簡(jiǎn)介：1管理學(xué)題庫(kù)管理學(xué)題庫(kù)第一章第一章導(dǎo)論導(dǎo)論一、選擇題1在消費(fèi)上公共物品區(qū)別于私人物品的特征的是（）A競(jìng)爭(zhēng)性B排他性C自然壟斷性D顧客導(dǎo)向性答案C2公共政策與公共管理的基本屬性是（）A公共性B歷史性C政策引導(dǎo)性D管理參與性答案A3公共管理與工商企業(yè)管理的相同之處是（）A管理的一般職能B管理的性質(zhì)C管理的使命D責(zé)任的性質(zhì)答案A4按照公共管理主體、公共管理價(jià)值、公共管理資源與公共管理手段等基本范疇及其內(nèi)在邏輯聯(lián)系建構(gòu)的公共管理學(xué)的理論體系包括公共管理主體、公共管理價(jià)值與規(guī)范、公共資源管理、公共危機(jī)管理以及公共管理技術(shù)與方法、公共管理改革與發(fā)展。其中公共危機(jī)管理以及公共管理技術(shù)與方法的主要內(nèi)容不包括（）A公共危機(jī)管理B傳統(tǒng)行政管理方法C政務(wù)信息資源管理技術(shù)D當(dāng)代公共管理治理的新工具答案C5公共管理學(xué)是公共行政學(xué)中的一個(gè)分支學(xué)科，研究者們由于學(xué)科背景等方面的差異，在研究取向上展現(xiàn)出不同的風(fēng)貌，從而顯現(xiàn)出不同的研究途徑。美國(guó)著名學(xué)者波齊曼主張的研究途徑是（）A公共政策途徑和企業(yè)管理途徑B管理途徑C政治途徑D法律途徑答案A6通過(guò)分析公共管理人員怎樣進(jìn)行實(shí)際操作進(jìn)行研究的公共管理研究方法是（）A案例分析法B實(shí)體分析法C系統(tǒng)分析法D實(shí)踐抽象法答案D二、多項(xiàng)選擇題120世紀(jì)70年代出現(xiàn)并成為了公共行政學(xué)中主流學(xué)派的是A新公共行政學(xué)B行為科學(xué)C政策科學(xué)D公共政策分析答案CD2公共產(chǎn)品可以從不同的角度來(lái)加以劃分。按照是否同時(shí)具有非排他性和非競(jìng)爭(zhēng)性，公共產(chǎn)品可以劃分為（AB）A純公共產(chǎn)品B準(zhǔn)公共產(chǎn)品C有形的公共產(chǎn)品D無(wú)形的公共產(chǎn)品3威爾遜（WOODROWWILSON）作為公共行政學(xué)的奠基人，認(rèn)為執(zhí)行憲法比制定憲法更要困難。為了使政府不走彎路，他把政府劃分為兩個(gè)領(lǐng)域（SPHERES）即（）A政治B行政Ｃ治理D公共服務(wù)答案AB4戴維H羅森布魯姆在公共行政學(xué)管理、政治和法律的途徑一書(shū)中認(rèn)為，公共行政學(xué)的研究有三種主要的研究途徑，即（）A管理途徑B政治途徑C法律途徑D組織命令途徑答案ABC5公共管理學(xué)的研究方法有（）A實(shí)踐抽象法B實(shí)體分析法C實(shí)驗(yàn)法Ｄ系統(tǒng)分析法與比較分析法答案ABCD6羅伯特B登哈特（ROBERTBDENHARDT）把公共行政學(xué)理論概括為（）A政治與行政B官僚機(jī)構(gòu)與民主政治C組織與管理D理論與實(shí)踐E公共組織理論答案ABCDE第二章第二章公共管理的理論發(fā)展公共管理的理論發(fā)展一、單項(xiàng)選擇題1提出“政治行政”二分理論的人物是（）A威爾遜B韋伯C泰勒D西蒙答案A2組織成員對(duì)命令的服從僅僅是基于領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的感召力和煽動(dòng)力的組織是（）A神秘化組織B傳統(tǒng)組織C合理合法化組織D商業(yè)組織答案A3第一次運(yùn)用理論的研究方法對(duì)公共行政學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)的研究，首次將公共行政學(xué)思想系統(tǒng)化、理論化，使之成為一門(mén)比較完整的學(xué)科體系的學(xué)者是（）A古利克B厄威克C福萊特D倫納德D懷特答案D4揭示了政府機(jī)構(gòu)不斷膨脹的兩大動(dòng)力“一是官員想要增加的是下屬而不是對(duì)手；二是官員們相互之間制造工作”這一理論的是（）A帕金森定律B公共選擇理論C瓦格納的理論D馬斯格雷夫和羅斯托的理論答案A5提出政府在社會(huì)公共網(wǎng)絡(luò)管理中扮演著“元治理”角色的理論是（）A新公共管理理論B新公共服務(wù)理論C公共治理理論D傳統(tǒng)的行政管理理論答案C6提出公民的需要就像“顧客”的需要的公共管理理論是3A居委會(huì)B工會(huì)C福利院D中國(guó)氣象局答案AB5在我國(guó)，與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的事業(yè)單位管理體制的基本特征是（）A政治性B非經(jīng)濟(jì)性C營(yíng)利性D政府主辦并主管答案ABD6科層制方法的主要內(nèi)容有（）A組織標(biāo)準(zhǔn)化B公、私分明化C工作秩序化D管理規(guī)范化答案ACD第四章第四章公共領(lǐng)導(dǎo)公共領(lǐng)導(dǎo)一、單項(xiàng)選擇題1領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流理論的提出者是美國(guó)管理學(xué)家坦南鮑姆和（）A施米特B利克特C布萊克D羅伯特答案A2強(qiáng)調(diào)沒(méi)有唯一的絕對(duì)的合理領(lǐng)導(dǎo)方式，領(lǐng)導(dǎo)的有效性關(guān)鍵取決于領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和環(huán)境三因素之間的互動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)理論是（）A特質(zhì)理論B行為理論C權(quán)變理論D變革型理論答案C3根據(jù)行政組織中最高決策權(quán)所屬人數(shù)可以將行政組織體制劃分為（A）A首長(zhǎng)制與委員會(huì)制B層級(jí)制與職能制C集權(quán)制與分權(quán)制D完整制與分離制4領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中平行地設(shè)置若干部門(mén)，如國(guó)務(wù)院設(shè)各部、委、辦；省政府設(shè)各廳、局等，這種領(lǐng)導(dǎo)體制屬于（）A層級(jí)制B職能制C分權(quán)制D首長(zhǎng)制答案B5當(dāng)事情已經(jīng)按照它固有的規(guī)律運(yùn)行的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)者就不要再左右它，而是讓它按自己的方式進(jìn)行，這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于（D）A集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式B民主型領(lǐng)導(dǎo)方式C參與型領(lǐng)導(dǎo)方式D放任型領(lǐng)導(dǎo)方式6公共領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的核心是（）A領(lǐng)導(dǎo)能力B領(lǐng)導(dǎo)溝通C領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)D領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)答案A二、多項(xiàng)選擇題1公共領(lǐng)導(dǎo)的作用主要表現(xiàn)為（）A導(dǎo)向、統(tǒng)領(lǐng)的作用B影響、表率的作用C協(xié)調(diào)、溝通的作用D迎接挑戰(zhàn)、引發(fā)變革的作用答案ABCD220世紀(jì)30年代至80年代，西方經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)理論主要有（）A領(lǐng)導(dǎo)魅力理論B權(quán)變理論C行為理論D特質(zhì)理論答案BCD3領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)需要遵循的原則有（）A以人為本B求同存異C互惠雙贏D靈活機(jī)動(dòng)答案ABCD4在身在高層世界上最卓越的領(lǐng)導(dǎo)者中提出“領(lǐng)導(dǎo)＝建立關(guān)系＝溝通”這個(gè)公式的美國(guó)學(xué)者是（BD）A弗雷德菲德勒B戴維平卡斯C馬克斯韋伯D尼克得波尼斯5下面屬于有效的溝通形式的有（ABCD）A口頭形式B書(shū)面形式C非語(yǔ)言形式D電子媒介形式6與領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)政能力相關(guān)的因素包括（ABD）A政府所具有的強(qiáng)制力B政府存在的合法性C領(lǐng)導(dǎo)方式D民眾的支持第五章第五章公共政策公共政策一、單項(xiàng)選擇題1在下列選項(xiàng)中，不屬于公共政策問(wèn)題特征的是（）A選擇性B動(dòng)態(tài)性C時(shí)效性D靜態(tài)性答案D2在下列選項(xiàng)中，既是整個(gè)公共政策過(guò)程的重要階段，又是政府公共管理活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)的是（）A政策議程B政策溝通C政策執(zhí)行D政策評(píng)估答案C3政策生態(tài)環(huán)境可以分為（）A經(jīng)濟(jì)資源環(huán)境與政治法治環(huán)境B社會(huì)總環(huán)境與工作環(huán)境C社會(huì)文化環(huán)境與國(guó)際環(huán)境D輸入輸出環(huán)境答案B4公共政策發(fā)展對(duì)實(shí)現(xiàn)公共管理的價(jià)值是（D）A公共政策對(duì)公共管理的價(jià)值進(jìn)行規(guī)制和調(diào)節(jié)B公共決策是公共管理履行各項(xiàng)功能的基礎(chǔ)C公共決策是公共管理的起點(diǎn)，又貫穿于公共管理過(guò)程的始終D實(shí)現(xiàn)公共管理價(jià)值導(dǎo)向與建構(gòu)公共管理運(yùn)作平臺(tái)5公共政策在現(xiàn)代公共管理中發(fā)揮的主要功能不包括（C）A行為引導(dǎo)功能B利益協(xié)調(diào)與分配功能C行為限制功能D調(diào)控和規(guī)制功能6選擇政策工具的基礎(chǔ)原則是（A）

簡(jiǎn)介：1LESSON2THEMANAGERIALAPPROACHTOPUBLICADMINISTRATION公共管理涉及一系列復(fù)雜的關(guān)系和函數(shù)。毫不奇怪，因此，作為一個(gè)學(xué)科或身體或理論，公共管理缺乏連貫性。公共管理包含三個(gè)比較明顯的方法生長(zhǎng)出不同的角度對(duì)其功能。有些人認(rèn)為這是一個(gè)管理的努力，類(lèi)似的做法在私人部門(mén)。其他人，強(qiáng)調(diào)“公共性”的公共管理，強(qiáng)調(diào)其政治方面。還有人指出，主權(quán)的重要性，憲法，并規(guī)定在公共管理，把它視為一個(gè)明顯的法律問(wèn)題。每個(gè)這些辦法往往強(qiáng)調(diào)不同的價(jià)值，程序和結(jié)構(gòu)安排的公共行政活動(dòng)，每一個(gè)意見(jiàn)，市民在一個(gè)非常不同的方式，和各采用不同的角度對(duì)如何發(fā)展知識(shí)。進(jìn)一步復(fù)雜的是，管理方法有2個(gè)亞群傳統(tǒng)（或傳統(tǒng)）公共管理與當(dāng)代改革故宮。記住，這些做法是嵌入在我們的政治文化。它們反映了憲法權(quán)力分立和分配職能的不同分支。管理方法與行政機(jī)構(gòu)的利益，忠實(shí)執(zhí)行或執(zhí)行法律。政治態(tài)度與立法決策問(wèn)題。法律方法側(cè)重于政府的審判職能，致力于維護(hù)憲法權(quán)利和法治。一旦我們已經(jīng)提出的依據(jù)這三個(gè)廣泛的辦法，廣泛的管理，我們將完成我們的定義的討論。我們可以把一個(gè)如何解釋每個(gè)人提出的各種活動(dòng)的當(dāng)代公共管理。公共行政的管理辦法那些定義公共行政管理方面，以高效率的方法它往往以盡量減少之間的公共和私人管理的區(qū)別。在他們看來(lái)，公共管理基本上是一樣的大企業(yè)，應(yīng)當(dāng)是按照同樣的管理原則和價(jià)值觀。