)共產(chǎn)黨，統(tǒng)治世界第一大國(guó)69年，但還是在九十年代初期轟然倒塌。前蘇聯(lián)是一個(gè)巨大的聯(lián)盟國(guó)，包含了15個(gè)加盟國(guó)和

簡(jiǎn)介：公安局輔警招聘考試題庫(kù)綜合理論知識(shí)公安局輔警招聘考試題庫(kù)綜合理論知識(shí)政治理論、法律法規(guī)、公安工作基本知識(shí)政治理論、法律法規(guī)、公安工作基本知識(shí)21單選題1是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。A依法治國(guó)B文明執(zhí)法C尊重人權(quán)D堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)正確答案為A。2依法治國(guó)首先是。A依法治權(quán)B依法治民C提高全民守法意識(shí)D有效管理國(guó)家正確答案為A。3是我國(guó)憲法明確規(guī)定的社會(huì)主義法治的基本原則。A法律面前人人平等B樹立和維護(hù)法律權(quán)威C憲法至上D堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段理論正確答案為A。4是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求是社會(huì)依治理念的本質(zhì)特征。A執(zhí)法為民B依法治國(guó)C民主自由D服務(wù)大局正確答案為A。A政治路線B根本宗旨C任務(wù)D奮斗目標(biāo)正確答案為B。10是社會(huì)主義法治的重要目標(biāo)是構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)的重要任務(wù)。A依法治國(guó)B公平正義C執(zhí)法為民D服務(wù)大局正確答案為B。11公平正義的首要內(nèi)容是確保。A一切行為讓群眾滿意B一切結(jié)果符合法律規(guī)定C一切行為讓領(lǐng)導(dǎo)滿意D一切行為符合法律規(guī)定正確答案為D。12公安民警必須遵守的政治原則是。A執(zhí)法為民B堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)C公平正義D服務(wù)大局正確答案為B。13概括起來(lái)講就是法無(wú)明文規(guī)定不為罪法不明文規(guī)定不受罰。A罪刑法定原則B罪刑相適應(yīng)原則C罪刑自負(fù)原則D法律面前人人平等原則正確答案為A。

簡(jiǎn)介：保育員理論知識(shí)試題保育員理論知識(shí)試題一、填空題每空1分，總計(jì)20分1、幼兒園必須把保護(hù)和健康放在工作的首位，在重視幼兒身體健康的同時(shí)，要高度重視幼兒的心理健康。2、幼兒園的九項(xiàng)衛(wèi)生保健制度為幼兒的飲食、體格鍛煉制度預(yù)防疾病制度、安全制度衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計(jì)制度家長(zhǎng)聯(lián)系制度。3、健康幼兒的血色素不得低于。4、幼兒看書、繪畫時(shí)，書本與眼睛距離應(yīng)保持在。5、幼兒尿道短，尿道口被污染易引起。6、最簡(jiǎn)便有效的預(yù)防佝僂病的方法是。7、幼兒的玩具應(yīng)定期用，不能用水洗的玩具應(yīng)放在。8、幼兒兩餐間隔的時(shí)間應(yīng)為，保證幼兒每次進(jìn)餐時(shí)間不少于，不應(yīng)過(guò)分催促幼兒。9、保育人員應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行，培養(yǎng)幼兒的能力。10、幼兒園應(yīng)貫徹和相結(jié)合的原則。二、選擇題每題2分，總計(jì)18分1、垂體分泌的生長(zhǎng)激素，在睡眠時(shí)，分泌。①減少②增加③無(wú)變化四、簡(jiǎn)述題每題10分，共計(jì)40分1、幼兒鼻出血應(yīng)如何處理2、保育員在幼兒游戲活動(dòng)時(shí)要做哪些工作3、幼兒園為什么要實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則一、填空題每空1分，總計(jì)20分1、幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位，在重視幼兒身體健康的同時(shí)，要高度重視幼兒的心理健康。2、幼兒園的九項(xiàng)衛(wèi)生保健制度為_(kāi)生活制度___幼兒的飲食、體格鍛煉制度健康檢查制度_衛(wèi)生消毒及隔離制度___預(yù)防疾病制度、安全制度衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計(jì)制度家長(zhǎng)聯(lián)系制度。3、健康幼兒的血色素不得低于10克。

