簡(jiǎn)介：合肥工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文基于NET框架下B/S模式綜合教學(xué)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)姓名徐蓓蓓申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)機(jī)械電子工程指導(dǎo)教師董玉德20080401DESIGNANDDEVELOPMENTOFTHEB／SMODELINTEGRATEDTEACHINGINFORMATIONSYSTEMSBASEDON．NETFRAMEWORKABSTRACTTREMENDOUSCHANGESHAVEBEENTAKENPLACEININFORMATIONMANAGEMENTWITHTHEADVENTOFTHEINFORMATIONAGE．ONTHEONEHAND，COMPUTERANDNETWORKTECHNOLOGYHASDEVELOPEDRAPIDLY，NEWTECHNICALMEANSCONTINUOUSLYPRODUCEDFORTHEDEVELOPMENTANDPERFECTIONOFMANAGEMENTINFORMATIONSYSTEM，ONTHEOTHERHAND．THEWAYOFINFORMATIONMANAGEMENTCONTINUETOMOVETOINFORMATIONANDNETWORKINGWIMTHEDEVELOPMENTOFTHESETECHNOLOGIESANDTHESOCIALPRODUCTIVEFORCES．SOMEDOMESTICCOLLEGESANDUNIVERSITIESDEVELOPEDANEWINTEGRATEDEDUCATIONMANAGEMENTSYSTEM，SOMEWEREIMPROVINGANDSECONDARYDEVELOPMENTFORTHEORIGINALSYSTEMINORDERTOPROMOTEINFORMATIONTECHNOLOGYEDUCATION．WITLLTHEDEEPENINGUSEOFSYSTEMANDTHESCALEEXPANDCONSTANTLY,NEWDEMANDSSHOWCONSTANTLY，SOITMAKESTHETESTTHESYSTEM．INTHISPAPER，ITISTHEBACKGROUND，F(xiàn)ORTHEINFORMATIONSITUATIONOFANHUIVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE，THROUGHANALYSISANDCOMPARISONOFDIFFERENTDEVELOPMENTMETHODS，DEVELOPMENTMODELANDITSCHARACTERISTICS，DISCUSSEDTHETECHNICALPROBLEMSOFSCHOOLMANAGEMENTINFORMATIONSYSTEMBASEDONB／S．MAKEABREAKTHROUGHOFEDUCATIONALMANAGEMENTANDADMINISTRATIONANDHOSTELMANAGEMENT，ANALYSTHEEXISTINGMANAGEMENTPROCESSANDTHEMANAGEMENTPROCESSAFTERIMPLEMENTATIONOFINFORMATION，DEVELOPTHESCHOOLMANAGEMENTINFORMATIONSYSTEMBESEDOMB／SUSETHEWAYOFCONNECTIIS．NET十SQLSERVER，INORDERTOREALIZEDYNAMIC，INTERACTIVEANDHIGHLYEFFICIENTNETWORKOFINFORMATIONMANAGEMENT．ANALYSISANDDESIGNTHESYSTEMUSETHETECHNOLOGYOFIMI，．BASEDONTHIS，DETAILYANALYSISTHEDATAOFVARIOUSSUBSYSTEMS，ESTABLISHTHEDATAMODELANDDATABASETABLES．ACCORDINGTOVARIOUSSUBSYSTEMSANDTHENEEDOFANHUIVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE，ITDESCRIBEDHOWTODEVELOPTHESUBSYSTEMANDTHEPOINTOFDEVELOPMENTPROCESSANHUIPROFESSIONALTECHNOLOGYINSTITUTECANIMPLEMENTADMINISTRATIONINFORMATIONSYSTEMWITHAVAILABLECONDITION．ANDANEWPATHTOIMPLEMENTADMINISTRATIONSYSTEMFORPROFESSIONALTECHNOLOGYINSTITUTESANDUNIVERSITIESINOURCOUNTRYHASBEENDISCOVERED．KEYWORDSINFORMATIONSYSTEM；．NETEDUCATIONALADMINISTRATIONDORMITORYADMINISTRATIONUMLMODELINGV