這一觀點(diǎn)根深蒂固的某些部分的美國(guó)社會(huì)，是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在選修的政治領(lǐng)袖，往往對(duì)政治的影響行使公務(wù)員這是不尋常的總統(tǒng)選舉的候選人不強(qiáng)調(diào)所謂的能力，“管理”的聯(lián)邦官僚機(jī)構(gòu)并使其更有效和經(jīng)濟(jì)。州長(zhǎng)和市長(zhǎng)候選人經(jīng)常吹噓他們的管理技能以及。今天，那些誰(shuí)看公共行政管理分為2組。傳統(tǒng)主義者所取代正在改革者呼吁“重塑政府“發(fā)展”。故宮是取代傳統(tǒng)的方法在幾個(gè)聯(lián)邦機(jī)構(gòu)，國(guó)家和地方政府。它也很強(qiáng)，在其他一些國(guó)家，包括英國(guó)，澳大利亞，新西蘭，和斯堪的納維亞國(guó)家。然而，今天的公共管理學(xué)生應(yīng)該熟悉。每一個(gè)在一些組織和司法管轄區(qū)。傳統(tǒng)的管理辦法，公共管理根的傳統(tǒng)管理方式回到19世紀(jì)公務(wù)員改革者誰(shuí)首先促進(jìn)方法為手段的公共服務(wù)組織。改革者的主訴，政治任命的公共服務(wù)在各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)的腐3分的總活動(dòng)的組織。專(zhuān)業(yè)化要求的協(xié)調(diào)，和官僚依賴(lài)于層次結(jié)構(gòu)為此。層次結(jié)構(gòu)創(chuàng)建一個(gè)權(quán)力鏈管理和協(xié)調(diào)工作分為按專(zhuān)業(yè)化的原則。層次，在毫米，要求項(xiàng)目和職能明確分配到具體的組織單位。否則會(huì)有重疊的部門(mén)可能促進(jìn)沖突。官僚組織也組織形式，其中闡明的職能和職責(zé)每個(gè)員工。職位分類(lèi)是根據(jù)“科學(xué)”的原則和“組織成一個(gè)合理的計(jì)劃。員工的選擇是根據(jù)其能力以執(zhí)行手頭的任務(wù)，就是說(shuō)，他們的優(yōu)點(diǎn)。其他因素，如政治背景，種族，性別，不應(yīng)予以考慮?！贬槍?duì)個(gè)別傳統(tǒng)的管理辦法，公共行政促進(jìn)客觀的觀點(diǎn)的人。這是真的，無(wú)論是個(gè)人的問(wèn)題是員工，客戶，或“受害者”的公共行政機(jī)構(gòu)。傳統(tǒng)的方法很少考慮市民為客戶。我們不需要去到目前為止最大最重要的分析師韋伯，官僚主義，在考慮“非人化”是“德”的官僚或視為官僚的“齒輪”在組織上，他或她幾乎沒(méi)有控制。韋伯認(rèn)為這是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樗馕吨倭诺摹胺抢硇浴钡那榫w，不干預(yù)的官僚的工作績(jī)效。這一觀點(diǎn)是促進(jìn)科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)和傳統(tǒng)管理方式，這往往使個(gè)體勞動(dòng)者為附庸機(jī)械化生產(chǎn)方式。工人適應(yīng)機(jī)器；不是機(jī)器設(shè)計(jì)適合個(gè)別工人的身體，心理，社會(huì)，和情感特質(zhì)。1920年底，這一觀點(diǎn)的員工清楚地體現(xiàn)在位置的原則分類(lèi)中的公共部門(mén)“個(gè)人特征的員工占據(jù)應(yīng)有的地位沒(méi)有影響的分類(lèi)位置?！皬?qiáng)”的位置定位”的傳統(tǒng)的管理辦法，公共行政組織，其中的意見(jiàn)在形式結(jié)構(gòu)而不是人類(lèi)而言，減少的重要性，員工個(gè)人組織?？蛻?，也已被人格化，變成了案件，努力促進(jìn)傳統(tǒng)管理的效率價(jià)值，經(jīng)濟(jì)，和有效性。拉夫解釋官僚機(jī)構(gòu)是一個(gè)有效的手段處理大量的人。它將無(wú)法處理大量的人在他們的深度和復(fù)雜性。官僚政治是一種工具，找出什么是“相關(guān)”的任務(wù)，官僚機(jī)構(gòu)成立。因此，只有那些事實(shí)在復(fù)雜的個(gè)人生活是相關(guān)的任務(wù)需要傳達(dá)之間的個(gè)人和機(jī)構(gòu)。實(shí)現(xiàn)這種簡(jiǎn)化，現(xiàn)代官僚發(fā)明了”的情況?！痹跀z入水平的官僚機(jī)構(gòu)，個(gè)人性格轉(zhuǎn)化為例。只有一個(gè)人可以有資格作為一個(gè)案例，是他或她治療的允許官僚。更準(zhǔn)確的說(shuō)，一個(gè)官僚不設(shè)立治療或處理者”過(guò)程的“唯一”的案件?！薄笆芎φ摺钡墓残姓藛T的活動(dòng)可能是人格化的程度，他們被視為非人的，尤其是在暴力或脅迫受雇，因?yàn)?，從歷史上看，在公共精神衛(wèi)生設(shè)施，監(jiān)獄，與警察職能。其他辦法組織爭(zhēng)辯說(shuō)，依賴(lài)于客觀往往會(huì)適得其反，因?yàn)樗鼤?huì)產(chǎn)生功能障礙。然而，客觀的觀點(diǎn)的人是深深扎根于傳統(tǒng)的管理方式和被認(rèn)為是至關(guān)重要的效率最大化，經(jīng)濟(jì)，和有效性。

簡(jiǎn)介：公共人力資源管理作業(yè)總共40題共100分一單選題（共10題共25分）1社會(huì)保障制度是指國(guó)家通過(guò)（）為社會(huì)成員提供物質(zhì)幫助所采取的相互獨(dú)立而又相互聯(lián)系的各項(xiàng)社會(huì)保障子系統(tǒng)的總和（25分）A立法B司法C行政管理D公共政策★標(biāo)準(zhǔn)答案A2格老秀斯的自然法貫穿兩條基本的原則一是社會(huì)成員擁有安全保障的權(quán)利，二是（）（25分）A個(gè)人權(quán)利大于集體權(quán)利B個(gè)人財(cái)產(chǎn)不應(yīng)受到侵犯C個(gè)人名譽(yù)權(quán)神圣不可侵犯D個(gè)人言論自由的權(quán)利應(yīng)得到保障★標(biāo)準(zhǔn)答案B3基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度是國(guó)家和社會(huì)根據(jù)一定的法律和法規(guī)，為解決員工在達(dá)到國(guó)家規(guī)定的解除勞動(dòng)義務(wù)的勞動(dòng)年齡界限，或因（）退出勞動(dòng)崗位后的基本生活而建立的一種社會(huì)保險(xiǎn)制度（25分）A工傷B不適應(yīng)現(xiàn)有崗位C工作失誤D年老喪失勞動(dòng)能力★標(biāo)準(zhǔn)答案D考生答案AD注重實(shí)績(jī)★標(biāo)準(zhǔn)答案A8勞動(dòng)合同又稱(chēng)（）（25分）A勞務(wù)合同B勞務(wù)條款C勞動(dòng)約定D勞動(dòng)契約★標(biāo)準(zhǔn)答案D9公共人力資源管理是指公共部門(mén)根據(jù)（）對(duì)其工作人員進(jìn)行規(guī)劃、任用、評(píng)價(jià)、保障等一系列的活動(dòng)與過(guò)程（25分）A地方性法規(guī)B行業(yè)準(zhǔn)則C勞資協(xié)商D國(guó)家憲法和法律★標(biāo)準(zhǔn)答案D10勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與企事業(yè)組織、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織、國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體確立（）明確雙方權(quán)利義務(wù)的協(xié)議（25分）A雇傭關(guān)系B協(xié)作關(guān)系C勞動(dòng)關(guān)系D工資關(guān)系★標(biāo)準(zhǔn)答案C二多選題（共10題共25分）1當(dāng)代中國(guó)公共人力資源管理的基本價(jià)值取向包括（）（25分）A服務(wù)取向

簡(jiǎn)介：CONJUNCTIONWITHTHEBEGINNINGOFTHE95ANNIVERSARYACTIVITIESFOCUSEDSCHEDULE1PARTYLECTUREENCOURAGESTHEPARTYBRANCHSECRETARYOFTHEPRACTICEOFPARTYMEMBERSGIVEAPARTYLECTUREPRODUCTIONLINEOFADVANCEDPARTYMEMBERSREPTEDTHEIROWNEXPERIENCESENHANCETHEATTRACTIONAPPEALOFPARTYLECTURE4GANIZATIONOFONLINECOMMUNICATIONFULLUSEOFTHEVARIOUSTYPESOFWKMEDIATIMEPUSHESLEARNINGCONTENTBOOTPARTYCOMMUNISTWKSMOBILEPHONETVMICROLEARNINGDISTANCEEDUCATIONPLATFMSBOOTPARTY“MEMBERHOME“PARTICIPATIONINWKEDLEARNINGINTERACTION“THREELESSONS“OFFLINESYNCHRONIZATIONOFENCOURAGINGPARTYMEMBERSTOCARRYOUTSTUDYEDUCATIONENRICHINGTHECONTENTOFFMSEXPTHECOVERAGEOFEDUCATION5CARRYOUTTHERESPONSIBILITYEACHBRANCHTOEFFECTIVELYASSUMETHEMAINRESPONSIBILITYFGANIZATIONALLEARNINGTIMELYUNDERSTINGOFPARTYMEMBERSCADRESTOSTUDYIDENTIFYRESOLVESYMPTOMSPROBLEMSPARTYCOMMITTEESHOULDDOAGOODJOBLEADERSHIPLEARNINGATTHESAMETIMEGUIDANCETOBRANCHBASEDONTHEDEVELOPMENTOFLEARNINGPROGRAMMESURGEDTHEIMPLEMENTATIONOF“THREELESSONS“SYSTEMIMPLEMENTINGLEARNINGREQUIREMENTSTOTAKEREPTSCUSTOMIZEDRESEARCHPARTICIPATEINDISCUSSIONSATTENDMEETINGSOFTHEGANIZATIONSUCHASSUPERVISIONEFFECTIVETRANSMISSIONOFPRESSUREABOUTCONSOLIDATIONOFWEAKLAXPARTYBRANCHESTHROUGHTRUESTRONGTEAMPROMOTETRANSFMATIONIMPROVINGBRANCHTOISSUETHATSTSOUTTOBEDEALTWITHFIRSTINPLACEFURTHERSTUDYEDUCATION6PLAYTHELEADROLELEADERSHIPLEADINGCADRESSHOULDSETANEXAMPLETOLEADBYEXAMPLELAYERSOFDRIVENMODELLAYERUPONLAYERFMATIONOFTHESHOTSTHEOVERALLGENERALEFFECTOFLINKAGELEADINGCADRESSHOULDLEARNFIRSTBEINFRONTASKINGOTHERSTODOYOUFIRSTDOITASKSOFOTHERSNOTTHEMSELVESDETERMINEDNOTTODOWECANNOT“LAMPBLACK““FLASHLIGHTMANASHIMSELF“TOENFCEARIGIDDOUBLEABOUTTHELIFEOFTHESYSTEMLEADSTUDYDISCUSSIONLEADINTALKINGABOUTEXPERIENCESGIVEAPARTYLECTUREREPTLEADINGTOPARTICIPATEINGANISATIONALLIFEDEMOCRATICAPPRAISALLEADINDUTYOFDUEDILIGENCEACCDINGTOPOSITIONSCONTRIBUTETOROLEPLAYWITHLEARNINGPROMOTINGLEARNINGEDUCATIONSOLIDEFFECTIVE7GRASPTHEINTEGRATEDTOSTICKAROUNDTHECENTERSERVINGTHEOVERALLSITUATIONTHE“TWO“COMBININGEDUCATIONCOMPLETEDVARIOUSTASKSIMPLEMENTTHECOUNTY“THIRTEENFIVE“COMBINESPLANNINGTHEXXCOMBINATIONOFSCIENTIFICDEVELOPMENTLEAPINGDEVELOPMENTBOTHHSTWOAVOIDING