《賣報歌》教案

1、《賣報歌》教案《賣報歌》教案教學目標：（1）知識與技能目標：通過《賣報歌》歌曲的學習，使學生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲者聶耳。（2）方法與過程目標：指導學生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣報歌》，訓練學生通過音色、力度、速度、表情、動作等音樂要素的變化得到體現(xiàn)。鼓勵學生創(chuàng)造性地參與，發(fā)揮學生的想象力，提高學生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。（3）情感、態(tài)度與價值觀目標：通過歌曲情感的表現(xiàn)，幫助學生了解解放前報童的苦難生活，教育學生熱愛黨，珍惜今天的幸福生活

2、，為祖國而努力學習。教學重點：通過對本課的學習，能用富有表現(xiàn)力的聲音有感情的演唱歌曲。教學難點：（1）感受其音樂形象，體驗天真活潑、凄苦樂觀、奔跑叫賣的報童形象。（2）前八后十六節(jié)奏的正確演唱。教學準備：多媒體課件鋼琴打擊樂器（沙錘、三角鐵）.教學過程：一、導入新課師：每當國旗升起時，我們都要唱響什么歌？（國歌）你們知道這首雄壯、振奮人心的國歌是誰作曲的嗎？（聶耳）1.學生齊唱國歌。（課件播放《國歌》視頻。）2.認識了解聶耳。（課件展示

3、聶耳圖片，師講解資料，并配有字體。）3.介紹《賣報歌》創(chuàng)作背景。師以講故事形式介紹《賣報歌》創(chuàng)作背景。（課件展示聶耳創(chuàng)作《賣報歌》的故事字體）二、學習歌曲《賣報歌》1.師：今天讓我們一起來學習這首《賣報歌》，先聽一聽。師：這是一首大家很熟悉的歌，今天聽起來有什么不一樣的感受？音樂情緒如何？……（活潑、歡快、優(yōu)美、跳躍。）學生自由討論、發(fā)言。2、自主學習（出示卡片：預習歌曲的節(jié)奏及曲譜。）24|||||||－||3.師生共同討論歌詞內(nèi)容。