人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊微課《分數(shù)的初步認識認識幾分之一》教學(xué)設(shè)計

1、~1~《認識幾分之一》教學(xué)設(shè)計《認識幾分之一》教學(xué)設(shè)計正陽縣彭橋鄉(xiāng)大劉村小學(xué)王釗興教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書三年級上冊89—91頁。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步認識幾分之一，建立分數(shù)的初步概念，會讀、寫幾分之一。2.通過小組合作學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生合作意識，數(shù)學(xué)思考與語言表達能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和動手操作能力，使學(xué)生的思維得到發(fā)展。教學(xué)重點：教學(xué)重點：初步理解分數(shù)的含義，能正確讀寫幾分之一。教學(xué)難點：教學(xué)

2、難點：進一步理解幾分之一的含義，體會只有把一個物體或圖形平均分成幾份，其中的一份才可以用分數(shù)表示。教具準(zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：課件、月餅圖、正方形紙、長方形紙學(xué)具準(zhǔn)備：學(xué)具準(zhǔn)備：正方形紙、長方形紙、彩筆教學(xué)流程：教學(xué)流程：一、創(chuàng)設(shè)情境，生成問題一、創(chuàng)設(shè)情境，生成問題師：中秋節(jié)就要到了，熊大、熊二兩個兄弟正在為中秋節(jié)做準(zhǔn)備呢。第一天，熊大和熊二去超市買了4瓶飲料，熊二說：“我要喝3瓶?！毙艽笳f：“不行，我們應(yīng)該一樣多?！泵恐恍芊值搅藘蓗3~同的折