簡(jiǎn)介：南京理工大學(xué)碩士學(xué)位論文基于NET技術(shù)的人事信息綜合系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)姓名蘇權(quán)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)計(jì)算機(jī)技術(shù)指導(dǎo)教師朱保平蔣亞平20070911工程碩士論文基于．NET技術(shù)的人事信息綜合系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)ABSTRACTWITHTHEINTERNETTECHNOLOGY，NATUREANDWIDELYUSED，PROMOTINGTHECORRESPONDINGSOFTWARE，DATABASE，NETWORK，ANDOTHERNEWTECHNOLOGIESRELATED，TOTHECONTINUOUSDEVELOPMENT．THENEWSOFTWAREDEVELOPMENTMETHODSANDNEWBUSINESSSYSTEMAPPLICATIONAREEMERGING．DEVELOPALONGWITHNATIONALECONOMYANDSOCIALINFORMATIONINTHEMEANTIME，ESPECIALLYTHETHOROUGHPROPULSIONOFTHEELECTRONICSGOVERNMENTALAFFAIRS．OURCOUNTRYALLLEVELSTHEGOVERNMENTISINFORMATIONBASEDTOCONSTRUCTTOHAVEALREADYSETUPTOFROMTHEHARDWARE，NETWORKENVIRONMENTOFELECTRONICSGOVERNMENTAFFAIRSINITIALSTAGEALORDTOWARDSOFTWARETOSYNTHESIZETHECONSTRUCTIONOFSERVICETERRACE，APPLY，EXPANSIONEXCESSIVENESS．PERSONNELDEPARTMENTOFTHEGOVERNMENTBUILDINGINFORMATIONSOFTWARESERVICECONFORMTOTHETRENDOFTHETIMESALSOREFERREDTOTHEHISTORYOFTHEAGENDACOMEUP．THISPAPERANALYZESTHEELECTRONICSGOVERNMENTALANDTHEMUNICIPALGOVERNMENTINTHEDEVELOPMENTOFINFORMATIONTECHNOLOGYPERSONNELDEPARTMENTSSTATUS，ANALYSISOFEXISTINGSYSTEMANDTHEINADEQUACIESOFTHEWEAKLINK，THEYFACEMANYPROBLEMS，INLIGHTOFTHESEPROBLEMSTHISPAPER，BASEDONMICROSOFT．NETTECHNOLOGYARCHITECTURE，THEMULTISTOREYBUILDINGDISTRIBUTEDAPPLICATIONSERVICESYSTEMSOLUTIONS，ANDMAKEFULLUSEOFTODAY’SMAINSTREAMSOFTWAREDEVELOPMENTTECHNOLOGY．THECOMPLETEELIMINATIONOFISOLATEDISLANDSOFINFORMATION，IMPROVEDDATASHARINGTHEOVERALLUSEEFFICIENCY，ENABLINGUSERSTOMOREQUICKLYANDCONVENIENTLYTOACHIEVESYNERGIESOFFICE．GREATLYREDUCETHEOPERATIONALSTAFFOFMECHANICAL，REPEATLABOR，ANDSOMEINVOLVESMANYAREAS，THEHUGEVOLUMEOFBUSINESSCOMPUTINGMOREEASILYHANDLED，MAKINGTIMELY，DELIVERYOFACCURATEDATAISNOLONGERAHEADACHETHING．TOACHIEVETHEFULLADVANTAGEOFINFORMATION，ANDIMPROVINGWORKEFFICIENCYANDSERVICEQUALITY．THISPAPERFOCUSESONTHEB／S，C／SMIXEDSTRUCTUREOFTHEDISTRIBUTEDMULTISTOREYSTRUCTUREINTHEDESIGNOFSYSTEMHAVEBEENUSEDININTERNATIONALⅢ

