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文檔簡介
1、隨著啦啦隊運動國際組織的建立,啦啦隊比賽在世界范圍內(nèi)越來越多;隨著2008北京奧運會啦啦隊展示表演以及2010年廣州亞運啦啦選拔賽的舉行,我國迎來了啦啦隊運動發(fā)展的春天。現(xiàn)代健身活動的日趨普及,高校對終身體育的廣泛重視以及多元化文化的滲透影響,啦啦隊作為高校體育課的新內(nèi)容出現(xiàn),迎合了現(xiàn)代大學(xué)生生理、心理的需求。將啦啦隊運動引入高校課堂,不僅能有效的促進(jìn)啦啦隊運動的發(fā)展,還對高校體育健康發(fā)展,培養(yǎng)大學(xué)生個性以及豐富校園文化生活有著積極的作
2、用。那么目前我國高校是否具備開設(shè)啦啦隊課程的條件呢?開設(shè)此門課程又會涉及到哪些課程因素呢?這些都成為亟待解決的問題。
本文主要采用了文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法對我國高校開設(shè)啦啦隊課程的意義、必要性和可行性進(jìn)行分析;通過對我國高校開設(shè)啦啦隊課程現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn):
1.1在所調(diào)查的30個高校中,已有13個高校開設(shè)啦啦隊課程,雖然開展情況不是很好,但是啦啦隊課程深受學(xué)生們的喜
3、愛,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很高。但教師和學(xué)生對啦啦隊運動不夠了解,沒有統(tǒng)一的教材,師資水平尚且薄弱等現(xiàn)狀影響了啦啦隊課程的進(jìn)一步發(fā)展。
1.2在我國高校開設(shè)啦啦隊課程是可行的。社會大環(huán)境提供了高校啦啦隊運動發(fā)展的契機,專家和體育部門、行政部門對高校開設(shè)啦啦隊課程持肯定態(tài)度,學(xué)生對啦啦隊運動有著強烈的學(xué)習(xí)愿望,高校能提供一定的啦啦隊訓(xùn)練所需要的場地器材設(shè)施。
1.3鑒于技巧啦啦隊訓(xùn)練所需的場地和器材要求,高級別技巧啦
4、啦隊課程較適合在專門的體育院系開設(shè),基礎(chǔ)技巧啦啦隊及舞蹈啦啦隊課程可以在普通高校開設(shè)。
1.4啦啦隊課程的初步構(gòu)建成果是:建議將啦啦隊課程安排在大學(xué)二年級,授課時數(shù)為36學(xué)時,每周2學(xué)時;啦啦隊課程的主要目標(biāo)是增強素質(zhì),塑身美體,提高學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)集體主義和堅強的意志品質(zhì);啦啦隊運動的教學(xué)可運用講解示范法,采用多種模式相結(jié)合的形式;考試內(nèi)容可安排成套到動作的創(chuàng)編和展示,考試評價要采用過程評價和結(jié)果評價相結(jié)合的形式。建
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