孔乙己-優(yōu)質(zhì)課教案

1、《孔乙己》教案設(shè)計(jì)《孔乙己》教案設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】１、讀課文，理清故事情節(jié)。２、品語(yǔ)言，分析人物形象。３、悟笑聲，了解社會(huì)病苦?！窘虒W(xué)過(guò)程】【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課一、導(dǎo)入新課在上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了吳敬梓老先生的《范進(jìn)中舉》，從中了解到讀書(shū)人“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知”的艱辛歲月與輝煌成就。文中通過(guò)對(duì)比的手法，描寫(xiě)到范進(jìn)中舉前后的天壤之變，抨擊了封建科舉制度。今天就讓我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一篇抨擊了封建科舉制度的文章——《孔乙己》

2、。二、作者及背景二、作者及背景1.作者：魯迅——（教師提示：名、時(shí)、地、評(píng)、作）2.背景：《孔乙己》這篇小說(shuō)反映了在封建科舉制度下，一個(gè)舊知識(shí)分子的悲慘命運(yùn)。小說(shuō)發(fā)表于“五四”運(yùn)動(dòng)前夕，這時(shí)，封建帝制雖然被推翻，但封建勢(shì)力仍統(tǒng)治全國(guó)；封建科舉雖然廢止，但封建文化和封建教育仍根深蒂固，毒害著廣大人民?！犊滓壹骸肥且黄曈懛饨ㄉ鐣?huì)和封建文化的戰(zhàn)斗檄文。三、整體感知三、整體感知1.請(qǐng)同學(xué)們速讀課文，概括課文內(nèi)容。（獨(dú)立完成）溫馨提示：①這篇小

3、說(shuō)寫(xiě)的是什么年代的事？故事發(fā)生的地點(diǎn)在哪兒？②小說(shuō)寫(xiě)的是什么樣的人最后怎么樣了？明確：小說(shuō)描寫(xiě)了晚晴時(shí)期，在魯鎮(zhèn)的咸亨酒店里有一個(gè)窮困潦倒的書(shū)生孔乙己，在眾人的笑談中了此一生。2根據(jù)小說(shuō)的故事情節(jié)劃分本小說(shuō)的結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為如何分層？并說(shuō)明清高、窮困潦倒、好喝懶做、迂腐不堪、自欺欺人清高、窮困潦倒、好喝懶做、迂腐不堪、自欺欺人，民眾雖呈現(xiàn)給孔乙己的是一張笑臉，但正是這笑如同無(wú)形的利劍，穿刺向孔乙己清高的心靈，流淌出鮮紅的熱血。此時(shí)的他也便成