

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第六章 整式的乘除,4零指數(shù)冪與負整指數(shù)冪,徂徠一中六年級數(shù)學備課組,復習回顧,納米是一種長度單位, 1米=1,000,000,000納米,你能用科學記數(shù)法表示1,000,000,000嗎?,1米=1×109 納米,復習回顧,在用科學記數(shù)法表示數(shù)據(jù)時,我們要注意哪些問題?,a× 10n (其中1≤a<10,n是正整數(shù)),交流引入,1納米= 米? 這個結(jié)果還能用科學記數(shù)法表示嗎?,,1
2、215; 10-9,交流引入,你知道嗎: 洋蔥表皮細胞的直徑是多少? 照相機的快門時間是多長呢? 中彩票頭獎的可能性是多大? 頭發(fā)的直徑又是多少呢? 生活中你還見到過哪些較小的數(shù)?,能用科學記數(shù)法表示這些數(shù)嗎?請你與同伴交流,交流引入,一般地,一個小于1的正數(shù)可以用科學記數(shù)法表示為:,,怎樣確定a和n?,a× 10n (其中1≤a<10,n是負整數(shù)),1.用科學記數(shù)法表示下列各數(shù): 0.000 000
3、000 1= 0.000 000 000 002 9= 0.000 000 001 295=,鞏固落實,鞏固落實,2.下面的數(shù)據(jù)都是用科學記數(shù)法表示的,請你用小數(shù)把它們表示出來: 7×10-5= 1.35×10-10= 2.657×10-16=,7
4、×10-5與7-5有什么區(qū)別?,感受數(shù)據(jù),1. PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.雖然他們的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的二十分之一,但它們含有大量的有毒、有害物質(zhì),并且在大氣中停留的時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量有很大的危害.,感受數(shù)據(jù),假設一種可入肺顆粒物的直徑約為2.5μm,相當于多少米? 多少個這樣的顆粒物首尾連接起來能達到1m?與同伴交流,感受數(shù)據(jù),2. 估計
5、1張紙的厚度大約是多少厘米. 你是怎樣做的?與同伴交流,基礎(chǔ)練習:(1)用科學記數(shù)法表示下列各數(shù),并在計算器上表示出來: 0.000 000 72; 0.000 861; 0.000 000 000 342 5,反饋拓展,基礎(chǔ)練習:(2)1個電子的質(zhì)量是:0.000 000 000 000 000 00 000 000 000 911g, 用科學記數(shù)法表示為 g;
6、 冠狀病毒的直徑為1.2×102 納米, 用科學記數(shù)法表示為______________米,反饋拓展,變式練習:(1)每個水分子的質(zhì)量是3×10-26g,用小數(shù)表示為 ; 每個水分子的直徑是4×10-10m,用小數(shù)表示為 .,反饋拓展,反饋拓展,(2)拓展延伸: 如果一滴水的質(zhì)量約為 0.05g,請根據(jù)(1
7、)中提供的數(shù)據(jù)回答:①一滴水中大約有多少個水分子?用科學記數(shù)法表示 .②如果把一滴水中的水分子依次排成一列(中間沒有空隙),能排多少米?用科學記數(shù)法表示 .,小結(jié),這節(jié)課你學到了哪些知識?用科學記數(shù)法表示小于1的正數(shù)與表示大于10的數(shù)有什么相同之處?有什么不同之處?用科學記數(shù)法表示容易出現(xiàn)哪些錯誤?你有哪些經(jīng)驗?與同伴交流.在估測微小事物時你用到了哪些方法和策略?,作業(yè),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 零指數(shù)冪與負整數(shù)指數(shù)冪練習題及答案
- 2指數(shù)與指數(shù)冪的運算
- 1指數(shù)與指數(shù)冪的運算
- 2指數(shù)與指數(shù)冪的運算
- 211指數(shù)與指數(shù)冪的運算(1)
- 2.1.1指數(shù)與指數(shù)冪的運算學案
- 指數(shù)與指數(shù)冪的運算
- 整數(shù)指數(shù)冪
- 指數(shù)與指數(shù)冪的運算一
- 指數(shù)與指數(shù)冪的運算教學設計
- 指數(shù)與指數(shù)冪的運算導學案
- 15.2.3 整數(shù)指數(shù)冪
- 指數(shù)與指數(shù)冪的運算練習題
- 指數(shù)與指數(shù)冪的運算學案1
- 指數(shù)與指數(shù)冪的運算學案2
- 指數(shù)與指數(shù)冪的運算學案3
- 15.2.3 整數(shù)指數(shù)冪1
- 浙教版2019年七年級數(shù)學下冊第3章整式的乘除3.6第2課時零指數(shù)冪與負整數(shù)指數(shù)冪練習(含答案)
- 15.2.3 整數(shù)指數(shù)冪-(4981)
- 整數(shù)指數(shù)冪及其性質(zhì)
評論
0/150
提交評論