簡(jiǎn)介：學(xué)號(hào)10550106/10550107/10550108/10550109（工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程設(shè)計(jì)）設(shè)計(jì)說明書城建大學(xué)綜合樓工程工程量清單與投標(biāo)報(bào)價(jià)起止日期2013年6月24日至2012年7月5日學(xué)生姓名班級(jí)10工程1班成績(jī)指導(dǎo)教師簽字經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2013年7月5日第1章設(shè)計(jì)說明1天津城建大學(xué)第1章課設(shè)要求課設(shè)要求任務(wù)書任務(wù)書2012201220132013學(xué)年第學(xué)年第2學(xué)期學(xué)期經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院10級(jí)工程管理專業(yè)1、2班級(jí)課程設(shè)計(jì)名稱工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目城建大學(xué)綜合樓工程量清單與投標(biāo)報(bào)價(jià)完成期限自2013年6月24日至2013年7月5日共2周111111已知參數(shù)和設(shè)計(jì)要求已知參數(shù)和設(shè)計(jì)要求1已知參數(shù)詳見案例工程施工圖紙及造價(jià)信息；2設(shè)計(jì)者完成工程量清單計(jì)價(jià)模式下案例工程工程量清單和投標(biāo)報(bào)價(jià)文件的編制。111212設(shè)計(jì)內(nèi)容設(shè)計(jì)內(nèi)容1依據(jù)所提供的案例工程施工圖紙及相關(guān)資料，按照我國(guó)現(xiàn)行2008清單計(jì)價(jià)規(guī)范，結(jié)合天津市建設(shè)工程清單工程量計(jì)算規(guī)則，手工或軟件計(jì)算該工程的鋼筋工程量、土建工程量、裝飾裝修工程量，編制完成案例工程的工程量清單。2以2008年天津市建設(shè)工程計(jì)價(jià)辦法、天津各專業(yè)工程預(yù)算基價(jià)及工程最新造價(jià)信息為依據(jù)，計(jì)算組價(jià)定額子目的工程量，利用工程計(jì)價(jià)軟件，編制完成案例工程的投標(biāo)報(bào)價(jià)文件。（詳見課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書）。111212應(yīng)完成的工作應(yīng)完成的工作1依據(jù)我國(guó)2008清單計(jì)價(jià)規(guī)范的工程量計(jì)算規(guī)則，計(jì)算清單工程量。2以天津2008年預(yù)算基價(jià)為依據(jù)，結(jié)合施工組織設(shè)計(jì)，計(jì)算組價(jià)項(xiàng)目中的方案工程量及綜合單價(jià)。3編制工程量清單。4編制工程量清單報(bào)價(jià)書。5打印、裝訂、呈交紙介質(zhì)設(shè)計(jì)成果,每組1份。6提交電子版課程設(shè)計(jì)成果（上交的電子文件應(yīng)存放在以組別命名的文件夾中）。111313紙介質(zhì)設(shè)計(jì)成果裝訂順序紙介質(zhì)設(shè)計(jì)成果裝訂順序設(shè)計(jì)成果按“天津城建大學(xué)課程設(shè)計(jì)說明書規(guī)范”排版，左側(cè)裝訂。裝訂順序1封面、目錄、任務(wù)書、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)教師成績(jī)表、小組任務(wù)分工表2工程量清單3工程量清單投標(biāo)報(bào)價(jià)書4工程量計(jì)算書5附錄一參考資料

簡(jiǎn)介：學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名日強(qiáng)№憶JF似／乙／學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期I、UJ論文上作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬南京帥范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，。RIJ‘以借閱或卜剛公布本學(xué)位論文的部分或全部?jī)?nèi)容，IJ以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?！綢I‘以向圈家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文，保密期限為年。鞲刪睹‰名％指惻『FJ簽日均卜矽／Z，R,I∥中文摘要中文摘要近些年來(lái)，國(guó)內(nèi)外對(duì)勝任力特征模型的研究與應(yīng)用越來(lái)越多，引起了眾多知名企業(yè)的高度關(guān)注，目ILLS，國(guó)內(nèi)很多企業(yè)、事業(yè)單位都已經(jīng)丌始構(gòu)建本單位的勝任力特征模型，然而，勝任力特征模型的構(gòu)建需要復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)；同時(shí)，科學(xué)地運(yùn)用勝任力特征模型，也需要專門的技術(shù)人員。對(duì)于當(dāng)6，J．國(guó)內(nèi)股份制商業(yè)銀行如何全面提升綜合柜員的業(yè)務(wù)水平，也已經(jīng)成為各商業(yè)銀行在發(fā)展中亟待解決的關(guān)鍵問題之一。