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1、武漢理工大學(xué)碩士學(xué)位論文漢語(yǔ)恭維答語(yǔ)的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究姓名：門(mén)高春申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：外國(guó)語(yǔ)言學(xué)指導(dǎo)教師：許之所20040401AbstractThemajorpurposeofthisthesisistoexaminethesociolinguisticcharacteristicsofcomplimentresponsesinChinesecontextsTheresearchquestionsarewhethertheexecu
2、tionofthisspeecheventisaffectedbythesocialvariablesofsocialstatus，genderandagerespectivelyandiftheanswersarepositive，andhowThedataquantifiedandanalyzedintheresearchhavebeencollectedthroughtwomethods：DCTquestionnairesandn
3、aturalobservation，amongwhich，DCTquestionnairesdataholdthebiggestshare，andnaturalobservationdataareusedasasupplementtoDCTquestionnairesdataDCTquestionnairesdataarecollectedfrom684femalesand684males，andnaturalobservationda
4、taarefrom300femalesand282malesTheresearcherdevisesthreedifferentsetsofDCTquestionnairesforstudentsandforpeoplewhohavetheirownjobsEverysetofDCTquestionnairesconsistsoffifteensituations(sl—S15)forcomplimentresponsesInthere
5、search，thedependentvariableiscomplimentresponsestrategyandtheindependentvariablesalegenderandageoftherespondents，andsocialstatusoftheinterlocutorsThepresentresearchisconductedinthetheoreticalframeworksofspeechacttheory，v
6、ariationtheoryandpolitenesstheoryrespectivelyTheresultsoftheempiricalanalysisshowthatinspiteofsomesimilaritiesamongtherespondents，thethreesocialvariablesoftherespondents，namelysociaistatus，genderandage，dotriggersomesyste
7、maticvariationsintherespondents’choiceofresponsestrategies，TheresponsestrategyofAppreciationTokensisconsistentlypreferredbyfemales，theyoungerpersonsofhi曲ersocialstatusTheyoungerfemalesandpersonsofhjgllersocialstatustendt
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