簡(jiǎn)介：試題庫(kù)與參考答案試題庫(kù)與參考答案一、判斷題（對(duì)打一、判斷題（對(duì)打√，錯(cuò)打√，錯(cuò)打X））基本知識(shí)基本知識(shí)1、（√）安全用電，就是要使一切電力設(shè)施處于良好的運(yùn)行狀態(tài)，避免電力系統(tǒng)發(fā)生事故。2、（√）為保證人身及電氣設(shè)備、電力系統(tǒng)的安全，在用電的同時(shí)，必須把電氣安全工作放在首位。3、（）電力生產(chǎn)和電器設(shè)備的使用過(guò)程中如果不注意安全，不會(huì)造成人身傷亡事故或電氣設(shè)備損壞事故。4、（√）電本身具有看不到、聞不到、摸不到、摸不得的特性。5、（√）加強(qiáng)安全用電教育和安全技術(shù)培訓(xùn)，掌握人身觸電事故的規(guī)律性及防護(hù)技術(shù)，采取各種切實(shí)有效的措施以防止事故的發(fā)生。6、（√）電流大小和方向均隨時(shí)間而變化電流稱為交流電流。7、（）導(dǎo)體的電阻與溫度有關(guān)，通常金屬的電阻都是隨溫度的升高而減小。8、（）部分歐姆定律的內(nèi)容是流過(guò)導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與這段導(dǎo)體的電阻也成正比。9、（）當(dāng)電阻串聯(lián)時(shí)，串聯(lián)電路的總功率等于串聯(lián)電路中各電阻的功率之積。10、（√）整流利用半導(dǎo)體二極管的單向?qū)щ姷奶匦裕颜乙?guī)律變化的交流電變成單一方向的脈動(dòng)直流電。11、（）單相全波整流電路用一只二極管，整流出電壓是原電壓的09倍。12、（）單相橋式整流電路用兩只二極管，整流出電壓是原電壓27、（√）線電壓是指相線與相線之間的電壓。28、（）對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間存放的儀表，不一定要求定期通電檢查和驅(qū)除潮氣。29、對(duì)于長(zhǎng)時(shí)期間使用的儀表，應(yīng)按電氣計(jì)量的要求，進(jìn)行必要的檢驗(yàn)和校正。30、（）電磁式儀表主要用于測(cè)量直流儀表。31、（）測(cè)量交流電流和交流電壓多采用磁電系儀表。32、（）測(cè)量線路電流時(shí)，電流表必須并入被測(cè)量電路。33、（√）使用電流表時(shí)，必須正確選擇儀表的量程和精度等級(jí)。34、（√）電流互感器二次側(cè)線圈、金屬外殼、鐵芯必須進(jìn)行可靠接地保護(hù)。35、（√）電流互感器的二次側(cè)絕對(duì)不可開(kāi)路，不允許安裝熔斷器。36、（√）使用鉗形電流表測(cè)量電流時(shí)，被測(cè)量電路可以在不斷開(kāi)電路的情況下進(jìn)行，鉗形電流表是一種可攜帶式電工儀表，使用非常方便，應(yīng)用廣泛。37、（）鉗形電表流每次只能測(cè)量一相導(dǎo)線的電流，被測(cè)量導(dǎo)線應(yīng)置于鉗口內(nèi)中心位置，也可以將多相導(dǎo)線都夾入鉗口測(cè)量。38、（√）鉗形電流表都有量程轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)，測(cè)量前應(yīng)估計(jì)被測(cè)電路電流的大小，再?zèng)Q定用哪個(gè)量程。不可以在測(cè)量過(guò)程中改變量程。39、（√）鉗形電流表測(cè)量前，應(yīng)檢查鉗形電流表指針是否在零位。如果不在零位應(yīng)進(jìn)行機(jī)械調(diào)零。40、（√）鉗形電流表使用后，應(yīng)將量程選擇旋鈕放至最高檔，防止下次使用時(shí)操作不慎損壞儀表。41、（√）鉗形電流表鉗口上不能有油污、雜物、銹斑，不用時(shí)應(yīng)妥善保管。42、（√）電壓互感器要防止二次側(cè)短路，一次側(cè)、二次側(cè)都應(yīng)裝熔斷器。

簡(jiǎn)介：18試卷代碼B非高危安全管理人員及主要負(fù)責(zé)人理論考試試卷初訓(xùn)注意事項(xiàng)請(qǐng)用黑色碳素筆填寫試卷，答卷前，考生務(wù)必把密封線外的各項(xiàng)內(nèi)容（單位準(zhǔn)考證號(hào)姓名填寫清楚，答案不得填出密封線外。一、單選題（共40題，每題1分，共計(jì)40分，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）1、安全生產(chǎn)法于2002年（C）起實(shí)施。A5月1日B8月1日C11月1日D12月1日2、特種設(shè)備安全法自2014年（A）起施行。