教師績效考核及績效工資辦法

1、教職工績效考核及獎勵性績效發(fā)放辦法教職工績效考核及獎勵性績效發(fā)放辦法（第五屆教職工大會第五次會議通過）（第五屆教職工大會第五次會議通過）為了深化教育體制改革，健全教師績效考核制度，推進義務教育學校教師績效工資順利實施，充分調動教職工教書育人的積極性，進而提高我校辦學水平及辦學效益，根據(jù)區(qū)教育局相關文件精神，結合本校實際，特制定本辦法：一、績效工資發(fā)放對象：一、績效工資發(fā)放對象：除學校黨支部書記、校長以外的在編在崗人員（含交流、支教教師）

2、二、績效工資發(fā)放時間：二、績效工資發(fā)放時間：教職工績效考核每學期組織一次。每學期的績效考核和獎勵性績效工資發(fā)放工作在下一學期開學后一個月內完成。三、績效工資構成及發(fā)放辦法：三、績效工資構成及發(fā)放辦法：教師績效工資由基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分構成。其中基礎性績效工資占績效工資總量的70%，獎勵性績效工資占績效工資總量的30%，其具體發(fā)放如下：（一）基礎性績效工資的發(fā)放（一）基礎性績效工資的發(fā)放基礎性績效工資主要體現(xiàn)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水

3、平、物價水平和崗位職責等因素。對遵守工作紀律，履行了崗位職責，完成了學校規(guī)定的教育教學任務的教師，按月全額發(fā)放基礎性績效工資。反之，視具體情況相應扣減基礎性績效工資。其中，對長期病假人員可根據(jù)《關于國家機關工作人員病假期間生活待遇試行辦法》（國發(fā)[1981]52號）規(guī)定確定其基礎性績效工資數(shù)額?？蹨p基礎性績效工資工作由學校行政會研究確定，報區(qū)教育局審核后，在發(fā)放下一個學期的基礎性績效工資時實施?？鄢A性績效工資的部分核入本校獎勵性績效

4、工資總額。（二）獎勵性績效工資的發(fā)放（二）獎勵性績效工資的發(fā)放獎勵性績效工資包括：班主任津貼、教育教學過程獎勵、多代課獎勵、測試成績獎勵、獲獎情況獎勵、訪萬家工作情況獎勵、出勤考核獎勵、人均獎等，具體獎勵辦法如下：教職工個人獎勵績效工資（元）=班主任津貼教育教學過程獎勵多代課獎勵測試成績獎勵獲獎情況獎勵訪萬家工作情況獎勵出勤考核獎勵基本任務完成獎（人均獎）。具體考核辦法如下；具體考核辦法如下；1、班主任津貼：、班主任津貼：占獎勵性績效工

5、資總額的20%。（以班為單位，班主任與輔導員獎勵比為7：3）考核采取等級考核辦法進行，以考核分數(shù)為基礎以班級為單位分為三個等級，考核的內容包括公物管理、文明班評比、學額鞏固、班主任出勤、活動獎懲情況、班級安全管理等內容，各項主要考核備導學案、作業(yè)批改、教育教學研究、繼續(xù)教育等常規(guī)工作落實情況。（1）導學案）導學案導學案在每月學校常規(guī)教學大檢查中獲“優(yōu)秀”等次者，獎30元；獲“良好”等次者，獎20元；獲“合格”等次者，獎10元；沒有備課的

6、扣50元。（2）作業(yè)批改）作業(yè)批改在每月學校常規(guī)教學大檢查中獲“優(yōu)秀”等次者，獎30元；獲“良好”等次者，獎20元；獲“合格”等次者，獎10元；有作業(yè)而不改者扣50元。（3）教育教學研究）教育教學研究全程參加各級主管部門組織的教育教研活動的，獎勵50元，（請假一次扣10元，無故缺席者一次扣20元）；論文、各項報表、記載、記錄、填寫完整，書寫認真的獎勵50元（上級檢查，扣學校分的當事者，扣200元，其余按常規(guī)檢查制度處理）；參加課題研究小

7、組，并完成研究任務者，獎100元，不參與研究者不得獎，參與而不能按時完成任務者，視具體情況而定。(4)(4)繼續(xù)教育繼續(xù)教育以當年參加市、區(qū)、校繼續(xù)教育活動、并完成當年繼教任務獎200元。完不成任務不得獎勵。凡被主管部門通報批評的該項不得獎，相關教師扣100元。教師應該按時參加各級各類繼續(xù)教育培訓。培訓遲到（早退）一次扣10元，無故不參加的一次扣20元，無故不參加連續(xù)三次視為曠工半天。3、多代課時津貼、多代課時津貼因教職工外出學習、因公

8、出差、婚、喪、病、事、生育等假，由學校安排其他教師擔任的工作，按5元節(jié)折算。幾種人員工作量計算辦法：（1）副校級干部及中層干部：）副校級干部及中層干部：校級副職：每周帶滿6節(jié)課并完成學校職能管理工作，分管工作在各項檢查中不扣分，可視為滿工作量；中層正職：每周帶滿8節(jié)課并完成學校職能管理工作，分管工作在各項檢查中不扣分，可視為滿工作量；中層副職：每周帶滿10節(jié)課并完成學校職能管理工作，分管工作在各項檢查中不扣分，可視為滿工作量；（2）處室