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1、進(jìn)入21世紀(jì)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)成為各國(guó)政府和高等教育界關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。世界各國(guó)的研究型大學(xué)的共同特征是在本科教育階段致力于培養(yǎng)和造就富有創(chuàng)新意識(shí)和能力的高級(jí)人才。本科生參加科研活動(dòng)是培養(yǎng)本科生創(chuàng)新精神、科研能力的一條有效途徑,是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo)的必要手段之一。 本文首先對(duì)研究型大學(xué)和本科生科研進(jìn)行了概念界定以及理論闡述;進(jìn)而分析了我國(guó)研究型大學(xué)實(shí)施本科生科研的可行性和必要性;之后結(jié)合浙江大學(xué)的個(gè)案,分析了我國(guó)
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