我的空中樓閣11-

1、各位同學(xué)，你們有沒有想過以后把自己的家安在哪里呢？下面給大家看幾副畫面，看看這是不是你們理想中的家園。,導(dǎo)入,,李樂薇,我的空中樓閣,整體感知課文,,描寫的景物 景物的特點 蘊涵的感情,小屋與山,小屋點綴了山,小屋使山富有生氣和情調(diào),小屋與樹,樹點綴了小屋，使小屋有了綠的背景,有活力，有精神，是小屋含蓄而有風度,小屋與樹,小屋若隱若現(xiàn) ，凌空而起，姿態(tài)翩然,像鳥和蝶一樣，輕靈而自由,,

2、,描寫的景物 景物的特點 蘊涵的感情,小屋的領(lǐng)土和領(lǐng)空,有限的領(lǐng)土和無限的領(lǐng)空 袖珍的花園和開放性的院子,無限的領(lǐng)空顯示出小屋的開放性,小屋的圍墻,有形的圍墻圍住一些花 無形的圍墻顯示著大自然,無形的圍墻顯示出小屋的開放性,小屋的空氣與光線,空氣清新 光線明亮 充滿柔靜和寧謐,呼吸的是香富有科學(xué)的時間性和浪漫的文學(xué)性,,,描寫的景物 景物的特點

3、 蘊涵的感情,小屋的交通,山路和山坡，便于“我”行走,幸福的階梯 是我的空中走廊,小屋的白天和夜晚,白天清晰 夜晚朦朧,生活中的第一件藝術(shù)品 虛無縹緲的空中樓閣,小屋的其他裝飾,室外的鳥語和門外的巨畫 富有生氣的大自然,使小屋的主人有回歸自然之樂,,,1-8.立足小屋之外,小屋,,,,山下,山上,山下,（定景換點）,,,9-18.立足于小屋,小屋,,,領(lǐng)土與領(lǐng)空,空氣與光線,白天和夜晚,（定點換景）,圍墻,交

4、通,其他裝飾,,,↓,→,,,,,宋代的蘇軾曾經(jīng)稱贊王維“詩中有畫，畫中有詩?！蓖瑯樱谶@里，作者也用那美妙而自然的畫筆，包含深情的筆墨，為我們描繪了一幅幅優(yōu)美的畫面。請同學(xué)們前后桌討論交流一下，找出你認為寫得精彩的畫面，展開豐富的聯(lián)想用自己的話來描述一下該畫面。,作者通過對小屋極其周圍環(huán)境的描寫，表達了作者對自由生活，獨立人格的向往和追求，這就是作者的“志”，可見作者用了托物言志的手法。,用一兩句話表現(xiàn)全文的情思,,,解題,本文題為《

5、我的空中樓閣》，一語雙關(guān)，既指“我”居住的小屋建于山上，在煙霧迷蒙中，猶如聳入天際的樓閣，又指幻景中的空中樓閣，理想中獨立安靜的生活環(huán)境。,,,1、山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。,巧妙的比喻,3、花好比人面龐，樹好比人的姿態(tài)。,,,2、山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風帆，遼闊無邊的天空掠過一只飛鳥，是單純的底色上一點靈動的色彩，是山川美景中的一點生氣，一點情調(diào)。,4、本質(zhì)上，它是一幢房屋；形式上，卻像鳥一樣，碟一樣，憩于枝頭

6、，輕靈而自由。,6、出入的交通要道是一條類似蘇花公路的山路，一邊傍山，一邊面臨稻浪起伏的綠海和那高高的山坡。,,,5、小屋在山的懷抱中，猶如在花蕊中一般，慢慢地花蕊綻開了一些，好像層山后退了一些。,1、小屋的出現(xiàn)，點破了山的寂寞。,生動的比擬,2、樹的美在于姿勢的清健或挺拔，苗條或婀娜，在于活力，在于精神。,3、這棵樹使小屋給予人另一種印象，使小屋顯得含蓄而有風度。,,,1、花好比人的面龐，樹好比人的姿態(tài),對稱的句式,2、樹的動，顯示出

7、小屋的靜；樹的高大，顯示出小屋的小巧。,3、論“領(lǐng)土”，只有有限的一點……論“領(lǐng)空”，卻又是無限的，足以舉目千里，足以俯仰天地，左顧有山外青山，又盼有綠野阡陌。,4、我出外，小屋是我快樂的起點；我歸來，小屋是我幸福的終點。,,,重難點句子探討。,1、這棵樹使小屋給予人另一種印象，使小屋顯得含蓄而有風度。,運用了比擬的修辭手法，“含蓄和風度”本來是用來寫人的，這里用來寫小屋，把小屋寫得像人一樣有生命，有氣質(zhì)，從中寄托了作者對小屋的贊美和熱

