哪吒鬧海最終磨好課的教學(xué)設(shè)計(jì)

1、110.哪吒鬧海（第一課時(shí)）執(zhí)教人：趙玥執(zhí)教時(shí)間：2014年12月10日教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過對課文的學(xué)習(xí)，體會(huì)哪吒機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)暴的英雄品質(zhì)。3、用自己的話說說課文內(nèi)容，再講一講《哪吒鬧?！返墓适?。教學(xué)重點(diǎn)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、在體會(huì)重點(diǎn)詞語的過程中體驗(yàn)?zāi)倪刚x凜然、不畏強(qiáng)暴、勇戰(zhàn)邪惡的精神風(fēng)貌教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)借助重點(diǎn)詞語搭建的骨架把故事講清楚、講生動(dòng)，激發(fā)課外閱讀的欲望。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒

2、體課件。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣1.同學(xué)們，你們一定喜歡看動(dòng)畫片吧？說說你最喜歡哪個(gè)人物，為什么？（指名說喜歡哪個(gè)人物，為什么？）2.看來你們了解的可真不少，今天老師也給大家?guī)硪粋€(gè)動(dòng)畫人物，你們認(rèn)識(shí)嗎？（幻燈片1出示哪吒圖像。）大聲叫出他的名字（師板書：3語體會(huì)出的？3、理解重點(diǎn)詞：稱霸一方、興風(fēng)作浪。東海龍王父子經(jīng)常稱霸一方，興風(fēng)作浪，他們做了哪些壞事？（生想象說話）龍王父子就這樣，濫用他們呼風(fēng)喚雨的法力，打翻漁船，吹倒房屋，

3、這就叫——橫行霸道（齊），還可以換成什么詞？（胡作非為）是啊，我們讀書的時(shí)候要加上想象，這樣就能把靜止的文字讀得生動(dòng)起來。4、你覺得龍王父子怎樣？你讀到這是怎樣的心情？該怎樣讀這一句？指導(dǎo)朗讀。5、捕不成魚，生活就沒了著落，如果你是海邊的老百姓，想不想去教訓(xùn)龍王父子一頓？6、可是龍王父子實(shí)在是太厲害了。正當(dāng)人們苦不堪言的時(shí)候，誰來了？他是怎么做的？（師圈出題目中的“鬧”）（二）、哪吒鬧海的經(jīng)過過渡：那現(xiàn)在就讓我們跟著哪吒一起到東海里去鬧