A1月1日B6月1日C9月1日D12月1日3、對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)的人是企業(yè)（D）。A總工程師B技術(shù)總負(fù)責(zé)人C安全管理人員D主要負(fù)責(zé)人4、在生產(chǎn)過(guò)程、勞動(dòng)過(guò)程、（A）中存在的危害勞動(dòng)者健康的因素，稱為職業(yè)性危害因素。A作業(yè)環(huán)境B衛(wèi)生環(huán)境C高溫環(huán)境D電離環(huán)境5、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知（國(guó)發(fā)〔2010〕23號(hào)）提出安全生產(chǎn)主要任務(wù)是（D）。A加大安全投入B強(qiáng)化安全培訓(xùn)C完善法律制度D形成安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制6、在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)工作中，最基本的安全管理制度是D。A安全生產(chǎn)目標(biāo)管理制B安全生產(chǎn)承包責(zé)任制C安全生產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì)制D安全生產(chǎn)責(zé)任制7、個(gè)體走在十字路口闖紅燈的主要心理原因是（B）心理。A逞能B省能C從眾D好奇8、建設(shè)工程項(xiàng)目的安全生產(chǎn)防護(hù)設(shè)施應(yīng)當(dāng)與主體工程（D）。A同時(shí)設(shè)計(jì)，同時(shí)投入生產(chǎn)和使用B同時(shí)設(shè)計(jì)，同時(shí)施工題號(hào)一二三總分得分3819、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人在應(yīng)急救援中的職責(zé)是（A）。A迅速采取有效措施組織搶救B統(tǒng)計(jì)損失，處罰相關(guān)違章操作人員C安排清理打掃事故現(xiàn)場(chǎng)工作D事故處理完成后報(bào)告國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門20、建筑物起火后幾分鐘內(nèi)是滅火的最好時(shí)間（A）A5～7分鐘B8～10分鐘C10～12分鐘D15分鐘21、特種作業(yè)人員無(wú)證上崗，屬于（B）。A無(wú)意識(shí)的不安全行為B有意識(shí)的不安全行為C犯罪D以上都不是22、為了對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查和處理，必須對(duì)事故進(jìn)行歸納和分類。依照事故的（B），將事故分為傷亡事故和非傷亡事故。A責(zé)任B后果C原因D性質(zhì)23、安全生產(chǎn)管理涉及企業(yè)中的所有人員、設(shè)備設(shè)施、物料、環(huán)境、信息等各種管理對(duì)象，其管理的基本對(duì)象是（D）A重大危險(xiǎn)源B事故隱患C企業(yè)負(fù)責(zé)人D企業(yè)員工24、為保證人體觸電不致造嚴(yán)重傷害與傷亡，觸電安全電壓必須在（A）V以下。A50B60C70D8025、酒后駕車，屬于（D）危險(xiǎn)源。A物理性B化學(xué)性C生物性D行為性26、“安全與危險(xiǎn)相伴相生”，這句話表明，安全是（B）。A絕對(duì)的；B相對(duì)的；C不存在的；D以上都不是。27、重大事故隱患是指（A）的隱患。A后果嚴(yán)重和整改難度大B隱患整改難度大C事故所造成的后果嚴(yán)重D事故所造成的后果不嚴(yán)重28、國(guó)務(wù)院生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例于2007年（B）起實(shí)施。A3月1日B6月1日C9月1日D12月1日29、職業(yè)病的分類和目錄由（A）行政部門會(huì)同國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、勞動(dòng)保障行政部門制定、調(diào)整并公布。A國(guó)務(wù)院衛(wèi)生B衛(wèi)生C國(guó)務(wù)院D國(guó)家30、今年職業(yè)病防治法宣傳周活動(dòng)從4月25日至5月1日，宣傳主題是“（B）”。

