簡介：江西財經(jīng)大學(xué)碩士學(xué)位論文網(wǎng)絡(luò)新聞的公共管理問題研究姓名周雯申請學(xué)位級別碩士專業(yè)行政管理指導(dǎo)教師王為民20091201的理論基礎(chǔ)，界定了網(wǎng)絡(luò)新聞的概念和特征，是全文的研究基礎(chǔ)。第三部分和第四部分首先分析了網(wǎng)絡(luò)新聞對社會的影響，包括積極影響和危害兩方面，然后總結(jié)了網(wǎng)絡(luò)新聞現(xiàn)有的公共管理方式，著重分析了這些公共管理方式面臨的困境和問題，這兩章是全文的核心。第五章在前幾章分析的基礎(chǔ)上，從法規(guī)體系建設(shè)、部門協(xié)調(diào)機制建設(shè)、非政府管理體系及網(wǎng)絡(luò)新聞快速審批體系建設(shè)等角度提出了加強和規(guī)范我國網(wǎng)絡(luò)新聞公共管理的政策建議，以及對網(wǎng)絡(luò)新聞的公共管理部門提供有益的參考?！娟P(guān)鍵詞】新聞自由網(wǎng)絡(luò)新聞公共管理協(xié)調(diào)機制2

簡介：華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文香港政府與院校關(guān)系研究新公共管理的視角姓名范冬清申請學(xué)位級別碩士專業(yè)高等教育學(xué)指導(dǎo)教師唐安國20080401ABSTRACTINTHEBEGINNINGOF1990’S，THETHEORYOFNEWPUBLICMANAGEMENTWASINTRODUCEDINTOHONGKONGPUBLICSECTORREFORMINCLUDINGTHEFIELDOFHIGHEREDUCATIONTHERELATIONSHIPBETWEENTHEGOVERNMENTANDUNIVERSITIESINEVITABLYTURNEDTOTHECHANGESATTENTIONISCONCENTRATEDONTHERELATIONSHIPBETWEENTHEGOVEMMENTANDUNIVERSITIESSINCETHE1990SFROMTHEPERSPECTIVEOFNEWPUBLICMANAGEMENTTHEORYITISANALYZEDWHYTHETHEORYOFNEWPUBLICMANAGEMENTCOULDBEUTILIZEDINTOTHESECTOROFHKHIGHEREDUCATIONITSEXTERNALCAUSEISTHATHONGKONGPUBLICSECTORREFORMHAVEGREATEFFECTONTHEDEVELOPMENTOFHIGHEREDUCATIONANDTHEREARETWOMAININTERNALCAUSES，F(xiàn)IRST，THEPOPULARIZATIONOFHKHIGHEREDUCATIONCAUSESVARIOUSPROBLEMSANDCHALLENGES；SECOND，HKGOVERNMENTREDUCETHEFISCALAPPROPRIATIONRESULTINGINSHORTAGEOFRECOURSESINUNIVERSITIESANATTEMPTISMADETOFORMA3一DRESEARCHFIELDINCLUDINGLEGALRELATIONSHIP，GOVERNANCERELATIONSHIPANDECONOMICRELATIONSHIPS0ASTOENGAGEINTHERESEARCH。THELEGALRELATIONSHIPDIMENSIONINRULINGOFLAWINVOLVESUNIVERSITIES’LEGALFIGHTSANDTHELEGALPROVISIONGUARANTEEDBYGOVERNMENTTHEGOVERNANCERELATIONSHIPDIMENSIONCONNECTSWITHAMODEOFMULTICENTER“GOVERNANCE”WHICHINCLUDESGOVERNMENTANDTHEUNIVERSITYGRANTSCOMMITTEEUGCIMPLEMENTTHEMULTISUPERVISIONMECHANISMINHKHIGHEREDUCATIONTEACHINGANDLEARNINGQUALITYPROCESSREVIEWHKUST，RESEARCHASSESSMENTEXERCISERAE，PERFORMANCEAUDIT，PERFORMANCEMEASUREMENT，CUSTOMERORIENTATIONANDUNIVERSITIESGIVERESPONSETHEECONOMICRELATIONSHIPDIMENSIONREFERSTOTHEFISCALAPPROPRIATIONMECHANISMWHICHCOMPRISEOFDIRECTAPPROPRIATIONMECHANISMFORMULAAPPROPRIATIONPATTERN，APPROPRIATIONOFCOMPETITIONPATTERN，THEMATCHINGGRANTSCHEMEANDINDIRECTAPPROPRIATIONMECHANISMITWASEMPHATICALLYANALYZEDTHATTHEPOLICYOFFINANCIALALLOCATIONWASMADEBYHKGOVERNMENTREGULATINGTHEDEVELOPMENTOFHIGHEREDUCATIONANDUNIVERSITIES’MAJOYDEVELOPMENTTRENDSITISAMEANSANDMANNERSOFINDIRECTCONTROL，ANDHOWTOCOPEWITHTHEPOLICYFORUNIVERSITIESTHEPAPERCARRIESOUTANANALYSISOFTHECASESTUDYON“ALLEGATIONSRELATINGTOTHEHONGKONGINSTITUTEOFEDUCATIONHKIED”TURNINGDEEPLYTOTHE3DRESEARCHKEYWORDSNEWPUBLICMANAGEMENTTHEORY；HONGKONG；THERELATIONSHIPBETWEENTHEGOVERNMENTANDUNIVERSITIES；RULEOFLAW；GOVERNANCE；FISCALAPPROPRIATIONMECHANISM11

簡介：中南大學(xué)碩士學(xué)位論文平衡計分卡在公共圖書館績效管理中的應(yīng)用研究姓名胡丕志申請學(xué)位級別碩士專業(yè)工商管理指導(dǎo)教師顏愛民20050501ABSTRACTWIMT王1ESUCCE豁OFCULTURC矗踟EREFOMIATION’也ENATIONHASIILCRE弱EDITSDEMANDSF0RMEP耐B冊A11CEMEASURCINCOMMONWEALCULTLL】RALO瑪捌ONSIN艦DITIONAINONPROFITCULTUREINDUS廿YITH勰BECOMEAURGEMISSUEMATHOWTOERMANCEMEMARIAGEMENTLEVELANDPROVIDEHI曲一QUAL時CU㈣≯OD砸S勰IN蹦C砧豫】莎11LEPAPERBEG雌嘶吐1MEN狙恥SAILDFILLLCTIO嬲OFPUBLICLIB捌％ANALYSIS幽ECOMMONMSTITUTIONPFOP咖ESANDCLM眥SIM撕ONSWBIC_HPUBLICLIBMRYBE啦缸EDONMEBASISOFP血CIPLEOFBSC，NLEAUTHOFAPPLIEST11EESSERLTIALTILOU曲TSTO也EHUNANLJB腳鵠廿LEGREATESTPUBLICLIBRA巧IILHUNANPR0VILLCEACCORD加曙TOITSCURRENTSITUATIO瑪TLLISPAPEREXPLORESFOURRESPECTS鶴FIILANCE，READERS，IMEMALPROCEDUR鼯ANDSTUDYPRO鱸ESSTODESIGN協(xié)EPERFIONN觚CEMEASURES，STEM0|IL廿LEOMERH姐D，MEA劬ORALSOATTE】111TTO西VES印PROPRIATEWEIGHTTO吐LEINE鵲URCMENTI】1DEXESBYDELPLLIA11DA王口，鋤DSETUPACOMPLETEP耐確MNCE漲嬲URESYSTE】咀N婦RESE卸CHWLLICH趵JDIESH觴POSITIVEARLDPRACTICALE飪釀ONMEPERFO皿鋤CE蚴AGEMEMSCI鋤TIZEMENT鋤DS￡AILD刊婦IONI11N∞PROFIT刪ZATIONSMOURCULTILREMDUS廿Y1HECONCLUSIONALSOCAILBESPREADMMEOMERSIIILILARMSTITUTIONSUC_HASPUBNCMUSE吼，ARTGALLER，AND礬RESEARCHIRLSTITUTIONNCANBETHEREFIERENCEMATERIALANDAGUIDELMETOCON姍CTAWCLLCULTUREMANAGEMENT劬M哪。敝KEYWORDSBAL鋤CEDSCOREC棚CA吐PUBLICUTIM吼

簡介：重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)校公共關(guān)系管理的價值與運作姓名張旭輝申請學(xué)位級別碩士專業(yè)教育經(jīng)濟與管理指導(dǎo)教師周慶行20070420重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文英文摘要ABSTRACTASADISTINCTIVEADMINISTRATIONSTRATEGYPRATFIRSTPLAYSIMPORTANTROLEINTHEECONOMICAREAANDHASBEENCONNECTEDTOMOREANDMORESOCIALORGANIZATIONFITSTHEPROCEEDINGSELFDEVELOPMENTANDTHENEEDOFTHESOCIETYUNTILPRESENT，PRISNOTONLYLIMITEDINTHEPROFITABLEORGANIZATIONSUCHASBUSINESSCORPS，BUTALSOWIDELYUSEDINMANYOTHERNONPROFITABLEORGANIZATIONOFTHESOCIETYSCHOOL，THENONPROFITABLEORGANIZATIONISNOEXCEPTIONAFTERTHETHEORYOFPRADMINISTRATIONWASINTRODUCEDINCHINAITRECEIVEDWIDEEMPHASISINBOTHTHETHEORYANDTHEPRACTICESOMEACHIEVEMENTSWEREMADEINTHETHEORYANDPRACTICEOFPRADMINISTRATIONOFSCHOOLSBUTTHERESTILLEXISTSUCHPROBLEMSASSUPERFICIALPLANNINGANDMOSTALEMADEATWILLORSPONTANEOUSLYUNTILPRESENTPRHASN’TRECEIVEDENOUGHEMPHASISINTHEORGANIZATIONOFSCHOOLSANDTHETHEORETICSTUDYINTHISAREAISVERYLIMITEDTHEREFORE，THESTUDYOFERADMINISTRATIONINSCHOOLSHASBOTHTHEORETICANDPRACTICALVALUETHETHEORETICVALUELIESINTHATITMAYHELPTOUNDERSTANDTHECURRENTSITUATIONOFTHEPUBLICRELATION’SDEVELOPMENTANDTHENECESSITYOFPUBLICRELATIONACTIVITYINSCHOOLSWHILETHEPRACTICALVALUELIESINTHATITMAYPROVIDEREFERENCEFORTHEDEVELOPMENTOFERADMINISTRATIONINCHINA’SSCHOOLS111EWHOLEPAPERINCLUDESFIVEPARTSTOCLARIFYPRADMINISTRATIONTHEFIRSTPARTOFTHISTHESISEXPLAIMTHEBACKGROUNDMEANING，INTENTION，CONTENTS，ANDDOMESTICANDINTERNATIONALRESEARCHCONDITIONTHESECONDPARTSETSTHETHEORETICBASISOFPRADMINISTRATIONINSCH001ATFIRST，THEDEFINITIONOFPRANDPRINSCHOOLAREINTRODUCEDANDTHENTHECONNOTATION，THEOBJECTIVE，ANDTHEFEATURESOFPRADMINISTRATIONINSCHOOLSAREPROPOSEDRESPECTIVELY11BEORIGINOFTHETHEORYISALSODISCUSSEDFROMTHESYSTEMATICTHEORYTHECOMMUNICATIONTHEORYTHEBENEFITTHEORYETC11LCTLLIRDPARTCLARITIESTHEVALUEOFTHEERADMINISTRATIONUSEDINSCHOOLSTHROUGHTHEANALSISOFTHEVALUEOFPRADMINISTRATIONINANDOUTOFTHESCHOOLANDTHEECONOMICVALUE，PRISTESTIFIEDTOPLAYTHEROLEINBUILDINGTHEIMAGEOFTHESCHOOL，WINTHESUPPORTOFPUBLICANDHELPINGTHESCHOOLOUTOFTHETROUBLE耵LEFORTHPARTINTRODUCCSTHEOPERATIONOFTHEPRRADMINISTRATIONINSCHOOLSHOWTEALIZETHEVALUEOFTHEPRADMINISTRATIONISDISCUSSEDFROMPRACTICALOPERATIONEIGHTASPECTSOFOPERATIONSTRATEGYARECHOSENINTHEPRESENTTHESISTHESETOFPROBJECTIVE；II

簡介：分類號UDCG640300I“3092‘L密級公玨學(xué)位論文公共治理視野下政府管理高等教育的責(zé)任研究作者姓名黃曉林指導(dǎo)教師宋官東副教授東北大學(xué)文法學(xué)院申請學(xué)位級別碩士學(xué)科專業(yè)名稱教育經(jīng)濟與管理論文提交日期2008年6月學(xué)位授予日期2008年8月評閱人翟文豹、周建民學(xué)科類別管理學(xué)論文答辯日期2008年7月答辯委員會主席翟文豹東北大學(xué)2008年7月／ADISSERTATIONINPUBLICADININISTRATIONTHERESPONSIBILITYOFGOVERNMENTMANAGINGHIGHEREDUCATIONINTHEVIEWOFPUBLICGOVERNANCEBYHUANGXIAOLINSUPERVISORASSOCIATEPROFESSORSONGGUANDONGNORTHEASTERNJULYUNIVERSITY2008