“TWOPEELS“BYSTUDYINGEDUCATIONINSPIREPARTYMEMBERSCADRESUNDERTAKINGENTHUSIASMINESTABLISHINGIMPLEMENTINGFIVEDEVELOPMENTPHILOSOPHYSOLIDINDUSTRIALRESTRUCTURINGDEEPENINGREFMPOVERTYALLEVIATIONCRUCIALIMPROVINGPEOPLESLIVELIHOODOTHERWKINTHEFRONTFEXAMPLEPROMOTIONOFCADRESWKHARDAGGRESSIVEPUSHDEVELOPMENTTOTESTTHEEFFECTIVENESSOFEDUCATIONALWKTOWNSHIPTWOLEARNADOLEARNINGARRANGEMENTSSPECIFICPROGRAMMETHEPARTYTOTALBRANCHFADVANCEFULLSTRICTLYRULEPARTYACCDINGTOXXMUNICIPALONINCITYMEMBERSINTHECARRIEDOUT“LEARNCONSTITUTIONPARTYRULESLEARNSERIESSPEECHDOQUALIFIEDMEMBERS“LEARNINGEDUCATIONIMPLEMENTATIONPROGRAMMEXXMUNICIPALGANIZATIONDEPARTMENTON“TWOLEARNADO“LEARNINGARRANGEMENTSOFSPECIFICPROGRAMMEXXCITYLEARNINGEDUCATIONIMPLEMENTATIONPROGRAMMESPIRITTOWNPARTYIMPLEMENTATIONPROGRAMMEREQUIREMENTSACCDINGTODISTINGUISHLEVELHASTARGETEDSOLUTIONPROBLEMOFREQUIREMENTSENSURELEARNINGEDUCATIONMADEEFFECTIVENESSPROMOTIONOFALLPARTYMEMBERSCONSCIOUSLYRESPECTTHEPARTYCONSTITUTIONABIDEBYPARTYRULESARMEDWITHXISERIESOFIMPTANTSPEECHBYGENERALSECRETARYHEADGUIDEPROMOTETHEWKBEQUALIFIEDPARTYMEMBERSLEARNINGARRANGEMENTSAREHEREBYMAKESTHEFOLLOWINGSPECIFICPROGRAMMESLEARNINGREQUIREMENTSONALLPARTYMEMBERSTOSTUDYTHEPARTYCONSTITUTIONPARTYRULESUNIFYTHEXISERIESOFIMPTANTSPEECHGENERALSECRETARYSPEECHLEARNINGSERIESTODEEPENUNDERSTINGOFTHECONSTITUTIONPARTYRULESCONSTITUTIONPARTYRULESINTHEDEEPINSIGHTSERIESADDRESSTHEBASICSPIRITPRACTICALREQUIREMENTS1CONSTITUTIONPARTYRULESLEARNINGOFTHEPARTYCONSTITUTIONADEEPUNDERSTINGOFTHEPARTYSNATUREPURPOSEGUIDINGPRINCIPLESGOALSGANIZATIONGOODSTYLEGRASPCONDITIONSRIGHTSOBLIGATIONSOFPARTYMEMBERSBEARINGINMINDTHATOATHCLEARQUALIFIEDPARTYMEMBERCRITERIACONDITIONSLEARNINGTHECODEOFSELFDISCIPLINEOFTHECPCTHECPCSDISCIPLINARYREGULATIONSTHECHINESECOMMUNISTPARTYMEMBERRIGHTSDINANCESOONMASTERINGSELFDISCIPLINESTARDSOF“FOURMUST“THE“FOURUPHOLDINGS“MASTERINGVARIOUSTYPESOFDISCIPLINARYOFFENCEPUNISHMENTPROVISIONS2LEARNINGSERIESSPEECHTOXIGENERALSECRETARYSERIESIMPTANTSPEECHREADING2016VERSIONOUTPOVERTYWKTODREAMINTOREALLYXICOMRADEINXXWKDURINGADVOCATEPRACTICELINE“IMMEDIATELYONDO“DOCUMENTARYXIGENERALSECRETARYON“IMMEDIATELYONDO“IMPTANTDISCUSSESFBASICTEXTBOOKLEARNINGUNDERSTXIGENERALSECRETARYSERIESIMPTANTSPEECHOFBASICSPIRITLEARNINGUNDERSTCENTRALRULINGACTINGPOLITICALNEWCONCEPTNEWTHOUGHTNEWSTRATEGYOFBASICCONTENTLEARNINGUNDERSTXIGENERALSECRETARYONFUJIANASERIESOFIMPTANTINSTRUCTIONSOFTHEXXXXOFIMPTANTIDEASINHERITINGCARRYINGFWARDTHEGENERALSECRETARYDURINGTHEXXS“SIGEWAN““WILLDOITRIGHTAWAY“OTHERFINETRADITIONSWKSTYLEMASTERYIMPROVEMENTOFSELFCULTIVATIONFULFILLTHEPURPOSEIDEASMALACTERCONSERVATIONRELATEDTOTHEBASICREQUIREMENTSGRASPTOMASTERTHEFOLLOWINGMAINASPECTS1WHICHISTHESPIRITOFTHEIDEALSBELIEFSOF“CALCIUM“ESTABLISHACRECTWLDOUTLOOKOUTLOOKONLIFEVALUES2ISTHENATIONALDREAMCHINESEDREAMTHEDREAMSTHEDREAMSOFTHEPEOPLEOFTHENATIONISTHEDREAMOFTHECHINESENATIONINMODERNTIMESMOSTOFTHEGREATCEESSENTIALSISTHENATIONALPROSPERITYNATIONALREVITALIZATIONTHEHAPPINESSOFTHEPEOPLE3CHINACOLSOCIALISTISACHIEVEDCHINESEGREATREVIVALOFWAYENHANCEDROADCONFIDENCETHEYCONFIDENCESYSTEMCONFIDENCE4“FOURAFULL“STRATEGYLAYOUTISNEWOFHISTYCONDITIONSXIAPARTYRULINGACTINGPOLITICALTOTALSTRATEGYCONSCIOUSLYWITH“FOURAFULL“LEDTHEWK5INSISTEDINNOVATIONCODINATIONGREENOPENSHAREDDEVELOPMENTISRELATIONSHIPCHINADEVELOPMENTGLOBALOFONEDEEPCHANGEACCDINGTONEWDEVELOPMENTCONCEPTDOJOB6PRACTICELINESOCIALISTCEVALUESCARRYINGFWARDSOCIALISTMALITYTHETRADITIONALCHINESEVIRTUES7COMPREHENSIVESTRICTLYADMINISTERINGTHEPARTYISAJOINTRESPONSIBILITYOFALLPARTYMEMBERSEACHBRANCHMUSTBEIMPLEMENTED公共部門(mén)人力資源管理同步自測(cè)（一）公共部門(mén)人力資源管理同步自測(cè)（一）第一章第一章公共部門(mén)人力資源及其開(kāi)發(fā)管理公共部門(mén)人力資源及其開(kāi)發(fā)管理（一）選擇題（每題至少有一個(gè)答案是正確的，多選或者少選均不能得（一）選擇題（每題至少有一個(gè)答案是正確的，多選或者少選均不能得分）分）1、公共部門(mén)人力資源損耗主要表現(xiàn)在（）。A制度性損耗B人事管理?yè)p耗C后續(xù)投資損耗D無(wú)形的損耗2、傳統(tǒng)公共部門(mén)人力資源管理的主要特點(diǎn)是（）。A是一種以控制為導(dǎo)向的消極的管理B強(qiáng)調(diào)效率價(jià)值的優(yōu)先性C強(qiáng)調(diào)公務(wù)員的工具角色，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的規(guī)劃和程序D重視監(jiān)督的控制，強(qiáng)調(diào)集中性的管理3、人力資源的可再生性主要體現(xiàn)在。A對(duì)人力資源的使用或消費(fèi)實(shí)際上是對(duì)知識(shí)資源的消費(fèi)，知識(shí)資源可被反復(fù)利用B人力資源具有主動(dòng)補(bǔ)充和更新知識(shí)資源的天性C在正常情況下，人力資源的邊際產(chǎn)量收入總是大于其邊際支出D意味著人力資源是一種低投入高產(chǎn)出、并能使擁有者長(zhǎng)期受益的特殊資源4、政府在人力資源開(kāi)發(fā)與管理的過(guò)程中，必須堅(jiān)定的確立起（）的管理理念和戰(zhàn)略指導(dǎo)原則。A科學(xué)發(fā)展B和諧發(fā)展C持續(xù)發(fā)展D以人為本5、（）的創(chuàng)始人，美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家，諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者舒爾茨提出人類(lèi)的未來(lái)不是由耕地、空間、能源所決定的，人類(lèi)的未來(lái)是由人類(lèi)的智慧所決定的。A信息經(jīng)濟(jì)理論B人力資本理論C知識(shí)經(jīng)濟(jì)理論D人力資源理論（二）判斷題（對(duì)的在括號(hào)中打（二）判斷題（對(duì)的在括號(hào)中打√，錯(cuò)誤的在括號(hào)中打，錯(cuò)誤的在括號(hào)中打）1、狹義的公共部門(mén)人力資源開(kāi)發(fā)指的是公職人員培訓(xùn)。（）2、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)、斯密認(rèn)為人力資源不僅是自然性資源，更重要的是一種資本性資源，人通過(guò)思想意識(shí)、思維方法的創(chuàng)新，可以整合其他資源而創(chuàng)造價(jià)值。（）3、人力資本的積累主要是通過(guò)人力資源管理來(lái)實(shí)現(xiàn)的。（）4、舒爾茨早在20世紀(jì)60年代就指出并論證了人力資本投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)比物質(zhì)資本的增加重要得多。（）5、人力資源規(guī)劃是現(xiàn)代公共部門(mén)人事管理的重點(diǎn)和核心。（）6、勞動(dòng)者的文化技術(shù)素質(zhì)是人力資源質(zhì)量的核心部分。（）7、公共部門(mén)人力資源的政治性和道德品質(zhì)要高于國(guó)家人力資源整體的平均水平。（）8、傳統(tǒng)的公共部門(mén)人力資源管理，是一種以“授能”為導(dǎo)向的積極的管理。（）答案以控制為導(dǎo)向的消極的管理9、我國(guó)目前還沒(méi)有關(guān)于公務(wù)員倫理的法律法規(guī)，維持公務(wù)員的職業(yè)倫理還主要停留在靠黨規(guī)黨紀(jì)和說(shuō)服教育的層面。（）10、經(jīng)濟(jì)學(xué)家經(jīng)測(cè)算后認(rèn)為高等教育的投資收益率以及個(gè)人投資的收益率均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國(guó)家平均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率。