kfc--四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

1、四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格支持型支持型—中高能力中高能力變動意愿變動意愿?較少詳細講解如何做，而是聆聽RGM的想法和幫他們思考如何解決問題?只在必要時才要求RGM就進度提供回饋?運用鼓勵等方法?明確設(shè)定目標教練型教練型—少許能力少許能力低意愿低意愿?詳細講解新的流程，規(guī)定?設(shè)定目標和輔導(dǎo)如何達成?多運用鼓勵的方法?要求不斷在過程中反饋授權(quán)型授權(quán)型—高能力高能力高意愿高意愿?開始時設(shè)定高標準目標?結(jié)束時評估結(jié)果并回饋?不提供詳細的講解?不在

2、過程中提供任何迅息指導(dǎo)型指導(dǎo)型—低能力低能力高意愿高意愿?細致講解流程，規(guī)定，必要時示范?在過程中，不斷要求RGM就執(zhí)行進度進行回饋?不會只提期望的目標，而不涉及如何達成的方式四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格支持型支持型—中高能力中高能力變動意愿變動意愿?較少詳細講解如何做，而是聆聽RGM的想法和幫他們思考如何解決問題?只在必要時才要求RGM就進度提供回饋?運用鼓勵等方法?明確設(shè)定目標教練型教練型—少許能力少許能力低意愿低意愿?詳細講解新的流程