本文從我國(guó)股份制商業(yè)銀行的實(shí)際情況出發(fā)，綜合運(yùn)用相應(yīng)的人力資源丌發(fā)知識(shí)、應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)和多種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集分析方法，構(gòu)建適合我國(guó)股份制商業(yè)銀行綜合柜員勝任力特征模型。通過對(duì)南京市股份制商業(yè)銀行綜合柜員的實(shí)地訪談和調(diào)查問卷的方法收集數(shù)據(jù)，然后運(yùn)用內(nèi)容分析法和多種統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，從而最終確立了擁有五個(gè)維度、十個(gè)勝任力特征的股份制商業(yè)銀行綜合柜員勝任力特征模型，本模型的五大維度具體包括自我意識(shí)維度、人際關(guān)系維度、個(gè)性特征維度、知識(shí)技能維度，動(dòng)機(jī)維度。本研究的結(jié)果具有較強(qiáng)的實(shí)用性與可操作性，可以為我國(guó)股份制商業(yè)銀行業(yè)建立基于勝任力特征模型的綜合柜員招聘、選拔與培訓(xùn)、薪酬福利、績(jī)效管理以及職業(yè)生涯規(guī)劃等提供參考。關(guān)鍵詞勝任力，勝任力特征模型，綜合柜員，股份制商、IK銀行

簡(jiǎn)介：；．’’．．分類號(hào)Ｒ２７１．１９密級(jí)公開，＾－單位代碼；１０７６０北＾學(xué)號(hào)１０７加２１２６４９４＾＾滬．－．Ａ亡＇．＇＇Ｖ＇，Ｖ，，．一．，－．，＇－Ｊ．，古．‘Ｖ．Ｒ－．一．．；＇．．．Ｖ＇．．．、．．‘－‘＇譜斯壤處種乂營(yíng)ＸＩＮＪＩＡＮＧＭＥＤＩＣＡＬＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ碩±學(xué)位論文ＴＨＥＳＩＳＯＦＭ乂ＳＴＥＲＤＥＧＲＥＥ臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位（學(xué)歷教育）論文題目圍絕鐘期綜合征與西北燥證的相關(guān)性調(diào)查研究研究生李紫營(yíng)，置指導(dǎo)教師劉愛玲副教授主任醫(yī)師．，＾專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域中醫(yī)婦科學(xué)總皆扣＞Ｆ．＇ＶＲ．‘Ｖ令研究方向中醫(yī)婦科病防治鉛Ｖ。．－，＇研究起止時(shí)間２〇１４．〇１２〇１５．〇１．茄違戸＾’．所在學(xué)院中醫(yī)學(xué)院’繫；項(xiàng)２０１５年０３月．＿，、，社，＜Ｔ＇－Ｓ－．＇．‘；；．．．－■．ＩＦ；；’產(chǎn)＇斯．．＇＇柏祭了．／；．；＇Ｋ．Ｎ＇廣游貨．午’驟ＫＲ－圍絕經(jīng)期綜合征與西北燥證的相關(guān)性調(diào)查研圍絕經(jīng)期綜合征與西北燥證的相關(guān)性調(diào)查研究2015年03月研究生研究生李紫萱李紫萱指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師劉愛玲劉愛玲副教授教授主任醫(yī)師主任醫(yī)師專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位領(lǐng)域中醫(yī)婦科學(xué)婦科學(xué)研究方向研究方向中醫(yī)婦科病防治中醫(yī)婦科病防治

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10200分類號(hào)；427研究￡卜學(xué)號(hào)Q壘QQ蘭QQ旦星壘墨旦密級(jí)兀東北K予茁大孽碩士學(xué)位論文原創(chuàng)動(dòng)畫引入“綜合探索“學(xué)習(xí)領(lǐng)域的實(shí)踐研究ORIGINALANIMATIONTOINTRODUCE”COMPREHENSIVEEXPLORE”THEPRACTICEOFLEARNINGAREAS指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向?qū)W位類型作者史云吳潘宏艷教授學(xué)科教學(xué)美術(shù)課程與教學(xué)論教育碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)2011年5月摘要新的課程標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式作為劃分學(xué)習(xí)領(lǐng)域的依據(jù)，設(shè)置了跨越美術(shù)學(xué)科界限的“綜合探索“學(xué)習(xí)領(lǐng)域。它是美術(shù)學(xué)習(xí)過程中的重要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，也是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)綜合能力的有效途徑。