太原市部分中學初三體育教學應試化趨勢的研究.pdf

1、聲明本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在指導教師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均皂在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。論文作者簽名：燃。一一日期：絲＆』：』‘關(guān)于學位論文使用權(quán)的說明本人完全了解太原理工大學有關(guān)保管、使用學位論文的規(guī)定，其中包括：①學校有權(quán)保管、并向有關(guān)部門送交學位論文的原件與復

2、印件；②學?？梢圆捎糜坝?、縮印或其它復制手段復制并保存學位論文；③學?？稍试S學位論文被查閱或借閱；④學?？梢詫W術(shù)交流為目的，復制贈送和交換學位論文；⑤學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內(nèi)容(保密學位論文在解密后遵守此規(guī)定)。簽名：趁魚一日期：迦墜[：笪導師簽名：日期：wr1，石‘太原理』I：人學碩十研究生學何論文IIILIIqqlUllUIlltllIIIIIIILLULLtlUIY2156496一太原市部分中學初三體育教學應試化趨勢的研

3、究摘要《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作。”《體育與健康課程標準》正是在這一思想的指導下制訂的，《體育與健康課程標準》強調(diào)要尊重教師和!學生對教學內(nèi)容的選擇性，注重教學評價的多樣性，形成勇敢頑強和堅忍：不拔的意志品質(zhì)，促進學生的身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發(fā)展，從而為提高國

4、民的整體健康水平發(fā)揮重要作用。體育中考作為我國教育體制下的一個現(xiàn)象存在了三十多年之久，對于體育中考的作用和意義、利與弊一直是學校、家長、學生和社會共同關(guān)注的問題之一。目前太原市一些學校的初三年級為了提高體育中考的分數(shù)，把《體育與健康》課程已經(jīng)變質(zhì)為中考體育的訓練課，這種應試化教學存在著不少問題，不僅與實施體育中考的目的有一定距離，而且與《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《體育與健康課程標準》中所強調(diào)的相悖。本文以