小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教研活動(dòng)案例

1、1小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教研活動(dòng)案例小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教研活動(dòng)案例如何提高小學(xué)生計(jì)算能力如何提高小學(xué)生計(jì)算能力山西省運(yùn)城市稷山縣稷峰鎮(zhèn)西街小學(xué)山西省運(yùn)城市稷山縣稷峰鎮(zhèn)西街小學(xué)孫冬瑛孫冬瑛衛(wèi)志平衛(wèi)志平薛苗紅薛苗紅計(jì)算是小學(xué)數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容之一。計(jì)算能力是小學(xué)生必備的基本技能之一，培養(yǎng)小學(xué)生計(jì)算能力是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。各年級(jí)的學(xué)生有著不同的計(jì)算學(xué)習(xí)內(nèi)容，其計(jì)算方法既有聯(lián)系，又有區(qū)別；既有一定的共性，又有各自的特點(diǎn)。實(shí)際教學(xué)中，常常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)

2、誤。我們設(shè)想通過對實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查分析和測試，發(fā)現(xiàn)學(xué)生計(jì)算中存在的問題，分析錯(cuò)誤原因，找到克服學(xué)生計(jì)算心理障礙的對策，使學(xué)生的計(jì)算能力、品質(zhì)、及其它情感態(tài)度得到較大的增強(qiáng)。一、一、背景說明背景說明《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：數(shù)學(xué)是人們勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具而對每個(gè)人來說，在小學(xué)階段學(xué)好計(jì)算，并形成一定的計(jì)算能力是終身有益的事。自2001年推行課程改革之后，小學(xué)數(shù)學(xué)的計(jì)算內(nèi)容與要求有了較大的調(diào)整，刪去了大量繁瑣的計(jì)算內(nèi)容，同時(shí)，也適當(dāng)降低了

3、計(jì)算的要求。我校在使用了北師大版的小學(xué)數(shù)學(xué)教材明顯的感覺到課改后學(xué)生的總體計(jì)算能力不如以前，無論是計(jì)算的準(zhǔn)確率還是計(jì)算的習(xí)慣上都有所下降，而且越到高年級(jí)計(jì)算問題越多。因此，我們提出此教研課題力求探索出更多的提高學(xué)生計(jì)算能力的有效方法，從而促使教師關(guān)于計(jì)算的教學(xué)方法和學(xué)生的計(jì)算能力都能有所提高。3材料進(jìn)行分析、總結(jié)，撰寫研究報(bào)告。七、實(shí)施的過程七、實(shí)施的過程一、調(diào)查分析課堂教學(xué)中造成學(xué)生計(jì)算能力下降的原因。1、本次研究先采用問卷調(diào)查的方式

4、，同時(shí)配合一定的訪談進(jìn)行。其問卷內(nèi)容主要圍繞學(xué)生是否喜歡做計(jì)算題及其習(xí)慣等方面，共設(shè)計(jì)六道問題。對任課教師的訪談設(shè)計(jì)了計(jì)算題的教學(xué)方法，學(xué)生存在問題及開放題你認(rèn)為造成學(xué)生計(jì)算能力下降的原因有那些？從回收學(xué)生問卷的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看（1）學(xué)生做題容易受環(huán)境干擾，一些外在因素往往會(huì)影響他們專心致志地進(jìn)行學(xué)習(xí)，做題時(shí)常會(huì)顧此失彼，丟三落四。（2）很大一部分學(xué)生做完不檢查。認(rèn)為太麻煩，這樣的陋習(xí)，往往使他們本來會(huì)做的題出現(xiàn)錯(cuò)誤，甚至部分學(xué)生檢查也只是

5、把做過的題目讀一遍并沒有認(rèn)真地再計(jì)算。（3）計(jì)算時(shí)學(xué)生急于求成，出現(xiàn)莫名其妙的錯(cuò)誤，其原因是當(dāng)題目少，算式簡單時(shí)易產(chǎn)生輕敵思想，當(dāng)題目大，計(jì)算復(fù)雜時(shí)，又表現(xiàn)出不耐煩，產(chǎn)生厭煩情緒，常常未看清題目就匆匆動(dòng)筆（4）學(xué)生沒有形成良好的打草稿的習(xí)慣。很大一部分學(xué)生在計(jì)算時(shí)即便口算不出來，往往也懶于動(dòng)筆列式打草稿，而是筆尖在空中繞著，動(dòng)口不動(dòng)手，能不做的就不做，長此以往，就形成了眼高手低的局面，出現(xiàn)一些不應(yīng)該的錯(cuò)誤。有些學(xué)生打草稿時(shí)，稿紙密密麻麻