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1、 1 / 71. 1.場景歌 場景歌教材分析: 教材分析:這是一組數(shù)量詞歸類識字。把數(shù)量詞分類集中在四幅不同的圖畫之中,讓學(xué)生在感受美麗景色、感受美好生活的同時,認識事物,認識表示事物的漢字,初步感知不同事物數(shù)量詞的表達方式。 教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)目標(biāo):1.認識“灘、艘”等 12 個生字。會寫“園、孔” 等 10 個生字。2.正確、流利朗讀、背誦課文,初步感知數(shù)量詞的用法。3.引導(dǎo)學(xué)生留心觀察周圍事物,仿照課文,嘗試用數(shù)量詞表達熟悉的事物。
2、教學(xué)重難點: 教學(xué)重難點:教學(xué)重點:識字、寫字和學(xué)習(xí)數(shù)量詞的運用;教學(xué)難點:能在日常生活當(dāng)中恰當(dāng)?shù)剡\用數(shù)量詞。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)時數(shù): 2 課時第 一 課 時教學(xué)目標(biāo):1.認識“銅、隊”等 12 個生字。2.正確、流利地朗讀課文,初步感知數(shù)量詞的用法。3.引導(dǎo)學(xué)生留心觀察周圍事物,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,嘗試用數(shù)量詞表達熟悉的事物。3 / 7① 師:(出示海邊景色) ,你看到什么了?(引導(dǎo)學(xué)生說出事物與量詞的搭配)② 小朋友說的真好!這里
3、啊藏著幾個生字寶寶,說說怎么記住他們的(引導(dǎo)識記生字方法) ,記好了就去下一個地方參觀。 (出示卡片:海、鷗、灘、軍、艦、帆)③ 師:蔚藍的大海上行駛著一艘威武的大軍艦,一條彩色的小帆船在漂游著。一只雪白的海鷗從海面飛過,無數(shù)游客在美麗的沙灘上玩耍。好美麗的海邊景色啊?。ǔ鍪緢D片:一只海鷗,一片沙灘,一艘軍艦,一條帆船。 )你想讀嗎?(自由讀,指名讀,男女生賽讀)⑵ 預(yù)設(shè)學(xué)路2:① 師:前面是什么地方,到處一片翠綠鮮紅?師:(出示:鄉(xiāng)村
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