（）（三）名詞解釋?zhuān)ㄈ┟~解釋1、人力資源2、人力資源管理CONJUNCTIONWITHTHEBEGINNINGOFTHE95ANNIVERSARYACTIVITIESFOCUSEDSCHEDULE1PARTYLECTUREENCOURAGESTHEPARTYBRANCHSECRETARYOFTHEPRACTICEOFPARTYMEMBERSGIVEAPARTYLECTUREPRODUCTIONLINEOFADVANCEDPARTYMEMBERSREPTEDTHEIROWNEXPERIENCESENHANCETHEATTRACTIONAPPEALOFPARTYLECTURE4GANIZATIONOFONLINECOMMUNICATIONFULLUSEOFTHEVARIOUSTYPESOFWKMEDIATIMEPUSHESLEARNINGCONTENTBOOTPARTYCOMMUNISTWKSMOBILEPHONETVMICROLEARNINGDISTANCEEDUCATIONPLATFMSBOOTPARTY“MEMBERHOME“PARTICIPATIONINWKEDLEARNINGINTERACTION“THREELESSONS“OFFLINESYNCHRONIZATIONOFENCOURAGINGPARTYMEMBERSTOCARRYOUTSTUDYEDUCATIONENRICHINGTHECONTENTOFFMSEXPTHECOVERAGEOFEDUCATION5CARRYOUTTHERESPONSIBILITYEACHBRANCHTOEFFECTIVELYASSUMETHEMAINRESPONSIBILITYFGANIZATIONALLEARNINGTIMELYUNDERSTINGOFPARTYMEMBERSCADRESTOSTUDYIDENTIFYRESOLVESYMPTOMSPROBLEMSPARTYCOMMITTEESHOULDDOAGOODJOBLEADERSHIPLEARNINGATTHESAMETIMEGUIDANCETOBRANCHBASEDONTHEDEVELOPMENTOFLEARNINGPROGRAMMESURGEDTHEIMPLEMENTATIONOF“THREELESSONS“SYSTEMIMPLEMENTINGLEARNINGREQUIREMENTSTOTAKEREPTSCUSTOMIZEDRESEARCHPARTICIPATEINDISCUSSIONSATTENDMEETINGSOFTHEGANIZATIONSUCHASSUPERVISIONEFFECTIVETRANSMISSIONOFPRESSUREABOUTCONSOLIDATIONOFWEAKLAXPARTYBRANCHESTHROUGHTRUESTRONGTEAMPROMOTETRANSFMATIONIMPROVINGBRANCHTOISSUETHATSTSOUTTOBEDEALTWITHFIRSTINPLACEFURTHERSTUDYEDUCATION6PLAYTHELEADROLELEADERSHIPLEADINGCADRESSHOULDSETANEXAMPLETOLEADBYEXAMPLELAYERSOFDRIVENMODELLAYERUPONLAYERFMATIONOFTHESHOTSTHEOVERALLGENERALEFFECTOFLINKAGELEADINGCADRESSHOULDLEARNFIRSTBEINFRONTASKINGOTHERSTODOYOUFIRSTDOITASKSOFOTHERSNOTTHEMSELVESDETERMINEDNOTTODOWECANNOT“LAMPBLACK““FLASHLIGHTMANASHIMSELF“TOENFCEARIGIDDOUBLEABOUTTHELIFEOFTHESYSTEMLEADSTUDYDISCUSSIONLEADINTALKINGABOUTEXPERIENCESGIVEAPARTYLECTUREREPTLEADINGTOPARTICIPATEINGANISATIONALLIFEDEMOCRATICAPPRAISALLEADINDUTYOFDUEDILIGENCEACCDINGTOPOSITIONSCONTRIBUTETOROLEPLAYWITHLEARNINGPROMOTINGLEARNINGEDUCATIONSOLIDEFFECTIVE7GRASPTHEINTEGRATEDTOSTICKAROUNDTHECENTERSERVINGTHEOVERALLSITUATIONTHE“TWO“COMBININGEDUCATIONCOMPLETEDVARIOUSTASKSIMPLEMENTTHECOUNTY“THIRTEENFIVE“COMBINESPLANNINGTHEXXCOMBINATIONOFSCIENTIFICDEVELOPMENTLEAPINGDEVELOPMENTBOTHHSTWOAVOIDING“TWOPEELS“BYSTUDYINGEDUCATIONINSPIREPARTYMEMBERSCADRESUNDERTAKINGENTHUSIASMINESTABLISHINGIMPLEMENTINGFIVEDEVELOPMENTPHILOSOPHYSOLIDINDUSTRIALRESTRUCTURINGDEEPENINGREFMPOVERTYALLEVIATIONCRUCIALIMPROVINGPEOPLESLIVELIHOODOTHERWKINTHEFRONTFEXAMPLEPROMOTIONOFCADRESWKHARDAGGRESSIVEPUSHDEVELOPMENTTOTESTTHEEFFECTIVENESSOFEDUCATIONALWKTOWNSHIPTWOLEARNADOLEARNINGARRANGEMENTSSPECIFICPROGRAMMETHEPARTYTOTALBRANCHFADVANCEFULLSTRICTLYRULEPARTYACCDINGTOXXMUNICIPALONINCITYMEMBERSINTHECARRIEDOUT“LEARNCONSTITUTIONPARTYRULESLEARNSERIESSPEECHDOQUALIFIEDMEMBERS“LEARNINGEDUCATIONIMPLEMENTATIONPROGRAMMEXXMUNICIPALGANIZATIONDEPARTMENTON“TWOLEARNADO“LEARNINGARRANGEMENTSOFSPECIFICPROGRAMMEXXCITYLEARNINGEDUCATIONIMPLEMENTATIONPROGRAMMESPIRITTOWNPARTYIMPLEMENTATIONPROGRAMMEREQUIREMENTSACCDINGTODISTINGUISHLEVELHASTARGETEDSOLUTIONPROBLEMOFREQUIREMENTSENSURELEARNINGEDUCATIONMADEEFFECTIVENESSPROMOTIONOFALLPARTYMEMBERSCONSCIOUSLYRESPECTTHEPARTYCONSTITUTIONABIDEBYPARTYRULESARMEDWITHXISERIESOFIMPTANTSPEECHBYGENERALSECRETARYHEADGUIDEPROMOTETHEWKBEQUALIFIEDPARTYMEMBERSLEARNINGARRANGEMENTSAREHEREBYMAKESTHEFOLLOWINGSPECIFICPROGRAMMESLEARNINGREQUIREMENTSONALLPARTYMEMBERSTOSTUDYTHEPARTYCONSTITUTIONPARTYRULESUNIFYTHEXISERIESOFIMPTANTSPEECHGENERALSECRETARYSPEECHLEARNINGSERIESTODEEPENUNDERSTINGOFTHECONSTITUTIONPARTYRU

簡(jiǎn)介：公共管理學(xué)課后習(xí)題答案單選題單選題第一章1由管理對(duì)象的（C）所決定，公共管理從一開(kāi)始便在管理者，管理對(duì)象和管理過(guò)程等方面顯現(xiàn)出自己鮮明的特征。A范圍B特征C性質(zhì)D規(guī)模2公共管理必須以（B）為目標(biāo)，私人部門(mén)管理的目標(biāo)則可以定位于包括管理者在內(nèi)的私人利益，這是公共管理與私人部門(mén)管理的最重要區(qū)別。A家庭利益B公共利益C集體利益D家族利益3西蒙認(rèn)為，任何活動(dòng)包括行政活動(dòng)都包括決策與（D）兩方面，因此，要全面了解及解決行政問(wèn)題，必須同時(shí)注重這兩個(gè)方面。A評(píng)估B實(shí)驗(yàn)C宣傳D執(zhí)行4傳統(tǒng)的公共行政學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)是（B）A公平B效率C民主D制約第二章1公共管理系統(tǒng)的界線是指公共管理系統(tǒng)用以（D）外部環(huán)境的投入與公共管理系統(tǒng)對(duì)外部環(huán)境的產(chǎn)出，防止外部環(huán)境的干擾，并保持自身獨(dú)立性的邊界。A吸引B淘汰C隔離D過(guò)濾2公共管理系統(tǒng)與外部環(huán)境密切關(guān)聯(lián)，它們相互影響，相互（D）A制約B作用C促進(jìn)D依賴(lài)3人類(lèi)社會(huì)生活中最基本的領(lǐng)域是（C）A精神生活B集體生活C經(jīng)濟(jì)生活D家庭生活4（B）因素直接決定著公共管理系統(tǒng)的基本性質(zhì)A政體B國(guó)體C政治D。經(jīng)濟(jì)第三章1在現(xiàn)實(shí)中，公共管理目標(biāo)往往需要兼顧一些相互沖突的目標(biāo)類(lèi)型，如長(zhǎng)期目標(biāo)與（C）A戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)B戰(zhàn)略目標(biāo)C短期目標(biāo)D外部目標(biāo)2公共組織的縱向目標(biāo)意味著公共組織所要達(dá)到的未來(lái)狀態(tài)具有（B）A發(fā)展性B縱向性C廣泛性D拓展性3組織在實(shí)現(xiàn)外部目標(biāo)的同時(shí)還要實(shí)現(xiàn)（A），這是組織完成外部目標(biāo)的充分條件。A內(nèi)部目標(biāo)B縱向目標(biāo)C。橫向目標(biāo)D戰(zhàn)略目標(biāo)4公共組織與社會(huì)之間在本質(zhì)上存在著一種（D）A合作關(guān)系B責(zé)任關(guān)系C服務(wù)關(guān)系D契約關(guān)系第四章1公共管理職能是指特定環(huán)境下，公共管理部門(mén)在社會(huì)公共產(chǎn)品與服務(wù)的管理過(guò)程中所承擔(dān)的基本（A）與所具有的功能作用的統(tǒng)一體。A職責(zé)B義務(wù)C權(quán)力D職權(quán)2在現(xiàn)代社會(huì)中，不管具體政治制度如何，公共政策的決定方式多由投票決策，利益集團(tuán)妥協(xié)決策和（B）3類(lèi)模式組成。A垃圾桶決策B精英決策C理性選擇模式D。官僚制模式3具體的相機(jī)抉擇政策措施主要有財(cái)政政策和（A）A貨幣政策B金融政策C公共政策D社會(huì)政策4政府采購(gòu)的主要方式主要包括公開(kāi)招標(biāo)采購(gòu)、選擇性招標(biāo)采購(gòu)和（A）。A限制性招標(biāo)采購(gòu)B非限制性招標(biāo)采購(gòu)C非選擇性招標(biāo)采購(gòu)5標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算周期由預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、（A）三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)階段組成。A預(yù)算決算與績(jī)效評(píng)價(jià)B預(yù)算決算C績(jī)效評(píng)價(jià)第九章1、當(dāng)決策的主體是公共權(quán)力機(jī)關(guān)及政府時(shí)，就成為“公共決策”或“政府決策”，其結(jié)果也就是（C）A決定B政策C公共政策D優(yōu)化選擇2、社會(huì)或公共問(wèn)題只有在被提上政策議程的情況下，才成為（C）A政府問(wèn)題B國(guó)家問(wèn)題C公共政策問(wèn)題D執(zhí)政黨問(wèn)題3、公共政策學(xué)的創(chuàng)始人是美國(guó)學(xué)者（C）A貝塔朗菲B德羅爾C拉斯韋爾D戴維伊斯頓4、薩拉蒂爾曾指出當(dāng)代政策執(zhí)行研究有兩種途徑，自上而下和（A）A自下而上B自外而內(nèi)C自?xún)?nèi)而外D自高而低5、政策評(píng)估可以依據(jù)他們被主導(dǎo)的方式、他們涉及的行動(dòng)主體以及他們的效果，分成三大類(lèi)行政評(píng)估、司法評(píng)估以及（A）A政治評(píng)估B體制評(píng)估C過(guò)程評(píng)估D結(jié)果評(píng)估第十章1、鼓勵(lì)自由想象，創(chuàng)造良好的思維環(huán)境，運(yùn)用（B）有4至12人組成的團(tuán)體工作效果最好，時(shí)間為15至45分鐘。與會(huì)人員一律平等，鼓勵(lì)與會(huì)者暢所欲言，任意自由想象，相互啟發(fā)和激勵(lì)，解放思想。A德?tīng)柗品˙頭腦風(fēng)暴法C暢所欲言法D訪談法2、（A）即計(jì)劃評(píng)審技術(shù)，是一種利用網(wǎng)絡(luò)分析和概率統(tǒng)計(jì)的方法制定計(jì)劃以及給予評(píng)價(jià)的技術(shù)。APERTBPPBCTQMDCPM3、（C）是是實(shí)現(xiàn)公共政策的唯一途徑。A公共政策制定B計(jì)劃C公共決策執(zhí)行D公共政策評(píng)估4、（B）是指行政領(lǐng)導(dǎo)者和工作人員為了掌握所轄領(lǐng)域內(nèi)工作的局勢(shì)和進(jìn)程，使工作向前推進(jìn)，調(diào)動(dòng)所屬成員上下一心的努力完成任務(wù)所采取的措施。A政治控制B行政控制C過(guò)程控制D司法控制5、決策與執(zhí)行是（C）的關(guān)系。A對(duì)立統(tǒng)一B此消彼長(zhǎng)C相輔相成D不相關(guān)第十一章1、（A）作為組織最高層次的管理，不僅是各種職業(yè)職能管理的簡(jiǎn)單相加，更是対組織整體層面的綜合管理。A戰(zhàn)略管理B組織管理C層級(jí)管理D制度管理2、戰(zhàn)略管理是作為（B）的一個(gè)重要組成部分而出現(xiàn)的，是公共組織對(duì)急劇變遷的不確定環(huán)境的能動(dòng)適應(yīng)。A傳統(tǒng)公共管理B新公共管理運(yùn)C新公共行政運(yùn)動(dòng)D新公共服務(wù)運(yùn)動(dòng)3、公共部門(mén)戰(zhàn)略管理的根本性質(zhì)是（B）A經(jīng)濟(jì)性B公共性C政治性D社會(huì)性4、公共部門(mén)戰(zhàn)略管理追求的目標(biāo)是創(chuàng)造（C），實(shí)現(xiàn)公共利益A經(jīng)濟(jì)價(jià)值B社會(huì)價(jià)值C公共價(jià)值D政治價(jià)值5、（A）是戰(zhàn)略管理的最后一個(gè)階段，他是建立在戰(zhàn)略管理前期工作基

