人教版三年級下冊音樂教案

1、人教版三年級下冊音樂人教版三年級下冊音樂教案（?。?、出示旋律：p2（2）、練習一聲部視唱。（3）、練習三部輪唱。二、感受歌曲1、觀賞畫面“黃昏情景”，同學們，這幅畫中你看出了什么？能說一說嗎？如我們用歌聲表達的話那就更美了，請聽。2、聽范唱《美麗的黃昏》，體會歌曲的速度、情緒。3、學唱歌曲。（1）、初步學會演唱歌曲。（2）、根據(jù)歌曲的情緒，給三個樂句加上漸強、漸弱記號，再唱一唱。（3）、用不同速度演唱這首歌曲，說說表現(xiàn)的情緒和意境有什么

2、不同。（4）、第一遍齊唱，第二遍分三組輪唱。甲組先開始，唱至第二行時，乙組從頭開始；乙組唱第二行時，丙組從頭開始。4、完整演唱歌曲。三、綜合練習1、歌曲《美麗的黃昏》輪唱時，可用動作或隊形變換來配合。2、動作：為三個樂句分別想一個簡單的動作，邊唱邊做。3、隊形：按輪唱聲部進入的順序，用不同的隊形，邊走邊唱。四、欣賞《朝景》1、初步聽賞全曲。2、試哼唱書上旋律，它在樂曲中一共出現(xiàn)了幾次？3、選擇樂曲與小伙伴合作表演。五、小結三年級下冊音樂

3、第二單元可愛的家三年級下冊音樂第二單元可愛的家教學內容：學唱歌曲《小船》教學目標引導學生感受44拍歌曲優(yōu)美的意境，感受家庭的溫暖，深情地喧唱歌曲。指導學生聲斷氣連地歌唱，并準確唱好弱起拍。引導學生認識全音符、了解44拍的含義和強弱規(guī)律，并能用身體動作感受和表現(xiàn)44拍的強弱規(guī)律。教學過程1導人。聽歌曲《小小的船》“彎彎的用兒，小小的船”。學生聽辨歌曲名字，并跟著輕聲演唱。導語：《小小的船》里唱的小船是指彎彎的月亮，今天老師再請你們聽一首歌

4、曲《小船》，聽一聽歌中的小船指的什么？歌曲演唱的什么內容？2、學唱歌曲《小船》。（1）分別聽歌曲《小小的船》和《小船》第一段歌詞，熟悉歌曲旋律。1）提問：請你感受一下這兩首歌曲有什么民同（從情緒、節(jié)拍、速度等方面）？2）復習34拍號的含義，學生思考或討論總結出44拍號的含義。3）再次聽歌曲感受44拍的韻律，身體隨之做微小的律動，感受44拍的強弱規(guī)律。動作提示：見教材圖示或音樂材料分析提供的動作。（2）學習歌曲《小船》的曲譜。1）可分兩組