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文檔簡介
1、1上學(xué)期三年級英語教學(xué)計劃一、學(xué)情分析三年級的學(xué)生剛學(xué)英語,這個年齡段的孩子具有好奇、好活動、愛表現(xiàn)、善模仿等特點。他們喜歡新鮮事物,對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣。他們喜歡引起別人的注意,重視老師的表揚,不怕犯錯,很少有羞怯感。他們處在發(fā)育階段,尚未定性,發(fā)音器官較成人的靈活,因此模仿外語的語音語點遠(yuǎn)比成年人容易。他們的記憶力好,形象思維好,但缺乏理性思維,邏輯思維不強。他們愛玩、愛唱、愛游戲、愛活動,這一切都是小學(xué)生身心發(fā)
2、展的特點。除以上所說的特點之外,三年級個別學(xué)生還存在頑劣和懶惰傾向,上課愛搞小動作、課下作業(yè)完成不及時的壞毛病,學(xué)習(xí)效率也較差。針對這種情況我采取趣味教學(xué)的模式,課上多為學(xué)生創(chuàng)設(shè)習(xí)得語言的環(huán)境,盡最大努力吸引學(xué)生的注意力,以便更有效地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。2、教學(xué)任務(wù)1、本學(xué)期在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的同時,加強學(xué)習(xí)英語的能力。2、課堂上加強學(xué)習(xí)英語口頭表達(dá)能力和聽力能力;培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度、自信心、一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);三、教
3、學(xué)目標(biāo):根據(jù)三年級學(xué)生的生理和心理特點以及發(fā)展需求,本學(xué)期英語課程的總體目標(biāo)是:1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)3聽說,使他們在有趣而輕松的氣氛中感到學(xué)習(xí)英語并不是件苦差事,潛移默化,使得課堂氣氛非?;钴S,學(xué)習(xí)的積極性很高,興趣也隨之越加濃烈。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的增加,平時少言寡語的學(xué)生也會產(chǎn)生濃厚的興趣,主動參與進(jìn)來一塊做學(xué)習(xí)英語。4、培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持抓好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、書寫、朗讀、口語操練、
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