簡(jiǎn)介：人力資源管理論文人力資源管理論文標(biāo)題題關(guān)于某大學(xué)博士失業(yè)的關(guān)于某大學(xué)博士失業(yè)的案例分析案例分析姓名學(xué)院專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)醫(yī)院解聘實(shí)在想不通?！彼J(rèn)為，“下崗”的原因與科主任對(duì)他的看法有關(guān)。他說(shuō)，1996年至1997年，腦外科主任動(dòng)員全科醫(yī)生使用某種抗生素藥，每用一支推銷員給他8元錢?！爱?dāng)時(shí)這種藥在科內(nèi)簡(jiǎn)直用瘋了，其中有一個(gè)月就拿了5000元?！币蛏婕皵?shù)萬(wàn)元金額，他擔(dān)心這樣做會(huì)出事，并認(rèn)為過(guò)分追求經(jīng)濟(jì)利益會(huì)導(dǎo)致不合理用藥，甚至濫用藥。因此，他向醫(yī)院黨委做了匯報(bào)。郭某說(shuō)，憑他的條件，本應(yīng)在1996年評(píng)上副教授，但等評(píng)審會(huì)結(jié)束后，醫(yī)院人事部門才告訴他院方并沒(méi)有把他的材料報(bào)上B大學(xué)，也并沒(méi)有告知原因。后來(lái)他聽(tīng)人說(shuō)，他在醫(yī)院內(nèi)部的職稱評(píng)審會(huì)中就通不過(guò)，原因是認(rèn)為他條件都是具備的，就是科室里關(guān)系沒(méi)搞好。而郭某認(rèn)為最終導(dǎo)致他失業(yè)的直接原因是院內(nèi)的一次醫(yī)療糾紛引起的。他回憶，1998年，一位入院時(shí)還能喊叫的女青年，在經(jīng)治療后卻成了植物人。因在治療過(guò)程中病人反應(yīng)主刀醫(yī)師術(shù)后沒(méi)有向家屬及時(shí)通報(bào)病情，且科主任涉及離崗、索要高額會(huì)診費(fèi)、讓家屬買來(lái)棒冰作物理降溫等問(wèn)題和病人家屬發(fā)生糾紛。家屬因此大吵大鬧并和保安發(fā)生沖突，導(dǎo)致院領(lǐng)導(dǎo)被打，腦外科一個(gè)月不能正常開(kāi)展工作。郭某說(shuō)，當(dāng)時(shí)科主任在向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)指責(zé)郭某向家屬透漏病歷資料致使家屬吵鬧。郭某說(shuō)正是這些事，使他得罪人?？伞拔医^對(duì)沒(méi)有向外透漏關(guān)于醫(yī)療過(guò)程的消息”。醫(yī)院人事部解聘是優(yōu)化組合的需要醫(yī)院人事部解聘是優(yōu)化組合的需要C醫(yī)院人事部郭主任說(shuō)解聘郭某是件很正常的事。她介紹，C醫(yī)院采用一年一聘的用人制度，每年都要進(jìn)行雙向選擇。郭某下崗的主要原因是科室工作人員優(yōu)化組合的需要。郭主任說(shuō)，我們與員工的合作大部分比較愉快，只有郭某一個(gè)人到處反映情況。她說(shuō)，1998年8月，院里啟動(dòng)了新一輪的聘任工作，當(dāng)時(shí)腦外科的一部分人員便提出不要再與郭某簽續(xù)聘合同。為此，院黨委、人事部高度重視，分別找了科室的每一個(gè)成員了解此事。當(dāng)時(shí)大家就提出了多項(xiàng)問(wèn)題，諸如醫(yī)療糾紛不斷、醫(yī)生不敢開(kāi)刀、前來(lái)就診的病人少、科內(nèi)團(tuán)結(jié)差等，最后大家點(diǎn)到，造成這一局面郭某負(fù)有主要責(zé)任。9月9日，醫(yī)院院長(zhǎng)與院紀(jì)委書記找郭某談話，并提醒他要注意與科室關(guān)系的協(xié)調(diào)。9月14日，醫(yī)院院務(wù)會(huì)議決定暫不與他簽定聘用合同，給郭某3個(gè)月的試用期，視表現(xiàn)再做決定。3個(gè)月后，即1998年11月，院長(zhǎng)根據(jù)神經(jīng)外科對(duì)郭某的書面簽定（經(jīng)人事部審核），決定不與他續(xù)簽合同。12月，院務(wù)會(huì)議根據(jù)郭某提出的復(fù)議申請(qǐng)，又一次調(diào)查核實(shí)后維持了原先的決定。

簡(jiǎn)介：中國(guó)美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不含為獲得中國(guó)美術(shù)學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。一名捌嘏日。