簡介：學(xué)校代碼10530學(xué)號20079000311分類號D035密級碩士學(xué)位論文中國中國公共管理案例庫建設(shè)研究公共管理案例庫建設(shè)研究學(xué)位申請人宋揚指導(dǎo)教師侯經(jīng)侯經(jīng)川教授教授學(xué)院名稱公共管理學(xué)院公共管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)行政行政管理管理研究方向行政管理行政管理理論理論二〇一〇年二〇一〇年五月八月八日RESEARCHONCHINA’SPUBLICADMINISTRATIONCASEDATABASECONSTRUCTIONCIDATESONGYANGSUPERVISPROHOUJINGCHUANCOLLEGEPUBLICMANAGEMENTSCHOOLPROGRAMPUBLICADMINISTRATIONSPECIALIZATIONDEGREEMASTERUNIVERSITYXIANGTANUNIVERSITYDATE201058

簡介：華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文公共圖書館客戶關(guān)系管理研究姓名張曉娜申請學(xué)位級別碩士專業(yè)情報學(xué)指導(dǎo)教師婁策群20090501ABSTRACTINTHE21STCENTURY，VARIOUSKINDSOFMEDIASAREFULLOFSOMETERMSANDNEWCONCEPTIONSCONFUSINGPEOPLEWHOAREFILLEDWITHILLUSION，SUCHAS“NEWECONOMY，NETWORKECONOMY，ELECTRONICCOMMERCE，ERP，CRM，SCMETCTHENATUREOFMARKETECONOMYISCOMPETITIONIFTHEORGANIZATIONORENTERPRISEWANTSTOBESUCCESSFULATANYTIMEINTHEMARKETWHICHHASTENTHOUSANDCHANGESINTHETWINKLINGOFANEYE，THEYMUSTFOLLOWMODEMMANAGEMENTBELIEFANDMODESANDINTEGRATETHEINTERIORRESOURCESWITHEXTERIORRESOURCESEFFECTIVELYNOWADVANCEDCOMPUTERNETWORKANDMANAGEMENTSOFTWAREWHICHCHANGETHEMANAGEMENTMODEANDHAVEADIRECTEFFECTONCOMPETITIVECAPACITIESOFENTERPRISEPLAYACRITICALROLEINTHEINTEGRATIONBETWEENINTERIORRESOURCESANDEXTERIORRESOURCESFORORGANIZATIONORENTERPRISEATTHEINFORMATIONPERIOD，THESERVICEOFPUBLICLIBRARYISFACINGWITHHARSHCHALLENGEONACCOUNTOFLAGCONCEPTANDOLDERRESOURCESERVICEINSOMEPUBLICLIBRARY，THEPOSITIONANDEFFECTFORACQUISITIONOFINFORMATIONAREWEAKENINGTOSTRUGGLEFORPUBLICLIBRARYMANYAGENCIESFORINFORMATIONSERVICEARETISEABRUPTLYTHEPOSITIONISTOFOLLOWTHEPREVAILINGTRENDSATTHESHOCKOFMARKETECONOMY，ALTHOUGHCOMMERCECOMPETITIONMECHANISMISBROUGHTABOUTBYPUBLICLIBRARYWHICHISCONSIDEREDNOCOMMERCEFACTORTHEOCCURRENCEOFCRMADDSNEWFLAVORTOINFORMATIONSERVICENOTONLYTOACHIEVECUSTOMEREXPECTATION，BUTALSOTOEXCEEDCUSTOMEREXPECTATIONNOTONLYSERVICEFORONETIMEBUTALSODEVELOPPERSISTENTSERVICECRMISINTRODUCEDINTOINFORMATIONSERVICETHROUGHTHESPECIALIZEDANDPERSONALSERVICEPROVIDED，WHICHISANEWMODETOBENOTICEDINTHENEWSITUATIONMAKINGCUSTOMERSATISFY，MAKINGINFORMATIONSERVICEBRINGINTOFULLPLAYANDFACILITATEINFORMATIONSERVICEMANEUVERINACCORDANCETOMARKETRULEHOWTOCOMBINEINFORMATIONTECHNOLOGY謝THTRADITIONALLIBRARYRATIONALLY，TOUTILIZECRMEFFECTIVELY，TOMANAGEENTERPROSE而MENTERPRISEMEANSANDTORAISEBENEFITFORSOCIETYANDECONOMYSHOULDBEDEEPLYCONSIDEREDFORPUBLICLIBRARYASERVICEAGENCY，WHICHISTHEHEARTFORTHISARTICLEBYMEA_RLSOFANALYZINGTHENECESSITYANDFEASIBILITYFORPUBLICLIBRARYENFORCINGCRM，WEWILLEXPLAINFOURBITSOFENFORCINGCRMINCLUDINGANALYZECUSTOMERDEVELOPCUSTOMER，SUSTAINCUSTOMERANDUTILIZECUSTOMERANDTOSTUDYCRMOFPUBLICLIBRARY，TOSOLVETHEDEFEETOFINFORMATIONDATAFORCUSTOMERTOENHANCETHECOMMUNICATIONWITHCUSTOMERANDTAISETHEDEGREEOFSATISFACTIONANDLOYALTY，SOTHATWEWOULDDOBETTERINII

簡介：姓名姓名張洪波張洪波學(xué)號學(xué)號2007020204聯(lián)系方式聯(lián)系方式15165537545郵箱郵箱ZHONGBO所在學(xué)院所在學(xué)院傳播學(xué)院傳播學(xué)院獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在盧洪武導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學(xué)校學(xué)?？梢詫W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字簽字日期2010年4月20日簽字日期2010年4月20日

簡介：Y1BT,LLL學(xué)校編號』盟L}B虹業(yè)墮囤書分類號密級一福建師范大學(xué)高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位論文大中型公共體育場館管理運營模式研究一一福州市公共體育場館改革剖析RESEARCHONMANAGEMENTANDOPERATIONPATTERNOFMIDDLE＆LARGESIZEPUBLICSTADIUMSANDGYMS一一THEANALYSISOFTHEREFORMOFFUZHOUPUBLICSTADIUMSANDGYMS學(xué)科專業(yè)研究方向指導(dǎo)教師申請學(xué)位級別王國尊往夏墼瓦I|蘊堂笠Ⅱ螫直壟造睦礁夔握壺翌芏燕煎啞壟嬰墨運塑±堂焦論文提交日期論文訐四人論空答辯日期答辯委員會主席學(xué)位授予單位學(xué)位授予日期2006年9月墊旦L里』_旦墊籃』已蛐擔(dān)熊婭堇盤生望且大中型公共體育場館管理運營模式研究ABSTRACTTHEARTICLEADOPTSDOCUMENTARYMATERIALMETHOD，VISITINGEXPERTSMETHOD，LOGICALANALYSISMETHOD，PRACTICALLYINSPECTINGMETHOD，ANDSOON，TOANALYZESYNTHETICALLYTHEMANAGEMENTANDOPERATIONPATTERNOFPUBLICSTADIUMSANDGYMSINOURCOUNTRYANDDISCUSSTHEDEVELOPMENTOFPUBLICSTADIUMSANDGYMSFROMADMINISTRATEDANDOPERATEDASSETSTOMANAGINGANDOPERATINGASSETS．ANDITSETSFORTHTHEREFORMINTHEPROPERTYRIGHTSYSTEMOFPUBLICSTADIUMSANDGYMS，GOVERNMENTALADMINISTRATIONFUNCTIONSANDMACROSCOPICREGULATIONANDCONTROLPOLICY,ANDANALYZETHEELEMENTSOFAFFECTINGPUBLICSTADIUMSANDGYMS’MANAGEMENTANDOPERATIONINMARKETINGECONOMY．INVIEWOFTHETHOUGHTFORFOREIGNSTADIUMSANDGYMS’MANAGEMENT,THEMANAGEMENTANDOPERATIONPATTERNOFPUBLICSTADIUMSANDGYMSINOURCOUNTRYISDIVIDEDINTOTWOTYPESSTATEADMINISTRATEDOPERATEDPATTERNANDSTATEPRIVATENMNINGPATTERN．THERESULTSSHOWTHEREFORMINPUBLICSTADIUMSANDGYMS’PROPERTYRIGHTSYSTEMSHOULDCARRYONEFFECTIVESEPARATIONBETWEENOWNERSHIPANDOPERATINGRIGHTS．FORTHAT，THEREFORMOFGOVEMMENTALADMINISTRATIONSHOULDIMPROVEFLOWANDARRANGEMENTOFPUBLICSTADIUMSANDGYMS’SOURC宅．