基于“綜合探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域在促使學(xué)生學(xué)會(huì)思考和發(fā)揮創(chuàng)造能力方面的獨(dú)特作用，在美術(shù)教育中嘗試了一種新的藝術(shù)創(chuàng)作形式即將原創(chuàng)動(dòng)畫引入“綜合探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域中去。對(duì)于青少年來(lái)說，動(dòng)畫這門藝術(shù)具備一定的教育功能。而這種教育功能不僅是通過觀賞動(dòng)畫片來(lái)實(shí)現(xiàn)，在美術(shù)課程中引導(dǎo)學(xué)生制作原創(chuàng)動(dòng)畫對(duì)基礎(chǔ)教育具有傳統(tǒng)教育手段難以實(shí)現(xiàn)的特殊作用，在美術(shù)教育中凸顯出采用這一新的藝術(shù)創(chuàng)作形式的必要性，要實(shí)現(xiàn)原創(chuàng)動(dòng)畫引入“綜合探索“領(lǐng)域中，不僅需要教師開發(fā)新的課程資源，還對(duì)教師的基本素質(zhì)提出了一定的要求。教師與學(xué)生之間互動(dòng)參與原創(chuàng)動(dòng)畫中的“聯(lián)合作業(yè)“包括前期策劃、中期創(chuàng)作、后期合成和觀賞點(diǎn)評(píng)四部分，這四部分組成了一個(gè)單元式的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，各部分中的教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，并體現(xiàn)了美術(shù)課程與各學(xué)科、各學(xué)習(xí)領(lǐng)域之間的相互滲透、相互融合。經(jīng)過了一個(gè)階段的實(shí)踐研究與成果分析，這一新的藝術(shù)創(chuàng)作形式的嘗試取得了諸多的成效。不僅使學(xué)生在創(chuàng)作的過程中體驗(yàn)到無(wú)窮的快樂與成功感，也使學(xué)生更好的展示了自己的創(chuàng)造意識(shí)和想象力，為最大限度發(fā)揮他們的創(chuàng)新能力搭建一個(gè)平臺(tái)。關(guān)鍵詞原創(chuàng)動(dòng)畫；綜合探索；實(shí)踐研究聯(lián)合作業(yè)；成效

簡(jiǎn)介：天津大學(xué)博士學(xué)位論文單分散磁性納米粒子/微球的制備、表征與生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用姓名石若冰申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別博士專業(yè)化學(xué)工程與技術(shù)；應(yīng)用化學(xué)指導(dǎo)教師萬(wàn)謙宏201112磁性微球具有高磁響應(yīng)性，即便在比較粘稠的溶液體系中也能對(duì)外磁場(chǎng)作出快速響應(yīng)，尤其適合于植物細(xì)胞中核酸樣品的分離富集。將其用于提取中藥材DNA，探討了對(duì)市售中藥材進(jìn)行真?zhèn)舞b別和種屬鑒別的可能性。3以化學(xué)沉淀法制備的磁性納米粒子為基礎(chǔ)，通過層層自組裝法制備了核殼型聚苯乙烯磁性微球，該磁性微球具有密度小、容易在溶液中懸浮的特點(diǎn)。探討了磁性復(fù)合微球制各過程中表面包覆的方法對(duì)之后生物應(yīng)用的影響，并將其修飾親和素蛋白，成為細(xì)胞特異性捕獲的新型分離載體，研究了該磁性復(fù)合微球在細(xì)胞分離中的作用，取得了良好的效果。4為了得到單分散超順磁性的納米磁性晶體以用于醫(yī)用檢測(cè)與治療，作者用高溫分解法分解無(wú)毒的油酸鈉復(fù)合物，制備了單分散FE304磁性納米粒子，探討了油酸和油酸鐵復(fù)合物的比例對(duì)生成磁性納米粒子粒徑的影響，并將油溶性的磁性納米粒子通過配體交換分散在水溶液中，得到的水溶性磁性納米粒子的穩(wěn)定性良好，有望在磁共振／磁粒子成像中作為造影劑使用。關(guān)鍵詞磁性復(fù)合微球，DNA提取，轉(zhuǎn)基因檢測(cè)，中藥質(zhì)量鑒定，細(xì)胞分離，磁性納米晶體

