2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、三年級音樂上冊教案第一單元教材分析:本單元以“老師你好”為主題。選取了歌曲《老師最理解我》聽一聽《我愛米蘭》《四季??!我在想》和玩一玩《獻(xiàn)給老師的禮物》三個(gè)部分來體現(xiàn)小學(xué)生、們對老師所建立的深厚情意,通過歌唱表達(dá)對老師的熱愛之情。教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、能學(xué)會(huì)《老師最理解我》,并用輕松明亮的聲音、活潑輕快的情緒演唱這首歌曲,進(jìn)行歌表演,從中體會(huì)師生同樂的愉悅。2、認(rèn)真聆聽歌曲《我愛米蘭》,感受歌曲表現(xiàn)的情緒。欣賞歌曲,學(xué)習(xí)用明亮優(yōu)美的

2、聲音演唱歌曲《我愛米蘭》。過程與方法:運(yùn)用情境教學(xué)法,讓學(xué)生易于理解和表現(xiàn)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體會(huì)老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的精神。把對教師的熱愛、尊敬的感情在歌聲中充分體現(xiàn)出來。教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)唱《老師最理解我》;2、能用飽滿的情緒進(jìn)行歌唱。教學(xué)準(zhǔn)備:三角鐵、響板、電子琴教學(xué)安排:三課時(shí)教學(xué)過程:第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入:引入課題談話導(dǎo)入:同學(xué)們知道9月10日是什么節(jié)日嗎?那么你們喜歡老師嗎?你有什么話要對老師說嗎?板書歌曲:

3、老師最理解我。二、新課1、發(fā)音練習(xí):1do2、節(jié)奏練習(xí):2re3mi4fa5sol6la7si1三角鐵:―――11碰響鐘:-1-11板:1113、學(xué)唱歌曲①播放歌曲讓學(xué)生初聽并感受歌曲的情緒;②用自己語言表達(dá)一下對老師的感謝,然后再跟著音樂輕聲哼唱歌曲;③解決歌曲中的切分節(jié)奏難點(diǎn),重點(diǎn)指導(dǎo)唱譜;④跟琴分句演唱歌曲,注意音準(zhǔn)把握;⑤學(xué)生隨琴自由劃拍祝唱歌曲,找出難點(diǎn);4、采用多種形式,鞏固歌曲。三、進(jìn)行歌曲表演老師和學(xué)生進(jìn)行對唱的方式演唱

4、,將每句的前半句由老師唱,后半部分跟琴演唱。四、課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)唱了《老師最理解我》這首歌,并且進(jìn)行了歌表演,同學(xué)們表現(xiàn)的很棒。愿你們帶著對老師的愛,好好學(xué)習(xí)吧。第二課時(shí)一、解題直接導(dǎo)入同學(xué)們“為什么在那么多鮮艷奪目的花卉中,挑選出來米蘭作為歌曲的第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入,板書課題激趣導(dǎo)入,同學(xué)們在家里都幫助家人做過事嗎?今天我們來學(xué)一首山里的孩子愛勞動(dòng)的歌曲《采山》。二、新課1、老師簡介歌曲的內(nèi)容和演唱形式。2、播放遠(yuǎn)教課件,讓學(xué)生初

5、聽《采山》的旋律。3、老師引導(dǎo)學(xué)生對歌曲進(jìn)行公段,并且出示音符認(rèn)讀。XXX、XXX、XXXX、XO4、試著打以上的音符節(jié)奏。5、跟著范曲進(jìn)行小聲練唱《采山》,反復(fù)地聽。6、學(xué)生提出疑問,老師做以引導(dǎo)、解釋,要體會(huì)出演唱用什么樣的情緒。7、學(xué)生跟琴分組唱、個(gè)人唱、集體唱《采山》。三、課堂練習(xí)1、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)手,對歌曲進(jìn)行表演演唱。2、有能力的學(xué)生可以創(chuàng)編節(jié)奏歌曲伴奏。四、課堂小結(jié)今天我們學(xué)唱了《采山》這首民歌,希望同學(xué)們把它唱給家人聽一

6、聽,并且要發(fā)揚(yáng)這種愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。第二課時(shí)一、鞏固復(fù)習(xí)歌曲,引出課題鞏固復(fù)習(xí)歌曲,學(xué)生演唱《采山》歌曲,并進(jìn)行歌表演,那么我們在外,還會(huì)玩些什么呢?下面我們來聽一聽吧!二、新課1、播放《纜車》讓學(xué)生欣賞,初顯感知此曲旋律。①老師簡介《纜車》;②再次復(fù)聽學(xué)生哼唱為輔,從而體會(huì)坐纜車的愉快心情。2、試聽《出發(fā)》體會(huì)歌曲表面的情緒。①老師對作品進(jìn)行簡介,了解《出發(fā)》的幾個(gè)組曲;②復(fù)聽,體會(huì)音樂表現(xiàn)是哪兩種情景?A、號聲響了集合B、車子在原野上

7、奔馳3、欣賞《效外去》從中感覺大自然的美景。①讓學(xué)生回憶一下去郊外春游的情景;②讓學(xué)生帶著春游愉快心情欣賞此曲,感覺大自然的美好。三、課堂練習(xí)學(xué)生各自抒發(fā)自己的感受。四、課堂小結(jié)這課我們欣賞了一些外國的歌曲,并且從中體會(huì)到不同音樂所帶來的聽覺感受,激發(fā)了我學(xué)習(xí)音樂的興趣。第三課時(shí)一、談話導(dǎo)入上節(jié)課我演唱、聆聽了一些優(yōu)美的歌曲,從中學(xué)到了很多知識。本節(jié)課我們運(yùn)用這些音樂來玩一玩吧!二、新課1、初聽《去野游》感覺領(lǐng)悟;2、老師對《去野游》進(jìn)

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