WECANADOPTTHEPATTERNOF“GOVERNMENTINVESTMENTENTERPRISEMANAGEMENT’TOREORIENTGOVEMMENTFUNCTIONSFROMDIRECTADMINISTRATIONTOMACROSCOPICREGULATIONANDCONTR01．THEMANAGEMENTANDOPERATIONPATTEMOFPUBLICSTADIUMSANDGYROSVARIESFROMADMINISTRATEDSYSTEMTOADMINISTRATEDANDPUBLICCOMBINATIONSYSTEM，F(xiàn)ROMUNITARYCONCENTRATIONPATTERNTOCONCENTRATIONORDISPERSIONPATTERN，WHICHINTRODUCESMARKETINGSYSTEMTOPUBLICSTADIUMSANDGYMS’MANAGEMENTANDOPERATION．STATEPRIVATERUNNINGPATTEMWILLBETHETREND，WHICHMAKETHERESPONSIBILITYANDRIGHTSCLEAR,EFFECTIVELYREDUCETHECOSTANDIMPROVETHEEFFICIENCYOFPUBLICSTADIUMSANDGYMS．KEYWORDSPUB／ITSTADIUMSANDGYMSMANAGEMENTANDOPERATIONPATTERNMARKETINGSYSTEMII

簡介：分類號UDC論文題目10126一密級編號院系專業(yè)研究方向?qū)W號研究生指導(dǎo)教師2012年5月26日內(nèi)蒙古人學(xué)公共管恥壩IJMPAJ學(xué)位論義原創(chuàng)性聲明1LLLLLLILU1IIILIII11111111111LY2145657本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。除本文已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰弓過的研究成果，也不包含為獲得凼鎣直太堂及其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名建塑同期20佇，R，筍指導(dǎo)教師簽名日期如婦、、此在學(xué)期間研究成果使用承諾書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即內(nèi)蒙占大學(xué)有權(quán)將學(xué)位論文的全部內(nèi)容或部分保留并向國家有關(guān)機構(gòu)、部門送交學(xué)位淪文的復(fù)印件和7蓖盤，允許編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，也可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存、，廠編學(xué)F寺涂玟、為保護學(xué)院和導(dǎo)師的知識產(chǎn)權(quán)，作者在學(xué)期間取得的研究成果屬于內(nèi)蒙占大學(xué)。作者今后使用涉及在學(xué)期間主要研究內(nèi)容或研究成果，須征得內(nèi)蒙古大學(xué)就讀期間導(dǎo)師的同意；若用于發(fā)表論文，版權(quán)單位必須署名為內(nèi)蒙古大學(xué)方可投稿或公開發(fā)表。學(xué)位論文作者簽名重量一同期望2￡蘭豎指導(dǎo)教師簽名同期壟篷篁叢

簡介：學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明UL9292壓7學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本文聲明所呈交的學(xué)位論文是本文在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得直昌太堂或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名手寫銥帖季磊簽字日期琳廠乙月F占日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解直昌太堂有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)直昌太堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。同時授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所和中國學(xué)術(shù)期刊光盤版電子雜志社將本學(xué)位論文收錄到中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫和中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫中全文發(fā)表，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名手寫張斗篆鄉(xiāng)雹導(dǎo)師簽名手寫簽字日期加／。