從應(yīng)試教育中探索素質(zhì)教育解密黃岡神話

1、從應(yīng)試教育中探索素質(zhì)教育從應(yīng)試教育中探索素質(zhì)教育——解密解密“黃岡神話黃岡神話”又是一個(gè)豐收年。今年高考，湖北黃岡中學(xué)568名學(xué)生參加考試，521人達(dá)到湖北省本科錄取分?jǐn)?shù)線，升學(xué)率917％。其中193名學(xué)生總分在600分以上。此前，還有37名學(xué)生分別被保送到北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)等全國(guó)重點(diǎn)高校。在中國(guó)的幾乎每一所高校，只要一說(shuō)“我是黃岡中學(xué)畢業(yè)的”，同學(xué)們都會(huì)肅然起敬?！拔易鲞^(guò)你們的題！”“我們老師到你們學(xué)校參觀過(guò)！”一所僻處

2、大別山區(qū)、以農(nóng)村學(xué)生為主的中學(xué)，在中國(guó)教育界竟然擁有如此大的名聲。有人說(shuō)，自恢復(fù)高考以來(lái)，全國(guó)有兩個(gè)“神話”牢不可破，一個(gè)是“海淀神話”———北京海淀教師進(jìn)修學(xué)校編撰的復(fù)習(xí)資料流傳全國(guó)，另一個(gè)便是“黃岡神話”———黃岡中學(xué)輸出了無(wú)數(shù)的高分狀元。今年高考前夕，記者來(lái)到大文豪蘇東坡寫(xiě)下前后《赤壁賦》的湖北黃岡，深入這所百年名校尋幽探秘?！包S岡神話”的由來(lái)黃岡中學(xué)的校園，與一般城鎮(zhèn)中學(xué)并無(wú)二致。普普通通的校門(mén)，普普通通的校名，普普通通的教學(xué)樓

3、。三五成群的學(xué)生吃著從校門(mén)口小食攤買(mǎi)的零食出出進(jìn)進(jìn)，說(shuō)說(shuō)笑笑。也許是高三年級(jí)的學(xué)生已放假自由復(fù)習(xí)的緣故吧，整個(gè)校園顯得有些冷清。但當(dāng)我們?cè)诟毙ｉL(zhǎng)董德松的引領(lǐng)下走進(jìn)學(xué)校的會(huì)議室時(shí)，還是小吃了一驚。會(huì)議室的墻壁上掛滿(mǎn)了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為黃岡中學(xué)90周年校慶所作的題詞。各種獎(jiǎng)狀、錦旗———作為一所中學(xué)所能獲得的榮譽(yù)，這里幾乎應(yīng)有盡有。學(xué)校黨委書(shū)記駱東平自豪地告訴記者：“中學(xué)校慶能上中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目的，全國(guó)就是我們一家?！苯?jīng)過(guò)三天的采訪

4、，我們大致知道了“黃岡神話”的來(lái)歷。1、全省前六名占了五個(gè)“文化大革命”前，黃岡中學(xué)的教學(xué)成績(jī)只能算全省中等偏上。在恢復(fù)高考招生制度的第一年，黃岡中學(xué)的升學(xué)率還比不上同處一城的縣辦中學(xué)。“當(dāng)時(shí)我們的壓力很大。在片面追求升學(xué)率的年代，一個(gè)學(xué)校的升學(xué)率上不去就等于死亡?！睋?dān)任過(guò)黃岡中學(xué)11年副校長(zhǎng)，現(xiàn)任黃岡中學(xué)黨委書(shū)記的駱東平老師說(shuō)。1979年，黃岡中學(xué)在全地區(qū)擇優(yōu)選拔了23名學(xué)生組成“尖子班”，提前一年考大這套《黃岡密卷》，其實(shí)與黃岡中學(xué)

5、無(wú)關(guān)。駱書(shū)記說(shuō)：“市場(chǎng)上流傳的一些所謂《黃岡密卷》、《黃岡兵法》等等，沒(méi)有一本是黃岡中學(xué)在職教師編寫(xiě)的。”那些印在《密卷》上的幾十個(gè)編寫(xiě)者的名字，駱書(shū)記表示他“一個(gè)都不認(rèn)識(shí)”。但這些假冒黃岡中學(xué)名義編寫(xiě)的試題集，反過(guò)來(lái)也為“黃岡神話”罩上了一道炫目的光環(huán)。4、猜題：巧合還是智慧？一件真實(shí)發(fā)生的事，經(jīng)人們口耳相傳，被演繹成“黃岡神話”的另一種版本———黃岡中學(xué)的老師擅長(zhǎng)猜題押題。這件事說(shuō)的是幾年前的一次高考前夕，應(yīng)屆畢業(yè)生們都已放假回家，

6、進(jìn)入了自由復(fù)習(xí)階段。7月5日晚，一位語(yǔ)文老師突然覺(jué)得：“高考已經(jīng)連續(xù)幾年沒(méi)考過(guò)文學(xué)常識(shí)了，今年會(huì)不會(huì)考這方面的內(nèi)容呢？有必要再鞏固一下學(xué)生這方面的知識(shí)?！庇谑?，他和教研組幾位老師連夜編了個(gè)一頁(yè)紙的復(fù)習(xí)提綱。7月6日，學(xué)生們來(lái)?？纯紙?chǎng)，老師站在教室門(mén)口，見(jiàn)一個(gè)學(xué)生發(fā)一份。7月7日上午考語(yǔ)文，果然有這方面的題。在高考語(yǔ)文試卷中，有7分題就是前一天學(xué)生們剛剛復(fù)習(xí)的內(nèi)容?！包S岡中學(xué)猜中高考題啦！”消息像長(zhǎng)了腿似的，被放大無(wú)數(shù)倍傳開(kāi)了。黃岡中學(xué)副

7、校長(zhǎng)董德松對(duì)記者說(shuō)：“這純屬巧合。但巧合也是一種智慧吧？”今年6月18日，記者在采訪間隙與這位語(yǔ)文高級(jí)教師開(kāi)玩笑：“我們賭一把，您猜猜看今年語(yǔ)文的作文題會(huì)考什么？”董德松笑了笑，脫口而出：“話題作文?！彼f(shuō)：“話題作文的好處是，給一段材料，避免學(xué)生的審題障礙，主要考查學(xué)生的思維和運(yùn)用語(yǔ)言的能力。要做到迅速切入話題，然后展開(kāi)話題，最后收攏話題，而且要盡可能地選擇自己熟悉的、耳聞目睹的生活場(chǎng)景?！爆F(xiàn)在高考已經(jīng)結(jié)束了。你說(shuō)，董老師是猜中了還是

8、沒(méi)有猜中呢？5、水桶和鞋子的故事多年來(lái)，地處大別山區(qū)的黃岡中學(xué)，高考升學(xué)率都在90％左右。因此，“黃岡神話”就有了一些稀奇古怪的版本，最典型的要屬關(guān)于水桶和鞋子的故事。黃岡這地方，山多蚊蟲(chóng)也多。據(jù)說(shuō)，學(xué)生們每天復(fù)習(xí)至深夜，為了避免蚊蟲(chóng)叮咬，于是一人一只塑料桶，把腿泡在水桶里?！包S岡狀元”都是這樣熬出來(lái)的。又據(jù)說(shuō)，黃岡這地方經(jīng)濟(jì)還不很發(fā)達(dá)，農(nóng)村學(xué)生居多。老師為了激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)，在每間教室里擺兩雙鞋子———一雙皮鞋，一雙草鞋。老師說(shuō)：“