簡(jiǎn)介：精心整理2015年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目題庫(kù)糖尿病患者健康管理一、單選題1以下哪項(xiàng)不是糖尿病患者運(yùn)動(dòng)療法的作用（C）A降低血糖，有助于血糖達(dá)標(biāo)B減肥，有助于降低血脂C增強(qiáng)體質(zhì)，治愈并發(fā)癥D強(qiáng)身健體，提高免疫力2跟據(jù)中國(guó)2型糖尿病防治指南，糖尿病的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤的是（D）A糖化血紅蛋白＜65％B餐后2小時(shí)血糖＜80MMOLLC空腹血糖＜61MMOLLD餐后2小時(shí)血糖＜65MMOLL3以下哪項(xiàng)是糖尿病患者血糖達(dá)標(biāo)的金標(biāo)準(zhǔn)（C）A空腹血糖B餐后血糖C糖化血紅蛋白D睡前血糖4世界糖尿病日是。（A）A11月14日B10月14日C11月4日D10月4日5關(guān)于2型糖尿病的特點(diǎn)，以下哪項(xiàng)正確（D）A均為中老年起病B不需要胰島素治療C不會(huì)發(fā)生酮癥酸中毒D部分患者無(wú)典型“三多一少”癥狀6診斷早期糖尿病腎病的主要依據(jù)（D）A血肌酐水平升高B伴有糖尿病眼底病變C浮腫D尿中有微量白蛋白7糖尿病治療的五駕馬車(chē)是指（B）A飲食控制、運(yùn)動(dòng)療法、藥物治療、戒煙戒酒、自我監(jiān)測(cè)B飲食控制、運(yùn)動(dòng)療法、藥物治療、教育及心理治療、自我監(jiān)測(cè)C飲食控制、運(yùn)動(dòng)療法、藥物治療、教育及心理治療、按摩與理療8對(duì)糖尿病血糖達(dá)標(biāo)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（D）A早達(dá)標(biāo)、早獲益B實(shí)現(xiàn)血糖全面達(dá)標(biāo)C精細(xì)降糖，安全達(dá)標(biāo)D只要堅(jiān)持治療，達(dá)不達(dá)標(biāo)不重要9以下關(guān)于糖尿病治療中正確的做法是（D）A長(zhǎng)期服藥不好，血糖得到控制，治療就可以停止B感覺(jué)良好時(shí)，血糖監(jiān)測(cè)意義不大C反正已經(jīng)應(yīng)用口服降糖藥治療，不需再控制飲食了D飲食、運(yùn)動(dòng)、降糖藥物、自我監(jiān)測(cè)及接受糖尿病教育五管齊下10下哪項(xiàng)不是糖尿病患者飲食治療的作用（D）A減輕胰島負(fù)擔(dān)B改善體重精心整理D糖尿病運(yùn)動(dòng)療法應(yīng)做有氧運(yùn)動(dòng)20、2型糖尿病患者隨訪中，患者主訴服藥后出現(xiàn)胃部不適，惡心時(shí)，以下哪種干預(yù)管理方法最為準(zhǔn)確AA調(diào)整現(xiàn)有藥物劑量或種類(lèi)，2周內(nèi)隨訪B調(diào)整現(xiàn)有藥物劑量或種類(lèi)，4周內(nèi)隨訪C減少現(xiàn)有藥物劑量，2周內(nèi)隨訪D更換現(xiàn)有藥物品種，2周內(nèi)隨訪E更換現(xiàn)有藥物品種，4周內(nèi)隨訪21以下哪項(xiàng)不是有氧運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)（D）A強(qiáng)度低B有節(jié)奏C持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)D爆發(fā)力強(qiáng)22糖尿病患者運(yùn)動(dòng)的黃金時(shí)段是（B）A晨起鍛煉B餐后1小時(shí)C餐前1小時(shí)D睡前23以下關(guān)于糖尿病患者的運(yùn)動(dòng)治療，正確的觀點(diǎn)是（D）A堅(jiān)持鍛煉了，血糖還是很高，鍛煉沒(méi)啥用B每天都很累，再運(yùn)動(dòng)就受不了了C做家務(wù)就是運(yùn)動(dòng)，不必要再運(yùn)動(dòng)了D運(yùn)動(dòng)必須持之以恒，長(zhǎng)期堅(jiān)持才能達(dá)到理想的效果24以下哪項(xiàng)不利于糖尿病患者堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)治療（D）A制訂切實(shí)可行的目標(biāo)B為運(yùn)動(dòng)進(jìn)步而驕傲C予以獎(jiǎng)勵(lì)D受時(shí)間、地點(diǎn)限制，且不太符合自己愛(ài)好的運(yùn)動(dòng)25以下哪項(xiàng)不是糖尿病慢性并發(fā)癥的特點(diǎn)（D）A對(duì)人體損害的廣泛性B對(duì)人體損害的隱蔽性C損害的可預(yù)防性D損害的不可控制性26以下哪項(xiàng)不是糖尿病的慢性并發(fā)癥（D）A腦卒中B視網(wǎng)膜病變C冠心病D糖尿病酮癥酸中毒27糖尿病監(jiān)測(cè)的金指標(biāo)是（C）A空腹血糖B餐后血糖C糖化血紅蛋白D血壓28、以下哪個(gè)不是68歲糖尿病患者健康體檢的免費(fèi)輔助檢查項(xiàng)目（B）A血常規(guī)B胸片C空腹血糖D肝功能E腎功能29糖尿病患者糖化血紅蛋白應(yīng)控制在之下（C）A6?6

簡(jiǎn)介：1第一章第一章導(dǎo)論導(dǎo)論一、選擇題1在消費(fèi)上公共物品區(qū)別于私人物品的特征的是（）A競(jìng)爭(zhēng)性B排他性C自然壟斷性D顧客導(dǎo)向性答案C2公共政策與公共管理的基本屬性是（）A公共性B歷史性C政策引導(dǎo)性D管理參與性答案A3公共管理與工商企業(yè)管理的相同之處是（）A管理的一般職能B管理的性質(zhì)C管理的使命D責(zé)任的性質(zhì)答案A4按照公共管理主體、公共管理價(jià)值、公共管理資源與公共管理手段等基本范疇及其內(nèi)在邏輯聯(lián)系建構(gòu)的公共管理學(xué)的理論體系包括公共管理主體、公共管理價(jià)值與規(guī)范、公共資源管理、公共危機(jī)管理以及公共管理技術(shù)與方法、公共管理改革與發(fā)展。其中公共危機(jī)管理以及公共管理技術(shù)與方法的主要內(nèi)容不包括（）A公共危機(jī)管理B傳統(tǒng)行政管理方法C政務(wù)信息資源管理技術(shù)D當(dāng)代公共管理治理的新工具答案C5公共管理學(xué)是公共行政學(xué)中的一個(gè)分支學(xué)科，研究者們由于學(xué)科背景等方面的差異，在研究取向上展現(xiàn)出不同的風(fēng)貌，從而顯現(xiàn)出不同的研究途徑。美國(guó)著名學(xué)者波齊曼主張的研究途徑是（）A公共政策途徑和企業(yè)管理途徑B管理途徑C政治途徑D法律途徑答案A6通過(guò)分析公共管理人員怎樣進(jìn)行實(shí)際操作進(jìn)行研究的公共管理研究方法是（）A案例分析法B實(shí)體分析法C系統(tǒng)分析法D實(shí)踐抽象法答案D二、多項(xiàng)選擇題120世紀(jì)70年代出現(xiàn)并成為了公共行政學(xué)中主流學(xué)派的是A新公共行政學(xué)B行為科學(xué)C政策科學(xué)D公共政策分析答案CD2公共產(chǎn)品可以從不同的角度來(lái)加以劃分。按照是否同時(shí)具有非排他性和非競(jìng)爭(zhēng)性，公共產(chǎn)品可以劃分為（AB）A純公共產(chǎn)品B準(zhǔn)公共產(chǎn)品C有形的公共產(chǎn)品D無(wú)形的公共產(chǎn)品3威爾遜（WOODROWWILSON）作為公共行政學(xué)的奠基人，認(rèn)為執(zhí)行憲法比制定憲法更要困難。為了使政府不走彎路，他把政府劃分為兩個(gè)領(lǐng)域（SPHERES）即（）A政治B行政Ｃ治理D公共服務(wù)答案AB4戴維H羅森布魯姆在公共行政學(xué)管理、政治和法律的途徑一書(shū)中認(rèn)為，公共行政學(xué)的研究有三種主要的研究途徑，即（）A管理途徑B政治途徑C法律途徑D組織命令途徑答案ABC5公共管理學(xué)的研究方法有（）A實(shí)踐抽象法B實(shí)體分析法C實(shí)驗(yàn)法Ｄ系統(tǒng)分析法與比較分析法答案ABCD6羅伯特B登哈特（ROBERTBDENHARDT）把公共行政學(xué)理論概括為（）A政治與行政B官僚機(jī)構(gòu)與民主政治C組織與管理D理論與實(shí)踐E公共組織理論答案ABCDE第二章第二章公共管理的理論發(fā)展公共管理的理論發(fā)展一、單項(xiàng)選擇題1提出“政治行政”二分理論的人物是（）A威爾遜B韋伯C泰勒D西蒙答案A2組織成員對(duì)命令的服從僅僅是基于領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的感召力和煽動(dòng)力的組織是（）A神秘化組織B傳統(tǒng)組織C合理合法化組織D商業(yè)組織答案A3第一次運(yùn)用理論的研究方法對(duì)公共行政學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)的研究，首次將公共行政學(xué)思想系統(tǒng)化、理論化，使之成為一門(mén)比較完整的學(xué)科體系的學(xué)者是（）A古利克B厄威克C福萊特D倫納德D懷特答案D4揭示了政府機(jī)構(gòu)不斷膨脹的兩大動(dòng)力“一是官員想要增加的是下屬而不是對(duì)手；二是官員們相互之間制造工作”這一理論的是（）A帕金森定律B公共選擇理論C瓦格納的理論D馬斯格雷夫和羅斯托的理論答案A5提出政府在社會(huì)公共網(wǎng)絡(luò)管理中扮演著“元治理”角色的理論是（）A新公共管理理論B新公共服務(wù)理論C公共治理理論D傳統(tǒng)的行政管理理論答案C6提出公民的需要就像“顧客”的需要的公共管理理論是A傳統(tǒng)的行政管理理論B新公共管理理論C公共治理理論D新公共服務(wù)理論答案B35在我國(guó)，與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的事業(yè)單位管理體制的基本特征是（）A政治性B非經(jīng)濟(jì)性C營(yíng)利性D政府主辦并主管答案ABD6科層制方法的主要內(nèi)容有（）A組織標(biāo)準(zhǔn)化B公、私分明化C工作秩序化D管理規(guī)范化答案ACD第四章第四章公共領(lǐng)導(dǎo)公共領(lǐng)導(dǎo)一、單項(xiàng)選擇題1領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流理論的提出者是美國(guó)管理學(xué)家坦南鮑姆和（）A施米特B利克特C布萊克D羅伯特答案A2強(qiáng)調(diào)沒(méi)有唯一的絕對(duì)的合理領(lǐng)導(dǎo)方式，領(lǐng)導(dǎo)的有效性關(guān)鍵取決于領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和環(huán)境三因素之間的互動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