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多醫(yī)學(xué)院大學(xué)生感知到的教師支持、自我決定動(dòng)機(jī)與學(xué)校適應(yīng)間的關(guān)系精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：安徽醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文安徽醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文1NO安徽醫(yī)科大學(xué)研究生畢業(yè)論文論文題目紅細(xì)胞分布寬度對(duì)老年社區(qū)獲得性肺炎預(yù)后的預(yù)測(cè)紅細(xì)胞分布寬度對(duì)老年社區(qū)獲得性肺炎預(yù)后的預(yù)測(cè)價(jià)值探討價(jià)值探討二級(jí)學(xué)院安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院專業(yè)急診醫(yī)學(xué)研究生姓名陳小軍導(dǎo)師姓名及職稱導(dǎo)師姓名及職稱張泓副教授研究起止日研究起止日期2014年1月–2015年12月交稿日期2016年9月安徽醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文安徽醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文3一、中英文縮略詞對(duì)照表、中英文縮略詞對(duì)照表英文縮寫英文全稱中文全稱

簡(jiǎn)介：山西醫(yī)科大學(xué)本科生畢業(yè)論文題目大學(xué)生自殺傾向與自殺態(tài)度的相關(guān)性分析及干預(yù)措施研究以山西醫(yī)科大學(xué)為例院（系）公共衛(wèi)生學(xué)院專業(yè)預(yù)防醫(yī)學(xué)指導(dǎo)教師張持晨姓名趙東陽(yáng)班級(jí)30707學(xué)號(hào)2007103191二零一二年六月山西醫(yī)科大學(xué)本科生畢業(yè)論文第2頁(yè)（共27頁(yè)）65大學(xué)生自殺態(tài)度的一般情況2366大學(xué)生一般因素對(duì)自殺態(tài)度的影響2367大學(xué)生自殺傾向與自殺態(tài)度分析24第七章研究的不足24第八章建議25參考文獻(xiàn)25致謝26

簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)生心理資本、學(xué)習(xí)投入與學(xué)習(xí)績(jī)效的現(xiàn)狀及關(guān)系研究STUDYONTHESTATUSQUOANDRELATIONSHIPOFPSYCHOLOGICALCAPITAL，ENGAGEMENTANDPERFORMANCEINMEDICALSTUDENTS導(dǎo)論文課題起止時(shí)間至Q12生2旦二2Q壘生三月中國(guó)醫(yī)科大學(xué)遼寧2014年3月目錄一、摘要中文論著摘要???????????????????????1英文論著摘要???????????????????????4二、英文縮略語(yǔ)????????????????????????8三、論文前言???????????????????????????9日U舌???????????????????????????了對(duì)象與方法????????????????????????11結(jié)果???????????????????????????13討論???????????????????????????22結(jié)論???????????????????????????26四、本研究創(chuàng)新性的自我評(píng)價(jià)??????????????????27五、參考文獻(xiàn)?????????????????????????28六、附錄綜述???????????????????????????31在學(xué)期間科研成績(jī)?????????????????????45致{射???????????????????????????46個(gè)人簡(jiǎn)介?????????????????????????47

簡(jiǎn)介：ATHESISDISSERTATIONSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTER（DOCTOR）CONSTRUCTIONOFEVALUATIONINDEXSYSTEMOFSTATISTICALREPORTINGQUALITYFORMEDICALOBSERVATIONALRESEARCHPAPERSBYXIAOLIWANGSUPERVISORPROFXUEZHONGSHIDEPARTMENTOFHEALTHSTATISTICSCOLLEGEOFPUBLICHEALTHAPRIL2015摘要Ⅰ摘要目的目的構(gòu)建醫(yī)學(xué)觀察性研究論文統(tǒng)計(jì)報(bào)告質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，計(jì)算各級(jí)指標(biāo)權(quán)重，為定量評(píng)價(jià)觀察性研究論文統(tǒng)計(jì)報(bào)告質(zhì)量提供依據(jù)。運(yùn)用構(gòu)建的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系對(duì)隨機(jī)抽取的醫(yī)學(xué)期刊刊載的觀察性研究論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)告質(zhì)量評(píng)價(jià)，客觀評(píng)價(jià)論文的統(tǒng)計(jì)報(bào)告質(zhì)量。