05平面直角坐標系的培優(yōu)競賽題_第1頁
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文檔簡介

1、平面直角坐標系訓練平面直角坐標系訓練@培優(yōu)新幫手培優(yōu)新幫手【A卷】基本能力過關1、點A(32)關于原點的對稱點為B,點B關于x軸的對稱點為C,則點C的坐標為.2、已知點P(a,b)在第二象限,那么點P1(b,a1)在第象限3、在平面直角坐標系內,點在第二象限,則的取值范圍是.(221)Pxx??x4、已知點,點,且直線軸,則的值為.)15(?mA)14(?mByABm【B卷】能力提升1、點M(a,a1)不可能在第象限2、已知點(m1,3

2、)與點(2,n1)關于x軸對稱,則m=,n=3、若a為整數(shù),且點M(3a92a10)在第四象限,則a21的值為.4、如圖,在直角坐標系中,已知A(3,0),B(0,4),且AB=5.對⊿ABC連續(xù)作旋轉變換,依次得到三角形①、②、③、④、…,則第⑩個三角形的直角頂點的坐標是;第(2014)個三角形的直角頂點的坐標是__________5、如果平面直角坐標系的軸以1厘米作為長度單位,△PQR的頂點坐標分別為P(03),Q(40),R(k5

3、)其中0k4.若該三角形的面積為8平方厘米,求k的取值。6、方程組的解在平面直角坐標系中對應的點在第一象限內,則m???????32ymxyx的取值范圍是.2、如圖,在平面直角坐標系中,點A,B的坐標分別為(-1,0),(3,0),現(xiàn)同時將點A,B分別向上平移2個單位,再向右平移1個單位,分別得到點A,B的對應點C,D,連接AC,BD(1)求點C,D的坐標及四邊形ABDC的面積(2)在y軸上是否存在一點P,連接PA,PB,使=,若存在這

4、樣一點,求出點P的坐標,若不存在,試說明理由(3)點P是線段BD上的一個動點,連接PC,PO,當點P在BD上移動時(不與B,D重合)給出下列結論:①的值不變,②的值不變,其中有且只有一個是正確的,請你找出這個結論并求其值3、如圖在平面直角坐標系中點A的坐標為(10)現(xiàn)將點A向上平移2個單位長度再向右平移1個單位長度,得到點A的對應點B,點C的坐標為(3,2)。(1)判斷BC與x軸的位置關系,并求三角形ABC的面積S。(2)在y軸上是否存

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