年F明瞎日簽字日期砂卜年F乙月【少日摘要LILL11IIIIIILLLIIIITLLY1850388摘要高校作為一個特殊形態(tài)的社會組織不可避免地受到來自社會的和自身內(nèi)部的各類矛盾和問題的影響，引發(fā)不同程度的突發(fā)事件。本文主要借鑒國內(nèi)外學(xué)者的研究成果，將公共危機管理原理與社會變革期高校的特征聯(lián)系起來，研究了如何完善高校危機管理的框架。首先，結(jié)合高校自身的特點，對高校突發(fā)事件的內(nèi)涵，以及高校突發(fā)事件管理的內(nèi)涵、高校突發(fā)事件管理的階段劃分等方面進行了概念梳理。其次，總結(jié)了目前高校突發(fā)事件管理中存在的幾個方面的問題，并分析了我國高校突發(fā)事件的成因。最后，論文給出了健全和完善高校突發(fā)事件管理機制的原則，并對完善高校突發(fā)事件管理的運行機制提出了具體的建議。本文研究的結(jié)果對高校突發(fā)事件管理機制的構(gòu)建起到了一定程度的完善。一方面提出了目前我國高校突發(fā)事件管理存在的問題及面臨的研究方向另一方面，為我國高校在社會變革期突發(fā)事件管理的研究和實踐提供了一個可行的操作框架。關(guān)鍵詞危機管理；高校突發(fā)事件；管理機制Ⅱ

簡介：分類號UDCG647300學(xué)位論文新公共服務(wù)視閾下我國高校內(nèi)部行政管理的完善作者姓名李雪指導(dǎo)教師宋官東副教授東北大學(xué)文法學(xué)院申請學(xué)位級別碩士學(xué)科類別管理學(xué)學(xué)科專業(yè)名稱教育經(jīng)濟與管理論文提交日期2010年5月。學(xué)位授予日期2010年7月評閱入翟文豹、周建民東北大學(xué)2010年6月論文答辯日期2010年6月答辯委員會主席翟文豹獨創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的。論文中取得的研究成果除加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包括本人為獲得其他學(xué)位而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均己在論文中作了明確的說明并表示謝二正懇。學(xué)位論文作者簽名日期咪R刁2≯孫H6巧學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者和指導(dǎo)教師完全了解東北大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定即學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人同意東北大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索、交流。作者和導(dǎo)師同意網(wǎng)上交流的時問為作者獲得學(xué)位后半年口一年口一年半口兩學(xué)位論文作者簽名簽字日期巷‘駕哦K遙導(dǎo)師簽名簽字日期

簡介：本文選取了廣州圖書館、香港公共圖書館、澳門中央圖書館及臺北市立圖書館的管理結(jié)構(gòu)作為主要研究對象運用文獻研究法、歷史研究法和比較研究法對四地市級公共圖書館的發(fā)展進行了一個概括性的研究剖析其組織管理結(jié)構(gòu)以及專業(yè)、輔助及智囊功能組織研究發(fā)現(xiàn)公共圖書館發(fā)展的規(guī)模和速度往往受制于政府的政策、政治環(huán)境和經(jīng)濟條件等因素的影響而公共圖書館的組織結(jié)構(gòu)和人力資源的規(guī)模能否因應(yīng)社會的變遷及時地作出適度的調(diào)整和修正則與公共圖書館本身的自主權(quán)、主管部門的組織編制、有關(guān)當(dāng)局的關(guān)注程度相關(guān)最后根據(jù)研究結(jié)果提出針對公共圖書館組織改革的建議設(shè)立專責(zé)主管部門管理公共圖書館事業(yè)按功能劃分公共圖書館的組織采取半公司化管理運作模式等建議

簡介：湘潭大學(xué)碩士學(xué)位論文基于新公共服務(wù)理論的我國人事檔案管理創(chuàng)新研究姓名肖友桃申請學(xué)位級別碩士專業(yè)圖書館學(xué)指導(dǎo)教師何振20080510IIABSTRACTWITHTHEDEVELOPMENTOFINFMATIONTECHNOLOGYTHESTRENGTHENINGOFDEMOCRATICCONSCIOUSNESSTHENEWPUBLICSERVICETHEYBYTHECOUPLESOFDENHARDTISINFILTRATINGINTOTHEGOVERNMENTACTIVITIESASANEWVALUEASANIMPTANTPARTOFINFMATIONINSTITUTIONOFGOVERNMENTINTHEPRESENTSITUATIONTHEPERSONNELARCHIVESMANAGEMENTFACESNEWOPPTUNITIESCHALLENGESBASEDONTHECOMPREHENSIVEANALYSISOFTHESTATUSQUOOFPERSONNELARCHIVESMANAGEMENTINCHINATHEAUTHTHINKSTHATTHEREAREPROBLEMSWHICHWILLBEDIVIDEDINTOFOUR“CONTRADICTION“THATISTHECONTRADICTIONBETWEENLACKINGOFPERSONALIZEDCONTENTINPERSONNELARCHIVESDIVERSESOCIALPUBLICDEMFPERSONNELARCHIVESCLOSEDENDMANAGEMENTMODELBASICCIVILRIGHTSOFACCESSINGTOPERSONALINFMATIONSTRICTLYCONTROLONPERSONNELARCHIVESMANAGEMENTTHESPREADOFPERSONALINFMATIONTHE“PERSON“THE“OBJECTS“SOONFTHATINADDITIONTOTHEPOLITICALSYSTEMHISTYCULTURALACCUMULATIONECONOMICFACTSCONCEPTSBEHINDLACKINGOFTHEETICALGUIDANCEINTERESTSDRIVINGSUPERVISYMEASURESOFFATIGUENONSTARDINTHEPROCESSESOFPERSONNELARCHIVESMANAGEMENTARETHEMOSTCONCRETEREASONSPERSONNELARCHIVESMANAGEMENTSHOWSANEWMEANINGIDENTITYWITHTHESOCIALDEVELOPMENTBASEDONCOMPARATIVEANALYSISOFDOMESTICFEIGNDEFINITIONOF“PERSONNELFILES”“PERSONNELARCHIVES”THEIMPTANTINFMATIONVALUEOFPERSONNELARCHIVESTHEAUTHTHINKSTHATPERSONNELARCHIVESMANAGEMENTISWITHNEWCONTENTTHATISBASEDONTHECONCEPTOF“PEOPLEIENTED“STOCKPILINGDEVELOPMENTUSEOFPUBLICPERSONNELRECDINFMATIONRESOURCES，NOTONLYFGOVERNMENTAGENCIESGANIZATIONSBUTALSOFCOMMUNITYPARTICIPATIONINPUBLICLIFESOCIOECONOMICPOLITICALCULTURALACTIVITIESPEOPLESFUNDAMENTALINTERESTSPROTECTIONINVIEWOFTHECURRENTDIVERSIFIEDPERSONNELARCHIVESMANAGEMENTAGENCIESPOSITIONINGPERSONNELFILEMANAGEMENTAGENCIESASANINFMATIONMANAGEMENTONEFPUBLICSERVICERESHAPINGOURPERSONNELARCHIVESSERVICESSYSTEMREALIZINGASHAREINTHEFINALTHEAUTHDEVELOPSAPRELIMINARYSTUDYONEXPINGOFPERSONNELARCHIVESMANAGEMENTSERVICEFUNCTIONSKEYWDSNEWPUBLICSERVICE；PERSONNELARCHIVES；MANAGEMENTOFPERSONNELARCHIVES

簡介：2006屆研究生博士學(xué)位論文Y896S38學(xué)校代碼10269學(xué)號YB03026002軍柬郇箢大學(xué)英國高等教育管理機制改革研究新公共管理的視角院系名稱專業(yè)研究方向指導(dǎo)教師研究生姓名教育科學(xué)學(xué)院高等教育學(xué)比較高等教育眭依凡教授高耀麗2006年4月在第五章，本研究從宏觀高等教育管理機制改革考察進入微觀的高等院校內(nèi)部研究，探究在新公共管理的影響下，高等教育管理機制改革對高等院校產(chǎn)生的影響。本章從正面和負面兩個維度考察了高等院校在歷經(jīng)新公共管理思想主導(dǎo)下的管理機制改革中發(fā)生的變化。第六章是本研究的結(jié)論。在前幾章研究的基礎(chǔ)上，本章首先對英國高等教育管理機制改革進行概括，具體如下其一英國高等教育管理機制改革的發(fā)展歷程是一個沖突、妥協(xié)與平衡的過程；其二，集權(quán)中的權(quán)力下放是英國政府與高校以及高校內(nèi)部關(guān)系調(diào)整的結(jié)果其三，企業(yè)化管理方法在英國高等院校管理中得到了廣泛運用。這在增強高等院校的競爭優(yōu)勢之時也使學(xué)術(shù)發(fā)展面臨一定的危機其次，本章結(jié)合我國高等院校管理的具體情況，在比較中提出借鑒，分別從資源配置機制、質(zhì)量保障機制、公共問責(zé)機制以及政府與高校之間關(guān)系的調(diào)整等方面提出了改革建議。機制關(guān)鍵詞英國高等教育管理機制新公共管理；市場運行機制；多元監(jiān)控