人教版六年級數(shù)學下冊課件圓錐（主題圖、例1）

1、圓錐的認識 （主題圖、例1）,圓柱與圓錐,上圖中這些物體的形狀都是圓錐體，簡稱圓錐。,上面這些物體的形狀有什么共同的特點？,你還見過哪些圓錐形的物體？,一、探索新知,頂點,底面,側(cè)面,O,h,r,高,一、探索新知,仔細觀察這個圓錐，看一看它有哪些特征？,從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。,圓錐有一個頂點，圓錐的底面是個圓，側(cè)面是個曲面。,,,,,一、探索新知,測量時，圓錐的底面要水平地放；上面的平板要水平放在圓錐的頂點上面。,怎

2、樣測量圓錐的高？,一、探索新知,如果把一張三角形的硬紙貼在木棒上，快速轉(zhuǎn)動木棒，想一想，轉(zhuǎn)出來的是什么形狀？,轉(zhuǎn)動起來是一個圓錐。,一、探索新知,側(cè)面,（一）做一做,指出下面圓錐的底面、側(cè)面和高。,底面,高,底面,側(cè)面,高,底面,側(cè)面,高,O,r,O,r,O,r,二、知識應(yīng)用,,,,,,,1. 下面圖形以紅色線為軸快速旋轉(zhuǎn)后會形成什么圖形？連一連。,二、知識應(yīng)用,（二）解決問題,2. 將下面圖形分類，說說每類圖形的名稱和特征。,圓柱,