方法方法運(yùn)用文獻(xiàn)分析法構(gòu)建醫(yī)學(xué)觀察性研究論文統(tǒng)計(jì)報(bào)告質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的初步框架；運(yùn)用改進(jìn)的專家咨詢法對(duì)初步框架進(jìn)行修訂；運(yùn)用層次分析法，依據(jù)專家對(duì)指標(biāo)重要性的打分計(jì)算各級(jí)指標(biāo)的權(quán)重。采用分層隨機(jī)等額抽樣的原則，隨機(jī)抽取8本SCI收錄和中文核心醫(yī)學(xué)類期刊，下載270篇期刊刊載的觀察性研究論文，評(píng)價(jià)并比較不同級(jí)別期刊刊載的觀察性研究論文的統(tǒng)計(jì)報(bào)告質(zhì)量。結(jié)果結(jié)果1三輪專家咨詢的應(yīng)答率分別是95，100，100。第一輪專家咨詢后刪除5個(gè)指標(biāo)，分別是二級(jí)指標(biāo)“研究對(duì)象”下的“納入標(biāo)準(zhǔn)”、“排除標(biāo)準(zhǔn)”、“對(duì)照設(shè)置”，和“研究真實(shí)性”下的“偏倚類型”和“偏倚影響”；合并兩個(gè)三級(jí)指標(biāo)，即二級(jí)指標(biāo)“統(tǒng)計(jì)推斷”下的“統(tǒng)計(jì)量”和“P值”合并為“統(tǒng)計(jì)量與P值”；增加兩個(gè)三級(jí)指標(biāo)，即“研究真實(shí)性”下的“內(nèi)部真實(shí)性”和“外部真實(shí)性”。第二輪專家咨詢后指標(biāo)重要性和可行性的中位數(shù)均大于7，變異系數(shù)均小于025，專家意見達(dá)成一致。評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建完成，包括4個(gè)一級(jí)指標(biāo)，11個(gè)二級(jí)指標(biāo)，27個(gè)三級(jí)指標(biāo)。24個(gè)一級(jí)指標(biāo)“題目和摘要”、“材料與方法”、“結(jié)果”、“討論”的權(quán)重分別是159、337、390和114。三級(jí)指標(biāo)中綜合權(quán)重最大的是“材料與方法”下的“統(tǒng)計(jì)方法”，其次是“結(jié)果”下的“統(tǒng)計(jì)量與P值”，“模型假設(shè)”，“變量賦值”，“集中/離散趨勢(shì)”，“統(tǒng)計(jì)圖表”。327個(gè)三級(jí)指標(biāo)中，中文核心期刊與SCI收錄期刊觀察性研究論文統(tǒng)計(jì)報(bào)告得分均較低的指標(biāo)為“題目和摘要”部分的“統(tǒng)計(jì)方法”，“材料與方法”下

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多區(qū)域住宅地產(chǎn)投資環(huán)境綜合評(píng)價(jià)方法研究——以重慶市為例精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：文獻(xiàn)的檢索與選擇文獻(xiàn)的檢索與選擇無(wú)名貓無(wú)名貓20172017年8月3日一、常用中文數(shù)據(jù)庫(kù)一、常用中文數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)中國(guó)知網(wǎng)中國(guó)知網(wǎng)中華醫(yī)學(xué)會(huì)數(shù)字化期刊中華醫(yī)學(xué)會(huì)數(shù)字化期刊中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)萬(wàn)方數(shù)字資源萬(wàn)方數(shù)字資源中醫(yī)藥在線中醫(yī)藥在線貴州省數(shù)字圖書館貴州省數(shù)字圖書館讀秀學(xué)術(shù)搜索引擎讀秀學(xué)術(shù)搜索引擎

簡(jiǎn)介：中圖分類號(hào)中圖分類號(hào)TB663制冷產(chǎn)品制冷產(chǎn)品綜合試驗(yàn)室綜合試驗(yàn)室的研制的研制制冷及低溫工程制冷及低溫工程蘇曉東蘇曉東李瑛李瑛副研究員副研究員二○一五年二月二○一五年二月DEVELOPMENTOFTHECOMPREHENSIVELABORATORYFORREFRIGERATIONEQUIPMENTBYSUXIAODONGATHESISSUBMITTEDTOUNIVERSITYOFSHANGHAIFORSCIENCETECHNOLOGYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTERUNDERTHESUPERVISIONOFPROFESSORLIYINGUNIVERSITYOFSHANGHAIFORSCIENCETECHNOLOGYFEBRUARY2015