)理論是（）A特質(zhì)理論B行為理論C權(quán)變理論D變革型理論答案C3根據(jù)行政組織中最高決策權(quán)所屬人數(shù)可以將行政組織體制劃分為（A）A首長(zhǎng)制與委員會(huì)制B層級(jí)制與職能制C集權(quán)制與分權(quán)制D完整制與分離制4領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中平行地設(shè)置若干部門(mén)，如國(guó)務(wù)院設(shè)各部、委、辦；省政府設(shè)各廳、局等，這種領(lǐng)導(dǎo)體制屬于（）A層級(jí)制B職能制C分權(quán)制D首長(zhǎng)制答案B5當(dāng)事情已經(jīng)按照它固有的規(guī)律運(yùn)行的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)者就不要再左右它，而是讓它按自己的方式進(jìn)行，這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于（D）A集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式B民主型領(lǐng)導(dǎo)方式C參與型領(lǐng)導(dǎo)方式D放任型領(lǐng)導(dǎo)方式6公共領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的核心是（）A領(lǐng)導(dǎo)能力B領(lǐng)導(dǎo)溝通C領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)D領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)答案A二、多項(xiàng)選擇題1公共領(lǐng)導(dǎo)的作用主要表現(xiàn)為（）A導(dǎo)向、統(tǒng)領(lǐng)的作用B影響、表率的作用C協(xié)調(diào)、溝通的作用D迎接挑戰(zhàn)、引發(fā)變革的作用答案ABCD220世紀(jì)30年代至80年代，西方經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)理論主要有（）A領(lǐng)導(dǎo)魅力理論B權(quán)變理論C行為理論D特質(zhì)理論答案BCD3領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)需要遵循的原則有（）A以人為本B求同存異C互惠雙贏D靈活機(jī)動(dòng)答案ABCD4在身在高層世界上最卓越的領(lǐng)導(dǎo)者中提出“領(lǐng)導(dǎo)＝建立關(guān)系＝溝通”這個(gè)公式的美國(guó)學(xué)者是（BD）A弗雷德菲德勒B戴維平卡斯C馬克斯韋伯D尼克得波尼斯5下面屬于有效的溝通形式的有（ABCD）A口頭形式B書(shū)面形式C非語(yǔ)言形式D電子媒介形式6與領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)政能力相關(guān)的因素包括（ABD）A政府所具有的強(qiáng)制力B政府存在的合法性C領(lǐng)導(dǎo)方式D民眾的支持第五章第五章公共政策公共政策一、單項(xiàng)選擇題1在下列選項(xiàng)中，不屬于公共政策問(wèn)題特征的是（）A選擇性B動(dòng)態(tài)性C時(shí)效性D靜態(tài)性答案D2在下列選項(xiàng)中，既是整個(gè)公共政策過(guò)程的重要階段，又是政府公共管理活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)的是（）A政策議程B政策溝通C政策執(zhí)行D政策評(píng)估答案C3政策生態(tài)環(huán)境可以分為（）A經(jīng)濟(jì)資源環(huán)境與政治法治環(huán)境B社會(huì)總環(huán)境與工作環(huán)境C社會(huì)文化環(huán)境與國(guó)際環(huán)境D輸入輸出環(huán)境答案B4公共政策發(fā)展對(duì)實(shí)現(xiàn)公共管理的價(jià)值是（D）A公共政策對(duì)公共管理的價(jià)值進(jìn)行規(guī)制和調(diào)節(jié)B公共決策是公共管理履行各項(xiàng)功能的基礎(chǔ)C公共決策是公共管理的起點(diǎn)，又貫穿于公共管理過(guò)程的始終D實(shí)現(xiàn)公共管理價(jià)值導(dǎo)向與建構(gòu)公共管理運(yùn)作平臺(tái)5公共政策在現(xiàn)代公共管理中發(fā)揮的主要功能不包括（C）A行為引導(dǎo)功能B利益協(xié)調(diào)與分配功能C行為限制功能D調(diào)控和規(guī)制功能6選擇政策工具的基礎(chǔ)原則是（A）A以公共理性為主導(dǎo)的多元綜合理性的原則B以個(gè)人理性為主導(dǎo)的多元綜合理性的原則

簡(jiǎn)介：公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文選題題庫(kù)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文選題題庫(kù)１當(dāng)代美國(guó)科技創(chuàng)新政策的個(gè)案分析２論當(dāng)代美國(guó)科技創(chuàng)新政策的公共導(dǎo)向３全球化語(yǔ)境中的公共物品概念解釋?zhuān)垂参锲分械募夹g(shù)構(gòu)成分析５論電子政務(wù)發(fā)展中的技術(shù)理念６城市環(huán)境管理政策的實(shí)證研究７電子政務(wù)規(guī)劃設(shè)計(jì)的實(shí)證分析８基層電子政務(wù)發(fā)展的過(guò)程研究９城市景觀環(huán)境和諧發(fā)展的政策研究１０當(dāng)代大學(xué)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的課程體系研究１１中國(guó)大學(xué)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃的特色問(wèn)題研究１２新公共管理運(yùn)動(dòng)的理論貢獻(xiàn)１３新公共管理理論的困境分析１４政治理念與行政體制改革１５行政倫理的反腐功能析要１６再造理論與城市社區(qū)再造的基本構(gòu)想１７構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)村社區(qū)商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的思考１８從社區(qū)社會(huì)資本的培育探究和諧社區(qū)的創(chuàng)建１９社區(qū)組織角色、職能定位與和諧社區(qū)建設(shè)２０論構(gòu)建和諧社會(huì)中的社區(qū)群眾文化建設(shè)２１城市社區(qū)文化建設(shè)的政府管理模式及其轉(zhuǎn)型２２城市社區(qū)管理體制改革新探２３和諧社區(qū)建設(shè)中的居民自治問(wèn)題初探２４社區(qū)業(yè)主委員會(huì)的發(fā)展與城市社區(qū)自治２５論社區(qū)自組織在社區(qū)管理中的角色歸類(lèi)及自治功能２６社區(qū)財(cái)務(wù)模式的設(shè)計(jì)及其選擇研究２７城市社區(qū)居民自治模式的構(gòu)建路徑研究５７事業(yè)單位的流程再造及其組織變革５８自我管理團(tuán)隊(duì)及其在事業(yè)單位中的應(yīng)用５９公共政策評(píng)估中的問(wèn)題及對(duì)策６０低收入動(dòng)遷居民的行為選擇及其邊緣化后果６１公共政策執(zhí)行梗塞問(wèn)題研究６２公共政策的多源流框架研究６３高校公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)狀況與影響因素分析６４社區(qū)居民自治現(xiàn)代城市治理模式的基礎(chǔ)６５對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷與社會(huì)工作介入６６論知識(shí)型員工的忠誠(chéng)度管理６７城市“低保”政策過(guò)程中的社會(huì)排斥６８社會(huì)公共服務(wù)滿意度研究６９城市社區(qū)公共文化發(fā)展問(wèn)題研究７０論我國(guó)行政指導(dǎo)制度的完善７１行政程序的法律價(jià)值７２試論行政不作為及其危害７３行政補(bǔ)償概念芻議７４論我國(guó)行政聽(tīng)證制度的完善７５我國(guó)地方政策制定中的問(wèn)題及其對(duì)策７６淺談“政府上網(wǎng)”７７論選人用人方式的創(chuàng)新７８關(guān)于建立行政機(jī)關(guān)激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的對(duì)策研究７９公共權(quán)力腐敗的成因及應(yīng)采取的措施８０簡(jiǎn)論行政審批制度的改革方向及其保障８１經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)縣鄉(xiāng)機(jī)構(gòu)改革難點(diǎn)及對(duì)策探析８２西部開(kāi)發(fā)中的政府職能定位研究８３城市社會(huì)中介組織的研究８４政府行為失范及其約束機(jī)制建立８５市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政府信用的關(guān)系分析

簡(jiǎn)介：1公共管理學(xué)精公共管理學(xué)精華筆記注本文系陳振明教授的公共管理學(xué)（中國(guó)人民大學(xué)出版社出版）的要點(diǎn)筆記整理，文字基本上來(lái)自課本，框架來(lái)自網(wǎng)上公共管理學(xué)筆記圖片版。導(dǎo)論導(dǎo)論公共管理的公共管理的視野一、概念一、概念1、公共行政與公共管理、公共行政與公共管理公共行政指政府特別是執(zhí)行機(jī)關(guān)為公眾提供服務(wù)的活動(dòng)，這種活動(dòng)中主要是執(zhí)行由別人制定的政策和法律，關(guān)注的焦點(diǎn)是過(guò)程、程序及將政策轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際的行動(dòng)。公共管理則是公共組織提供公共物品和服務(wù)的活動(dòng)，主要關(guān)注的不是過(guò)程、程序和遵照別人的指示辦事以及內(nèi)部取向，而更多地關(guān)注取得結(jié)果和對(duì)結(jié)果的獲得負(fù)個(gè)人責(zé)任。二者主要區(qū)別在于，主體不同、關(guān)注點(diǎn)不同。2、公共物品、公共物品公共物品是指具有消費(fèi)的非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性、自然壟斷性以及收費(fèi)困難等特征的物品。非競(jìng)爭(zhēng)性是指一個(gè)使用者對(duì)該物品的消費(fèi)并不減少它對(duì)其他使用者的供應(yīng)，這種物品可以被共同消費(fèi)。競(jìng)爭(zhēng)性物品如蘋(píng)果被一個(gè)消費(fèi)者使用，就不能被第二個(gè)消費(fèi)者使用，某些物品如公園和街道具有一定程度非競(jìng)爭(zhēng)性，因?yàn)楫?dāng)其使用者達(dá)一定數(shù)量，就會(huì)產(chǎn)生擁擠現(xiàn)象。非排他性是指使用者不能被排除在對(duì)該物品的消費(fèi)之外，排他性決定了物品能否由市場(chǎng)生產(chǎn)。3資本主義國(guó)家權(quán)力主體關(guān)系中，行政權(quán)力和活動(dòng)擴(kuò)張的普遍國(guó)家現(xiàn)象。主要體現(xiàn)在行政立法與行政司法。4、善治、善治90年代后，世界銀行提出善治口號(hào)，善治的基本要素合法、法治、負(fù)責(zé)、透明、有效的政府。二、二、簡(jiǎn)答1、公共管理與私人管理區(qū)、公共管理與私人管理區(qū)別何在何在沙雷的名言，商業(yè)管理與公共管理在所有其他不重要的方面上是相似的，都履行一般管理職能如計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，都是組織活動(dòng)。區(qū)別在于A使命不同。公共管理是為公眾服務(wù)，追求公共利益；私人管理則以營(yíng)利為目的。B與私人管理相比，公共管理的效率意識(shí)不強(qiáng)。與A密切相關(guān)。政府部門(mén)資金來(lái)自財(cái)政撥款，運(yùn)作缺乏競(jìng)爭(zhēng)；私人管理在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中追求高效率以期得到高利潤(rùn)。C公共部門(mén)尤其是政府管理更強(qiáng)調(diào)責(zé)任。公共部門(mén)不象私人部門(mén)權(quán)力責(zé)任劃分那么清楚。D公共管理人事管理更復(fù)雜更嚴(yán)格。因其績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)更復(fù)雜，雇傭和解雇也更困難。E公共管理具有明顯政治性或公共性的特征。包含廣泛而復(fù)雜的政治活動(dòng)。2、簡(jiǎn)述公共管理學(xué)范式述公共管理學(xué)范式興起歷史史公共部門(mén)管理經(jīng)歷了三大重要范式轉(zhuǎn)換，即從傳統(tǒng)公共行政學(xué)到公共政策分析到公共管理學(xué)范式（或新公共管理）。

