人教版六年級數(shù)學(xué)下冊課件解比例（例2、例3）

1、比例,解比例（例2、例3）,一、探究新知,（一）例2,法國巴黎的埃菲爾鐵塔高度約320m。北京的世界公園里有一座埃菲爾鐵塔的模型，它的高度與原塔高度的比是1:10。這座模型高多少米？,1. 讀題，理解題意：你是怎樣理解“1:10”的？2. 根據(jù)題意列出一個比例式。3. 解比例。4. 組內(nèi)交流。,學(xué)習(xí)提示：,一、探究新知,（一）例2,x:320＝1:10,解：設(shè)這座模型的高度是xm。,10x＝320×1,x＝32,答:這座

2、模型高32m。,法國巴黎的埃菲爾鐵塔高度約320m。北京的世界公園里有一座埃菲爾鐵塔的模型，它的高度與原塔高度的比是1:10。這座模型高多少米？,一、探究新知,（一）例2,1. 先寫“解”字。,2. 在將比的形式的比例改寫成 等式時，一般要把含有x的 乘積寫在等號的左邊。,3. 解方程。,x:320＝1:10,解：設(shè)這座模型的高度是x m。,10x＝320×1,x＝32,答:這座模型高32m。,法國巴黎的埃菲爾鐵塔高度

3、約320m。北京的世界公園里有一座埃菲爾鐵塔的模型，它的高度與原塔高度的比是1:10。這座模型高多少米？,方法提示：,一、探究新知,（二）例3,解比例,2.4x＝1.5×6,解：,x ＝,x＝,3.75,( )×( ),( ),,1.5,6,2.4,（三）歸納總結(jié),1. 求比例中的未知項，叫做解比例。,2. 解比例的方法：根據(jù)比例的基本性質(zhì)解比例，先把比例轉(zhuǎn)化成外項

4、乘積與內(nèi)項乘積相等的形式（即方程），再通過解 方程求出未知項的值。,一、探究新知,（一）做一做,1. 解比例。,（1）,0.4:x＝1.2:2,x:10＝ :,（2）,解：,x＝7.5,解：,,1.2x＝0.4×2,1.2x＝0.8,x＝,,解：,12x＝2.4×3,12x＝7.2,x＝,0.6,二、知識應(yīng)用,（一）做一做,2. 餐館給餐具消毒，要用100ml消毒液配成消毒水，

5、 如果消毒液與水的比是1:150，應(yīng)加入水多少毫升?,根據(jù)題意可知：消毒液:水＝1:150,已知消毒液有100ml，如果設(shè)加入水為xml，,則可以列出比例式,100:x＝1:150,二、知識應(yīng)用,（一）做一做,100:x＝1:150,解：設(shè)應(yīng)加入水xml。,x＝100×150,x＝15000,答:應(yīng)加入水15000ml。,二、知識應(yīng)用,2. 餐館給餐具消毒，要用100ml消毒液配成消毒水， 如果消毒液與水的比是1:150

6、，應(yīng)加入水多少毫升?,（二）解決問題,1. 2013年5月22日，中華鱘紀念幣和白鰭豚紀念幣的價格比 是2:3，每枚中華鱘紀念幣的價格是50元，每枚白鰭豚紀念 幣的價格是多少元？,50:x＝2:3,解：設(shè)每枚白鰭豚紀念幣的價格x元。,2x＝50×3,2x＝150,答:每枚白鰭豚紀念幣的價格是75元。,x＝75,二、知識應(yīng)用,（二）解決問題,2. 中午，太陽當頭照。小明身高1.5m，他的影子長0.5m。 一棵松樹的影