8、愛，暗含了人格中的尊嚴與深沉。,,,2、小屋的光線既富于科學(xué)的時間性，又富于浪漫的文學(xué)性。,科學(xué)的時間性：早晨光線強夜晚弱，光線因時間變化而有強弱之分，這是科學(xué)的。光線強的時候能清晰地看到層山，感到它的遙遠；光線弱的時候，黑糊糊一片，遠處的山看不見，山的層次也不再清晰，好像近在眼前，觸手可及。這種景物的透視感也因光線的時間變化而發(fā)生，符合科學(xué)的時間性。,浪漫的文學(xué)性：作者運用文學(xué)的想象，把層山比喻成花瓣章，而“小屋在山的懷抱中，猶如在花

9、蕊中”，接著用花蕊的綻開和花瓣的收攏形象地描繪了“光強山退。光弱山進”的視覺感受，確實富有“浪漫的文學(xué)性”。但作者不說自己浪漫，而是將它移情到了小屋。,,,4、有形的圍墻圍住一些花，有紫藤、月季，喇叭花、圣誕紅之類。天地相連的那一條弧線，是另一重無形的圍墻，也圍住一些花，那些花有朵狀，有片狀，有紅，有白，有絢爛，也有飄落。也許那是上帝賞玩的牡丹或芍藥，我們叫它云或霞。,這是由自家有形的圍墻聯(lián)想到了天空這個無形的大圍墻，二者都圍住了一些東

10、西，由自家院中各種各樣的花聯(lián)想到天上的彩霞，二者在色彩形狀上都有相似之處，只有心境自由，胸懷開闊的人，才能有如此可愛而美好的聯(lián)想，具有強烈的抒情效果。,,,3、小屋迷于霧失樓臺的情景中，它不再是清晰的小屋，而是煙霧之中、星點之下、月影之側(cè)的空中樓閣。,點題。這是一個象征性比喻?？罩袠情w本來是用來比喻不切實際的幻想、空想、計劃大等，含貶義的味道。秦觀的“霧失樓臺，月迷津渡，桃源望斷無尋處?！睂懙氖抢硐氲钠茰纾憩F(xiàn)悲苦絕望的心情。這里是反其

11、意而用之。空中樓閣比喻超脫世俗喧囂的理想境界，是獨立人格和自由精神的象征。,,,5、論“領(lǐng)土”，只有有限的一點……和領(lǐng)土相對的是“領(lǐng)空”，論“領(lǐng)空”卻又是無限的，足以舉目千里，足以俯仰天地，左顧有山外青山，右盼有綠野阡陌。適于心靈散步，眼睛旅行，也就是古人所說的游目騁懷。這個無限大的“領(lǐng)空”，是我開放性的院子。,領(lǐng)土和領(lǐng)空特指作者專有的的小屋、花園小路等，表達出作者對擁有自由、獨立天地的欣喜豪邁之情，“有限”與“無限”對舉是說身體的活動

12、空間雖小，但是心靈的活動空間卻無比廣闊，展示出作者自由開放的心態(tài)?！伴_放性的院子”在這里比喻無限的領(lǐng)空，表明作者已經(jīng)完全與大自然融為一體。,,,李樂薇，祖籍江蘇省南京市，1930年生，早年肄業(yè)于上海大夏大學(xué)，是臺灣當代散文作家。以散文見長，文筆清麗脫俗，語言優(yōu)美動人，風格柔和、溫婉、含蓄，善于借助富有物質(zhì)感的形象來表現(xiàn)無形的主觀意念，刻意于意象的經(jīng)營，能夠運用聲、光、色、味、形的物象幻化暗示出微妙的“自我的情緒”，透露著濃郁的現(xiàn)代派藝術(shù)

13、氣息。在《我的空中樓閣》這篇散文中，她引入現(xiàn)代派詩歌藝術(shù)，綜合運用多項疊景，以及幻覺錯覺，虛實相應(yīng)等多種手法，致力于潛意識和自我情緒的表達，從而使作品給人一種境界超然的空靈美和遺世獨立的超越感。,作者簡介,,,,1、適于心靈散步，眼睛旅行，也就是古人所說的游目騁懷。,（表明作者在這個天地里何等自由舒暢。）,將清新的空氣用香來表現(xiàn)，沁人心脾，給人以切身感受，而且抒發(fā)了作者愉快的心情。,“覺得”二字是作者的主觀感受，表明作者歡快的心情，反映

