中國(guó)應(yīng)試教育弊端

1、中國(guó)的教育問(wèn)題，不僅僅是體制上的問(wèn)題，同時(shí)也與中國(guó)的人的傳統(tǒng)觀念有著千絲萬(wàn)褸的關(guān)系！概括起來(lái)這里主要有兩個(gè)問(wèn)題：一、中國(guó)學(xué)生沒(méi)有明確而正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和動(dòng)力（這個(gè)主要是觀念所引起的問(wèn)題）二、中國(guó)的教育把人腦打造成電腦（這個(gè)是體制所導(dǎo)致的）。中國(guó)的學(xué)生從小就被強(qiáng)迫著去學(xué)習(xí)很多東西，其中的很大一部分是不知道為什么而學(xué)的。努力地盲目的學(xué)，僅僅是為了考出個(gè)好成績(jī)，以得到父母和老師的表?yè)P(yáng)，還有同學(xué)的羨慕。就這樣，慢慢地在學(xué)生的意識(shí)中就形成了這樣一種

2、錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)意識(shí)——為了考試而學(xué)習(xí)，為了虛榮而努力。最后就直接導(dǎo)致了中國(guó)的學(xué)生動(dòng)手和實(shí)踐能力的下降。這到底是誰(shuí)的錯(cuò)？父母？老師？都不是，是中國(guó)傳統(tǒng)文化以及那種落后的思想觀念導(dǎo)致的產(chǎn)物！中國(guó)的父母很多時(shí)候就是虛榮心太強(qiáng)了，望子成龍望女成鳳的觀念，使得他們對(duì)自己的兒女要求非常的苛刻！過(guò)度的強(qiáng)求而不是理智的引導(dǎo)給自己的兒女造成了巨大的壓力！物極必反，中國(guó)的父母要切記??！可憐天下父母心，有時(shí)候是贊美有時(shí)候卻是諷刺。是誰(shuí)把你們弄得那么疲憊？是孩子的

3、不聽話？是孩子不爭(zhēng)氣？也許是的！但是又是什么使他們不聽話？不專心學(xué)習(xí)呢？是你們自己啊！我曾經(jīng)也是一個(gè)壞孩子（當(dāng)然我現(xiàn)在也不敢說(shuō)自己是好孩子），小學(xué)是跟著一群小混度過(guò)的。逃課、搗亂等等，基本上壞事都已經(jīng)做完了。因?yàn)闆](méi)有好好讀心學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲也⒉恢雷x書有什么用，盡管經(jīng)常聽到大人們的嘮叨。那個(gè)年齡的孩子，那里有能力思考得那么遠(yuǎn)。那個(gè)年紀(jì)他們唯一知道的就是他們喜歡什么。而他們所喜歡卻那么不幸，因?yàn)槟切〇|西在大人看來(lái)都是無(wú)聊的沒(méi)用的！就這樣孩子

4、們做喜歡的事情的權(quán)利被剝奪了，被強(qiáng)迫去做父母覺(jué)得好的東西！無(wú)可厚非，大人們覺(jué)得有用的東西，對(duì)于孩子長(zhǎng)大以后真的很有用。如果孩子能夠用心學(xué)，他們以后一定可以少吃很多苦頭！但是父母?jìng)?，你們也?yīng)該知道他們還是孩子啊！他們還不應(yīng)該這么快就擁有老人們的思想！多給他們一點(diǎn)自由吧，讓他們?cè)陂L(zhǎng)大以后再回憶自己的童年的時(shí)候感覺(jué)童年是多彩的而不是灰色的！下面就要說(shuō)一下中國(guó)教育體制方面的問(wèn)題了。一個(gè)耳熟能詳?shù)氖虑?，在?guó)際奧林匹克大賽中，桂冠榮譽(yù)很多時(shí)候都屬于