基于DEA方法的研究型大學(xué)科研績效實證研究.pdf

1、研究型大學(xué)是科學(xué)研究最重要的力量。在研究型大學(xué)建設(shè)的過程中,國家投入了巨額的資金。然而,由于多種原因,它們所獲得的辦學(xué)經(jīng)費并非完全相同。在教育資源依然十分緊張的大背景下,那些得到更多支持的研究型大學(xué)高水平的科研成果是否就一定更多?本文正是基于這一疑問而開展研究的。
　　 論文采用定性分析和定量分析、規(guī)范分析和實證分析相結(jié)合的方法。首先從國家的政策導(dǎo)向以及它們在我國高等教育事業(yè)中舉足輕重地位的角度確定了那些入圍“985工程”的高校

2、為研究型大學(xué),并全面分析了它們科研活動的投入、產(chǎn)出要素。其次,詳細(xì)闡述了科研績效評估的基本理論。這兩個方面為實證分析選擇決策單元和指標(biāo)體系提供了重要依據(jù)。對于運用DEA方法測度研究型大學(xué)的科研績效,論文先將科研績效分解為多種類型,然后介紹了不同類型科研績效的DEA測度模型。在實證分析的過程中,從靜態(tài)分析和動態(tài)分析兩個角度分別對我國研究型大學(xué)的自然科學(xué)研究績效和社會科學(xué)研究績效進(jìn)行了分析。通過分析發(fā)現(xiàn),我國的這些研究型大學(xué)科研績效整體并不

3、理想,各學(xué)校之間存在著較大的差異。針對非DEA有效決策單元,論文從管理的角度提出了相應(yīng)的改進(jìn)策略,即要充分發(fā)揮管理的計劃、組織、控制的職能,從投入和產(chǎn)出兩個方面提高科研活動的績效。
　　 本文在三個方面做了一些創(chuàng)新性的工作。一是在研究對象的處理方面,考慮到不同類型科學(xué)研究之間較大的差異,在實證分析時分別對自然科學(xué)研究和社會科學(xué)研究進(jìn)行了分析,提高了結(jié)論的可靠性；二是在分析兩類科研績效時,既進(jìn)行了靜態(tài)分析,又進(jìn)行了動態(tài)分析；三是在