簡(jiǎn)介：公共部門(mén)人力資源管理試題及答案一、名詞解釋每小題3分，共12分1人力資源成本2職務(wù)分析3招聘4職業(yè)生涯二、混合選擇題每小題2分，共30分，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)1下面哪一項(xiàng)不是人力資源的特點(diǎn)A能動(dòng)性資源B特殊的資本性資源C高增值性資源D一次性資源2對(duì)抗性勞資關(guān)系和鋼性薪酬體系是哪個(gè)國(guó)家人力資源管理模式的特點(diǎn)A日本B美國(guó)C韓國(guó)D中國(guó)3“好吃懶做、唯利是圖”，符合下面哪種思想假設(shè)A“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)B“社會(huì)人”假設(shè)A預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源供給D預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源需求C供給與需求的平衡D制定能滿足人力資源需求的政策和措施8下面哪種不是反映人力資源成本狀況的報(bào)表九人力資源投資報(bào)表D人力資源成本報(bào)表巴人力資源流動(dòng)報(bào)表N人力資源供給與需求平衡表9通過(guò)人員分析，確定人員標(biāo)準(zhǔn)。這是招聘選拔工作的哪一階段A，準(zhǔn)備階段B實(shí)施階段C選擇階段D檢驗(yàn)效度階段10根據(jù)勞動(dòng)的復(fù)雜程度、繁重與精確程度和責(zé)任大小來(lái)劃分等級(jí)，根據(jù)等級(jí)規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)。這是種什么工資制度A技術(shù)等級(jí)工資制B職務(wù)等級(jí)工資制

簡(jiǎn)介：公共部門(mén)人力資源管理作業(yè)參考答案公共部門(mén)人力資源管理作業(yè)參考答案一、不定項(xiàng)選擇題一、不定項(xiàng)選擇題1公共部門(mén)人力在制定人力資源規(guī)劃時(shí)，必須圍繞著公共利益的實(shí)現(xiàn)，回答的基本問(wèn)題是（）。A我們所處的環(huán)境怎么樣B我們的使命和目標(biāo)是什么C我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)目標(biāo)D我們做得如何2公共部門(mén)人力資源損耗依據(jù)損耗發(fā)生的原因，可以分為（）。A前期投資損耗B制度性損耗C管理?yè)p耗D后續(xù)投資損耗3在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，公共部門(mén)人力資本產(chǎn)權(quán)的運(yùn)作必須以（）為基礎(chǔ)。A市場(chǎng)機(jī)制B競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制C契約機(jī)制D保障機(jī)制4根據(jù)流動(dòng)的范圍，可將公共部門(mén)人力資源流動(dòng)分為（）。A公共組織內(nèi)部人力資源流動(dòng)B公共組織之間的人力資源流動(dòng)C公共組織與非公共組織之間的人力資源流動(dòng)D非公共組織之間的人力資源流動(dòng)5人力資源的可再生性體現(xiàn)在A對(duì)人力資源的使用或消費(fèi)實(shí)際上是對(duì)知識(shí)資源的消費(fèi)，知識(shí)資源可被反復(fù)利用B人力資源具有主動(dòng)補(bǔ)充和更新知識(shí)資源的天性C在正常情況下，人力資源的邊際產(chǎn)量收入總是大于其邊際支出D人力資源是一種低投入高產(chǎn)出、并能使擁有者長(zhǎng)期受益的特殊資源6從規(guī)劃的性質(zhì)看，公共部門(mén)人力資源規(guī)劃可分為（）。A戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃B戰(zhàn)術(shù)性人力資源規(guī)劃C指令性規(guī)劃D指導(dǎo)性規(guī)劃7我國(guó)公務(wù)員職務(wù)晉升必須堅(jiān)持。C人力資本的可變性D人力資本的功利性14舒爾茨對(duì)人力資本理論的貢獻(xiàn)主要有（）。A認(rèn)為人力資本主要指凝集在人身上的知識(shí)、技能、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和熟練程度B明確概括了人力資本投資的范圍和內(nèi)容C構(gòu)建了人力資本理論的微觀經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并被視為現(xiàn)代人力資本理論最終確立的標(biāo)志D建立了系統(tǒng)的人力資本理論體系15各國(guó)公共人事制度的發(fā)展有其共同的趨向，這一趨向反映在（）。A在發(fā)展的方向上都指向現(xiàn)代的功績(jī)制B在發(fā)展的路徑上都是由封建制而官僚制，繼而為民主型的開(kāi)放制C在對(duì)公務(wù)人員的素質(zhì)要求上，由傳統(tǒng)的通才模式向?qū)２拍Ｊ竭^(guò)渡D在人事價(jià)值觀上由重視個(gè)人權(quán)威及特權(quán)觀念向?qū)κ虏粚?duì)人的平等價(jià)值觀過(guò)渡16人力資源市場(chǎng)具有的功能是（）。A調(diào)配功能B信息儲(chǔ)存和反饋功能C教育培訓(xùn)功能D管理功能17用于人力資源需求預(yù)測(cè)的定性預(yù)測(cè)法有（）。A德?tīng)柗品˙自上而下預(yù)測(cè)法C回歸分析法D比率分析法18中國(guó)人力資源生態(tài)環(huán)境的不平衡性主要表現(xiàn)在（）。A高素質(zhì)的人力資源都主要集中在東部沿海B中部和西部留不住人才C東部地區(qū)出現(xiàn)了人力資源飽和現(xiàn)象D中西部人力資源政策體制環(huán)境還不完善19從激勵(lì)內(nèi)容角度，可以將激勵(lì)劃分為（）A物質(zhì)激勵(lì)B外在激勵(lì)C精神激勵(lì)D內(nèi)在激勵(lì)20公共部門(mén)包括“純粹“的政府組織，還包括“準(zhǔn)“公共部門(mén)即（）。A公益企業(yè)

簡(jiǎn)介：公共管理學(xué)（第公共管理學(xué)（第2版）版）_在線作業(yè)在線作業(yè)_1交卷時(shí)間20160218161923一、單選題一、單選題15分A國(guó)企B政府C事業(yè)單位D管理機(jī)關(guān)得分5知識(shí)點(diǎn)公共管理學(xué)第2版展開(kāi)解析答案B解析25分A行政之研究B政治與行政C行政學(xué)導(dǎo)論D經(jīng)濟(jì)與社會(huì)得分5知識(shí)點(diǎn)公共管理學(xué)第2版展開(kāi)解析答案A解析公共管理是以（）為核心的公共部門(mén)為實(shí)現(xiàn)公共福祉和公共利益而依法運(yùn)用多種手段對(duì)社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行有效管理的活動(dòng)。從1887年威爾遜發(fā)表論文發(fā)表（）之后，公共行政學(xué)便成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。B政策過(guò)程評(píng)估C政策制定評(píng)估D政策執(zhí)行評(píng)估得分5知識(shí)點(diǎn)公共管理學(xué)第2版展開(kāi)解析答案D解析65分A計(jì)劃性B戰(zhàn)略性C分配性D組織性得分5知識(shí)點(diǎn)公共管理學(xué)第2版展開(kāi)解析答案C解析75分A特格韋爾（RGTMGWELL）B托馬斯戴伊（THAMASDYE）C哈羅德D拉斯韋爾（HDLASSWALL）D艾拉夏康斯基IRASHARKANSKY公共政策的功能有導(dǎo)向性功能、調(diào)控性功能及（）功能。1951年，美國(guó)政治學(xué)家（）主編出版了政策科學(xué)近來(lái)的范疇與方法上的進(jìn)展，第一次提出了政策科學(xué)的的概念。

簡(jiǎn)介：全椒縣重大公共財(cái)政支出公示管理辦法（試行）第一章總則第一條第一條根據(jù)滁州市反腐倡廉重點(diǎn)制度建設(shè)工作方案和縣委、縣政府關(guān)于開(kāi)展反腐倡廉制度建設(shè)推進(jìn)年活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)的要求，以及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)章的規(guī)定，為在重大公共財(cái)政支出中引入公共選擇程序，逐步擴(kuò)大群眾對(duì)財(cái)政預(yù)算編制的知情權(quán)、參與權(quán)，制定本辦法。第二條第二條本辦法所稱(chēng)財(cái)政支出公示是指在預(yù)算編制過(guò)程中，通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾新聞媒體公布有關(guān)預(yù)算事項(xiàng)，并及時(shí)獲得反饋信息的預(yù)算管理制度。第三條第三條以下財(cái)政支出應(yīng)當(dāng)予以公示（涉及國(guó)家安全、國(guó)家秘密、商業(yè)秘密以及法律、法規(guī)規(guī)定的其他不應(yīng)當(dāng)公開(kāi)的項(xiàng)目除外）。1、對(duì)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展全局有重大影響；2、代表百姓的利益和現(xiàn)實(shí)需要；3、對(duì)生態(tài)、環(huán)境和資源的開(kāi)發(fā)利用有重大影響；4、與社會(huì)公眾利益密切相關(guān)，社會(huì)關(guān)注程度較高。第二章組織機(jī)構(gòu)第四條第四條設(shè)立全椒縣財(cái)政支出公示委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)公示委），設(shè)主任1名，由縣財(cái)政局局長(zhǎng)兼任；設(shè)副主任3容。3、廣播電視公示是指在縣廣播電臺(tái)和電視臺(tái)播放公示內(nèi)容。第七條第七條財(cái)政支出公示的時(shí)限對(duì)于公示的項(xiàng)目，在將形成的預(yù)選項(xiàng)目報(bào)送到財(cái)政支出公示委員會(huì)辦公室10個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行公示，公示期限為20個(gè)工作日。財(cái)政支出公示委員會(huì)在公示結(jié)束之日起20個(gè)工作日內(nèi)，對(duì)征集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行匯總、歸納，對(duì)所有申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行列排，選擇公示方式進(jìn)行公布。第八條第八條財(cái)政支出公示的程序1、項(xiàng)目申報(bào)單位以及其他有關(guān)單位根據(jù)年度財(cái)政預(yù)算編制要求，提出財(cái)政支出申報(bào)項(xiàng)目。2、公示委辦公室根據(jù)財(cái)政支出公示條款要求，提出擬進(jìn)行公示的項(xiàng)目名單。3、財(cái)政支出公示委員會(huì)審查確定財(cái)政公示項(xiàng)目、內(nèi)容、方式。4、財(cái)政支出公示委員會(huì)辦公室組織實(shí)施財(cái)政支出公示，收集整理主要意見(jiàn)和建議。5、財(cái)政支出公示委員會(huì)辦公室將主要意見(jiàn)和建議通知項(xiàng)目申報(bào)單位以及其他有關(guān)單位。