心年F月7日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國(guó)美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密甌請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“4”作者簽名導(dǎo)師簽名日期Y岬年日期礦F尹年一Q孓月7日L歹月々日FABSTRACTONETHOUSANDVISITORSVISITEDTHEEXHIBITION，YOUCANSEEATHOUSANDDIFFERENTFEDINGSEXHIBITIONISACOMPREHENSIVEPRODUCTENCOMPASSESSEVERALDISCIPLINES，INTHEHISTORICALPROCESSOFDISPLAYDESIGN，STARTINGEITHERFROMTHEAVANTGARDEUSEOFORTHEBAUHAUSPERIOD，APPEARSFUNCTIONALDISPLAYDESIGN，SOTHATAVARIEWOFEXHIBITIONSEMERGEDITALSONOWANEXHIBITIONDESIGNERISNOSMALLCHALLENGEHOWEVERTHEHISTORYOFNARRATIVESPACEPROVED，F(xiàn)ROMTHETRADITIONALTOTHEMODERNRELIGIOUSARCHITECTUREPAVILION，NUMEROUSEXHIBITSSHOWINGBYAGROUPORANIDEAFORSOMENARRATIVEAPPROACHWHICHALSODIDNOTWHICHONEISTHEBESTAPPROACHCHOOSEWHATYOUWANTTODOISTOCONVEYTHECONCEPTOFTHESPIRITOFTHETIMESORWHEREWHATCANREALLYPROPUPTHEEXHIBITIONNARRATIVE，WHILETHEEXHIBITIONCLEARWITHLAYEREDNARRATIVEISHOWTOSTRENGTHENTHEPERCEPTIONOFTHEVISITORSTOTHEEXHIBITION，ACOMBINATIONOFBOTHISTHECOREOFMODERNEXHIBITIONFROMTHECURRENTTRENDOFGLOBALCURATORIALPOINTOFVIEWTHEEXHIBITIONISDIVIDEDINTOSEVERALTYPESAREALSODIFFERENTTYPESOFTHEMATICEXHIBITIONGALLERIES，ANINTERNATIONALTRAVELINGEXHIBITION，BIENNALEANEXCELLENTSPECIALEXHIBITIONGALLERIES，GOODWORKS，GOODEXHIBITIONNARRATIVECONCEPT，GOODEXHIBITIONSPACE，AREINDISPENSABLEWHENTHECONCEPTOFBREAKINGTHEMUSEUMOFARTBIENNIALSHOWWHITESPACE，AMETEORICRISETOBECOMETHEMOSTPOPULARTYPEISNOWANEXHIBITIONEXHIBITIONSWAYTHEEXHIBITIONITSELFISPUSHINGSOMEOFTHETHINGSSHOULDGO，BREAKINGAPREVIOUSSTABILITYRATHERTHANPARROTINGOFTHETHINGSWERECOGNIZEDTHENPUTOUTPAPERSFROMTHETHEORETICALPROTOTYPENARRATIVESPACEOFDEPARTURE，WILLDOACROSSDISCIPLINARYNARRATIVESPACEBETWEENTHETHEORYANDDESIGNOTEXHIBITIONSDACE，ANDUSETHISTHEORYTOANALYZEANDSORTOUTTHEPERCEPTIONOTTODAYSEXHIBITIONSPACEDESIGNEDBYTHENARRATIVESTRUCTURE，NARRATIVELANGUAGEANDBEHAVIORONDISPLAYINTHEEXHIBITIONDESIGNLINES，THENARRATIVELEVEL，INVESTMENTINTECHNOLOGYRECOGNIZABLEEXHIBITION，EXHIBITIONOFVISUALMETAPHORRHYTHMANDVISITORSINTERACTIVESPACESEVENSTANDARDFORANALYSISOFCURRENTDOMESTICEXHIBITIONSWERETECHNICAL，F(xiàn)UNCTIONALANDFORMALCOMBING，THEEXHIBITIONWILLBECLOSELYINTEGRATEDWITHTHENARRATIVEEXHIBITIONSPACEDESIGNEDTOMAKETHEMEDIAMOREPRECISELYSHOWMORESTRUCTUREDNARRATIVEUSEDINTHEEXHIBITIONAMONGTHEVISITORSTOTHEEXHIBITIONEXPERIENCESOMUCHMOREVIVIDKEYWORDNARRATIVE，NARRATIVESPACE，EXHIBITIONSPACEDESIGNCROSSDISCIPLINARY，NARRATIVESPACEEXHIBITION