29883.南昌qj教育學校競爭戰(zhàn)略研究

1、分類號：密級：UDC：學號：415417014077南昌大學專業(yè)學位研究生學位論文南昌南昌QJ教育學校競爭戰(zhàn)略研究教育學校競爭戰(zhàn)略研究ThestudyoncompetitivestrategyofNanchangQJEducationSchool涂玲玲培養(yǎng)單位（院、系）：經(jīng)濟管理學院指導教師姓名、職稱：王玉帥副教授指導教師姓名、職稱：專業(yè)學位種類：工商管理碩士論文答辯日期：2017年5月28日答辯委員會主席：黃劍文評閱人：2017年5月

2、摘要I摘要隨著教育國際化的興起，教育地位不斷提升，教育培訓不斷受到重視，各式各樣的培訓教育學校如雨后春筍般在全國各個城市開設，培訓教育得到了進一步的發(fā)展。綜合社會大背景與大環(huán)境調(diào)研的情況，越來越多的家庭收入資金已經(jīng)注入到了教育領域，其中中小學的教育培訓行業(yè)發(fā)展越來越成熟。教育培訓的發(fā)展，也吸納了廣大的就業(yè)人員，每年的教育培訓在吸收大學生就業(yè)方面有促進作用，這一方面緩解了就業(yè)的壓力；另一方面也就推進了教育培訓的發(fā)展。南昌QJ教育學校是一家

3、專注中小學課外輔導的專業(yè)培訓機構(gòu)，隨著競爭的日益加劇，要想在不斷變化激烈的市場下發(fā)展并壯大，學校應結(jié)合自身的實際情況制定適合自身發(fā)展的競爭戰(zhàn)略。本文結(jié)合理論從實際出發(fā)，緊密結(jié)合當前黨和國家的教育政策和當前國內(nèi)教育的形勢，以南昌QJ教育學校為主要研究對象，實事求是的研究當前南昌乃至江西省教育培訓的現(xiàn)狀和主要問題。筆者作為南昌QJ教育學校的創(chuàng)始人之一，結(jié)合本人自身所學知識和實際經(jīng)驗，對南昌QJ教育學校的現(xiàn)狀進行分析，提出適合學校發(fā)展的競爭戰(zhàn)

4、略。本文首先運用PEST分析方法分析了學校的外部環(huán)境。其次運用波特五力模型對行業(yè)環(huán)境進行詳細的分析，最后運用SWOT分析方法對學校的優(yōu)勢、劣勢、機會、威脅進行分析。結(jié)合南昌QJ教育學校的戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略定位，得出學校適宜采用差異化戰(zhàn)略，集中化戰(zhàn)略，品牌化戰(zhàn)略適合學校發(fā)展的結(jié)論。然后提出創(chuàng)新教育產(chǎn)品，提升服務，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，升級營銷策略等策略保障QJ教育學校競爭戰(zhàn)略的具體實施。最后希望通過此研究能夠為地方的教育市場的開發(fā)、運營的新思路、新發(fā)