2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、研究背景:艾滋?。ˋcquired Immunodeficiency Syndrome)蔓延趨勢已進入從農(nóng)村向城市,從高危人群向一般人群擴散的快速增長期。艾滋病流行地區(qū)縣城的校外青少年,是艾滋病感染的高危人群,也是艾滋病由流行地區(qū)向外擴散的橋梁人群。目前為止,健康教育與行為干預(yù)仍是當前遏制HIV(人類免疫缺陷病毒)感染的唯一“疫苗”。本研究以中國全球基金第六輪河南艾滋病防治項目為依托,對艾滋病流行地區(qū)的縣城校外青少年進行艾滋病知識態(tài)度行

2、為(Knowledge,Attitude,Practice)的現(xiàn)狀調(diào)查和影響因素研究,開展適合目標人群的干預(yù)措施,對干預(yù)效果進行對比研究。
   目的:了解艾滋病流行地區(qū)縣城校外青少年艾滋病(AIDS)知識、態(tài)度、行為(KAP)及影響因素;對干預(yù)效果進行對比研究;為制定適用于艾滋病流行地區(qū)縣城校外青少年艾滋病防治的綜合干預(yù)模式提供依據(jù)。
   方法:在開封縣縣城尋找15—24歲居住在縣城的無業(yè)青少年和在縣城從事某一工作不

3、滿一年的校外青少年進行基線調(diào)查。根據(jù)基線調(diào)查的情況,對目標人群開展包括宣傳頁和海報的健康宣傳、一對一健康教育、同伴教育、專家咨詢的艾滋病防治知識的干預(yù)活動。干預(yù)活動結(jié)束后對至少參加過一次活動的目標人群進行終末調(diào)查。計算艾滋病知識的知曉情況和百分制得分情況;運用頻數(shù)分析、加權(quán)分析、Logistic回歸分析和卡方檢驗等統(tǒng)計方法分析干預(yù)前后校外青少年艾滋病知識知曉率的變化情況,探討艾滋病流行地區(qū)縣城校外青少年艾滋病知識態(tài)度行為的基本情況和干預(yù)

4、方式的效果。
   結(jié)果:
   艾滋病流行縣城187名接受基線調(diào)查的校外青少年艾滋病知識百分制綜合得分60分以下者占34.2%;60~80分者占35.8%;80分以上者占27.2%。滿分者占2.7%;校外青少年現(xiàn)有艾滋病知識來源途徑前三位依次是電視、報刊雜志和網(wǎng)絡(luò),希望獲得艾滋病知識途徑依次是電視、網(wǎng)絡(luò)和報刊雜志。
   3.7%的校外青少年 “親戚如果得艾滋病”會與其“斷絕來往”,24.6%的青少年選擇“盡量

5、躲避”,71.7%的青少年會“主動幫助”;8.6%的校外青少年 “朋友或同學(xué)如果得艾滋病”會與其“斷絕來往”,16.0%的青少年選擇“盡量躲避”,75.4%的青少年會“主動幫助”。
   未婚校外青少年不能夠得到安全套的原因前三位依次是:第一,不好意思去買(41.9%);第二,附近沒有(38.7%);第三,時間上不方便(29.0%)。未婚校外青少年使用安全套的目,83.8%的人“為了避孕”;27.0%的人“為了預(yù)防性病或艾滋病”

6、;24.3%的人“為了嘗試新鮮”。108名回答生殖健康與艾滋病傳播關(guān)系的女性校外青少年中,38.0%的女性校外青少年認為有關(guān)系,62.2%的人認為沒有關(guān)系或不知道。
   校外青少年需要學(xué)習的健康知識按加權(quán)總得分大小是:第一,健康生活與行為方式;第二,防治艾滋病的基本知識;第三,常見病防治知識。
   既接受基線調(diào)查又接受終末調(diào)查者的校外青少年艾滋病防治知識百分制綜合得分終末調(diào)查百分制綜合得分平均高于基線調(diào)查31.0分;

7、分數(shù)差異的標準差25.6分;分數(shù)差異的均數(shù)標準誤是3.8分。對待可能得艾滋病的親戚、朋友或同學(xué)的態(tài)度均有積極改善。
   既接受基線調(diào)查又接受終末調(diào)查的性伴侶不為“0”的10名校外青少年在接受干預(yù)活動前后,“偶爾使用”安全套的情況從70%下降到40%;“經(jīng)常使用”安全套的情況從20%上升到40%;“每次都用”安全套的情況從10%上升到20%。
   結(jié)論:
   艾滋病流行地區(qū)縣城校外青少年艾滋病防治知識水平低;

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