14、了作者對大自然的愛,2、空氣在山上特別清新，清新的空氣使我覺得呼吸的是香！,3、我出外，小屋是我快樂的起點；我歸來，小屋是我幸福的終點。往返于快樂與幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？我只覺得出外時身輕如飛，山路自動后退；歸來時帶幾分雀躍的心情，一跳一跳就跳過了那些山坡。我替山坡起了個名字，叫幸福的階梯，山路被我喚做空中走廊！,文中直抒胸臆的句子,,,4、雖不養(yǎng)鳥，每天早晨有鳥語盈耳。,表達了作者陶醉于大自然的愉快心情。,5、無須掛畫，門外

15、有幅巨畫——名叫自然,將大自然說成是天然的巨畫，足見小屋主人心情歡愉，熱愛自然回歸自然的情懷，暗示作者對塵世喧囂的厭棄和抵制。,,,山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温?？”,陋室銘,,,討論本文與《陋室銘》在內(nèi)容與藝術(shù)上的異同。,相同點：都采用托物言志的方法表達主題。,不同點：

16、1、體裁上：《陋》是銘體，首尾有議論，中間是記敘，本文是抒情散文。,2、《陋》表現(xiàn)的是封建士大夫的清高思想，安貧樂道的精神。本文表現(xiàn)的是現(xiàn)代人對自由生活、獨立人格的向往。,3、《陋》著重寫室內(nèi)生活，本文突出小屋周圍的環(huán)境，將小屋置于大自然中去關(guān)照。,4、《陋》以“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”批判官場生活，本文對現(xiàn)代文明的批判則含而不露。,,,課后作業(yè),學(xué)習運用托物言志的藝術(shù)表現(xiàn)手法，選擇下列詞語中的一個為話題，寫一篇文章。,雪

17、 梅 竹 松樹 綠草 大江 高山 太陽,,,再見,; http://www.gsjtzj.cn/ 貼針灸代理 貼針灸男人幫 bgk582vgs 對此，父母都是始料未及的、然后沒有任何商量地暴揍了他一頓“不想上學(xué)，你想去放牛嗎？就算放牛，你以為牛有那么好放嗎？我這么累死累活的不都是為了讓你好好念書么，你倒好，還跟我說不想上學(xué)，我今天就告訴你，你死也要給我死到學(xué)校去！”

18、那是他從小到大，記憶中父親第一次在盛怒之下痛揍了他，他也很盛怒，可是他沒有反抗的資本！他在父親的威逼下不得不再次回到學(xué)校，他的父親從來都不知道，他那一年里居然學(xué)會了逃課、上網(wǎng)、抽煙以及更惡劣的斗毆。老師在跟父親聊完他所有的“光榮”行徑之后，父親羞愧到不斷的低下了原本就有些佝僂的腰身以及越發(fā)低沉的頭顱。牛愛書在那樣的一種時刻，卻覺得全身所有的細胞終于得以、以最舒適的姿態(tài)歡騰起來，從他開始上學(xué)起，從來不曾有那一刻那般舒坦過！父親跟老師

19、聊完天后，再也沒有多余的心情來教育他，只是步伐沉重的邁出了他的視線。牛愛書為自己的所作所為感到很得意，他繼續(xù)在父親所認為的不思進取的路上奔騰的歡實，課本多無聊、老師講的課多枯燥，還不如去打兩把游戲來得痛快！他也終于在哪些不思進取的路上結(jié)束了他的初中生涯，對于接下來的路，他沒有過多的念想，反正不要念書就好！可惜，即使他再怎么不愿意念書，父親還是沒有商量地將他送到了學(xué)校，一個非常一般的中專學(xué)校，跟他所讀的初中簡直是云泥之別，但是他卻

20、覺得很好，覺得那樣的地方才是更好的歸宿！他在那樣的地方也更容易找到志同道合之人，打游戲的團體越發(fā)壯大了起來，他甚至在那個一名不聞的學(xué)校里談起了早戀，不為別的，同伴們都有所謂的“女朋友”，他可不能落單！父親早已不是當年的父親，他比以前要衰弱、也要蒼老，再也沒有更好的體力去暴揍這樣一個不思進取的他，只是在看到他的成績單后，越發(fā)沉寂的抽一管旱煙，然后默默地將旱煙管在鞋幫子上磕干凈，他很瞧不上那樣的父親，都什么年代了，還抽那老古董！中專