簡(jiǎn)介：1公共事業(yè)管理思考習(xí)題及參考答案要點(diǎn)公共事業(yè)管理思考習(xí)題及參考答案要點(diǎn)第一章第一章緒論一、名詞解釋1準(zhǔn)公共物品是指部分是為了滿足社會(huì)共同需要的物品。2準(zhǔn)公共事務(wù)是生產(chǎn)準(zhǔn)公共物品的活動(dòng)，是指涉及部分社會(huì)公眾的生活質(zhì)量和共同利益的一系列活動(dòng)，其產(chǎn)品具有部分的“非排他性”。3公共事業(yè)管理是指公共事業(yè)組織在一定的環(huán)境和條件下，動(dòng)員和運(yùn)用有效資源，采取計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等方式對(duì)社會(huì)準(zhǔn)公共事務(wù)進(jìn)行協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)提高生活質(zhì)量，保證社會(huì)利益目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。二、填空選擇1公共事業(yè)管理最突出的特征是公共性或公益性。三、簡(jiǎn)要說(shuō)明1公共事業(yè)管理與公共管理、行政管理、企業(yè)管理有什么聯(lián)系與區(qū)別答公共事業(yè)管理與公共管理之間是部分與整體的關(guān)系；公共事業(yè)管理與行政管理之間在內(nèi)容和管理主體等方面有交叉，原因是前者是從管理對(duì)象和范圍進(jìn)行學(xué)科建構(gòu)的，而后者則是從管理主體入手形成學(xué)科的；由于公共事業(yè)管理與企業(yè)管理在管理主體、目標(biāo)和對(duì)象上有本質(zhì)的不同，因而兩者的區(qū)別十分明顯。2公共事業(yè)管理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)答1跨學(xué)科和專(zhuān)業(yè)化的統(tǒng)一；2學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的統(tǒng)一；3實(shí)證性與規(guī)范性的統(tǒng)一；4公共性與管理性的統(tǒng)一。3公共事業(yè)管理的學(xué)習(xí)和研究方法主要有哪些答公共事業(yè)管理有自己確定的研究對(duì)象，并以此為邏輯起點(diǎn)形成了學(xué)科體系。公共事業(yè)管理通常的研究方法是實(shí)踐抽象法、實(shí)體分析法、案例分析法、比較分析法和實(shí)驗(yàn)法。4當(dāng)前學(xué)習(xí)和研究公共事業(yè)管理有什么意義答當(dāng)前建立有中國(guó)特色社會(huì)主義公共事業(yè)管理體制是深化改革的內(nèi)在要求。開(kāi)展對(duì)公共事業(yè)管理的研究和學(xué)習(xí)，能直接促進(jìn)我國(guó)科學(xué)的公共事業(yè)管理體制的形成，并極大地推進(jìn)政府管理體制改革、促進(jìn)社會(huì)整體協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入。第二章第二章公共事業(yè)管理主體一名詞解釋1組織是特定的群體為了共同的目標(biāo)，按照特定的原則通過(guò)組織設(shè)計(jì)，使得相關(guān)資源有機(jī)組合，并以特定結(jié)構(gòu)運(yùn)行的結(jié)合體。2公共事業(yè)組織是依照一定的規(guī)則（或有關(guān)政策、法律法規(guī)），以獨(dú)立、公正為原則，并憑借特有的功能為社會(huì)提供服務(wù)的組織。3事業(yè)單位是指國(guó)家為了社會(huì)公益事業(yè)目的，由國(guó)家機(jī)關(guān)或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。4社會(huì)團(tuán)體是指中國(guó)公民自愿組成，為實(shí)現(xiàn)會(huì)員共同意愿，按照其章程開(kāi)展活動(dòng)的非營(yíng)利性社會(huì)組織。二填空選擇1聯(lián)合國(guó)對(duì)公共事業(yè)組織的分類(lèi)。3答公共事業(yè)組織也有其內(nèi)在的局限性。在西方國(guó)家，這種局限性被稱(chēng)作“志愿失靈”（VOLUNTARYFAILURE）。志愿失靈表現(xiàn)如下四個(gè)方面（1）是籌款不足。這是志愿失靈最突出的表現(xiàn)，即公共事業(yè)組織所需的開(kāi)支與所能籌集到的資源之間存在著一個(gè)巨大的缺口。（2）是志愿活動(dòng)的狹隘性。志愿活動(dòng)的收益對(duì)象往往只是某些特定的社會(huì)群體。（3）是志愿組織的家長(zhǎng)作風(fēng)。掌握志愿組織經(jīng)濟(jì)命脈的人對(duì)如何使用資源有很大的發(fā)言權(quán)。（4）是志愿組織的業(yè)余性。由于志愿組織強(qiáng)調(diào)義工服務(wù)，往往不能提供有競(jìng)爭(zhēng)性的工資，使得很難吸引專(zhuān)業(yè)人士加盟。四、論述題1試說(shuō)明公共事業(yè)組織為什么能夠充當(dāng)公共事業(yè)管理的主體答在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，公共事業(yè)組織是一種最適合提供和管理公共物品的組織形式，并將隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而逐步趨向完善，逐步成為公共事業(yè)管理的主體。其作用表現(xiàn)如下（1）能承擔(dān)政府部門(mén)具體的執(zhí)行性、事務(wù)性的職能，成為政府轉(zhuǎn)變職能的重要載體，從而充當(dāng)公共事業(yè)管理的主體。（2）能有效地為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供不可缺少的法律服務(wù)和監(jiān)督規(guī)范企業(yè)行為，從而充當(dāng)公共事業(yè)管理的主體。（3）能有效地承擔(dān)社會(huì)化服務(wù)，從而充當(dāng)公共事業(yè)管理的主體。（4）可以有效地和政府合作，從而充當(dāng)公共事業(yè)管理的主體。在現(xiàn)代社會(huì)中，社會(huì)向“主體歸位”的過(guò)程中，要使政府對(duì)社會(huì)的管理有效運(yùn)行，在客觀上就要求政府和社會(huì)之間建立中介機(jī)制，使政府和社會(huì)之間通過(guò)中介機(jī)制的運(yùn)轉(zhuǎn)而連為一體。比較理想的中介機(jī)制就是公共事業(yè)組織，從而充當(dāng)了公共事業(yè)管理的主體。第三章第三章公共事業(yè)管理中的領(lǐng)導(dǎo)、溝通、激勵(lì)、控制和效率公共事業(yè)管理中的領(lǐng)導(dǎo)、溝通、激勵(lì)、控制和效率一、名詞解釋1公共事業(yè)管理中的領(lǐng)導(dǎo)是指引導(dǎo)和影響人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)組織和群體目標(biāo)而做出努力與貢獻(xiàn)的過(guò)程。2公共事業(yè)管理中的溝通不同公共事業(yè)管理主體（個(gè)人、群體、組織等）進(jìn)行信息交流，互通情報(bào)，從而對(duì)彼此行為產(chǎn)生作用和影響的過(guò)程。3公共事業(yè)管理中的激勵(lì)公共事業(yè)管理者針對(duì)成員的需要，采取某些手段，激發(fā)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)公共事業(yè)管理目標(biāo)積極自覺(jué)地行動(dòng)過(guò)程。4公共事業(yè)管理中的控制公共事業(yè)組織運(yùn)用各種手段和措施對(duì)公共事業(yè)組織成員及其行為進(jìn)行約束的過(guò)程。5公共事業(yè)管理中的效率是指公共事業(yè)管理活動(dòng)所獲得的成果與所消耗的資源之間的比率。二、填空或選擇1公共事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力具體包括法定權(quán)、懲罰權(quán)、獎(jiǎng)懲權(quán)、模范權(quán)、專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)。2公共事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力可以分為兩大類(lèi)，即職務(wù)權(quán)力和個(gè)人權(quán)力。3公共事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)權(quán)力包括法定權(quán)、懲罰權(quán)、獎(jiǎng)懲權(quán)。4公共事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人權(quán)力是指模范權(quán)、專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)。5根據(jù)公共事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者控制或影響被領(lǐng)導(dǎo)者方式的不同，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有四種類(lèi)

簡(jiǎn)介：公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定公安部令第公安部令第39號(hào)公安部第39號(hào)令公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定已經(jīng)１９９９年５月１１日公安部部長(zhǎng)辦公會(huì)議通過(guò)，現(xiàn)予發(fā)布實(shí)行。１９９５年１月２６日公安部第２２號(hào)令發(fā)布的公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定同時(shí)廢止。第一條為了預(yù)防火災(zāi)，保障公共安全，依據(jù)中華人民共和國(guó)消防法制定本規(guī)定。第二條本規(guī)定所稱(chēng)公共娛樂(lè)場(chǎng)所，是指向公眾開(kāi)放的下列室內(nèi)場(chǎng)所（一）影劇院、錄像廳、禮堂等演出、放映場(chǎng)所；（二）舞廳、卡拉ＯＫ廳等歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所；（三）具有娛樂(lè)功能的夜總會(huì)、音樂(lè)茶座和餐飲場(chǎng)所；（四）游藝、游樂(lè)場(chǎng)所；（五）保齡球館、旱冰場(chǎng)、桑拿浴室等營(yíng)業(yè)性健身、休閑場(chǎng)所。第三條公共娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)在法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人中確定一名本單位的消防安全責(zé)任人。在消防安全責(zé)任人確定或者變更時(shí)，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)備案。消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)依照消防法第十四條和第十六條規(guī)定履行消防安全職責(zé)，負(fù)責(zé)檢查和落實(shí)本單位防火措施、滅火預(yù)案的制定和演練以及建筑消關(guān)建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范的規(guī)定。安全出口處不得設(shè)置門(mén)檻、臺(tái)階，疏散門(mén)應(yīng)向外開(kāi)啟，不得采用卷簾門(mén)、轉(zhuǎn)門(mén)、吊門(mén)和側(cè)拉門(mén)，門(mén)口不得設(shè)置門(mén)簾、屏風(fēng)等影響疏散的遮擋物。公共娛樂(lè)場(chǎng)所在營(yíng)業(yè)時(shí)必須確保安全出口和疏散通道暢通無(wú)阻，嚴(yán)禁將安全出口上鎖、阻塞。