2018新人教版部編本三年級上冊父親樹林和鳥說課稿教案

1、20182018新人教版部編本三年級上冊語文《父新人教版部編本三年級上冊語文《父親、樹林和鳥》說課稿親、樹林和鳥》說課稿一、說教材《父親和鳥》是第七單元第四篇課文。本組教材圍繞“環(huán)?！边@一主題，深刻揭示了人與動物、人與自然之間的相融相依之情。本文通過父親和我的對話，讓學生體會父親知鳥愛鳥，不露痕跡地滲透愛鳥護鳥的思想教育。本文的中心句是“父親一生最喜歡樹林，還有愛唱歌的鳥?！币驗楦赣H喜歡樹林，喜歡鳥。所以我看不到鳥飛，聽不到鳥叫，父親卻

2、能看到鳥動，聞到鳥味，知道鳥兒什么時候唱歌，什么時候最容易被獵人打中?；谝陨险J識，根據教材特點，結合學生學情，我將這篇課文分兩課時完成。我把這一課的教學重點確定為：能正確流利、有感情的朗讀課文，體會父親知鳥愛鳥的感情，增強愛鳥護鳥的意識。因為課文都是對話，對話里滲透的思想感情學生很難體會，只有讓學生反復研讀課文，才能逐漸顯露。二、說教學策略方法是打開知識大門的金鑰匙。新課標倡導學生是學習和發(fā)展的在讀中悟情，在讀中明理。使學生體會并理解

3、父親喜歡鳥，父親愛鳥。三、說教學過程第一個環(huán)節(jié)：導入，談話揭題我這樣導入：播放婉轉動聽的鳥叫聲，激發(fā)學生興趣，引發(fā)談話，同學們，你喜歡小鳥嗎？今天我們來學習課文，課文里的這個人不僅像我們一樣喜愛鳥，他還非常懂鳥呢！板書課題，播放本課的動畫片。良好的開端是一節(jié)課成功的一半，我這樣質疑導入，激發(fā)學生了學生強烈的學習愿意，為后面的學習做了鋪墊。第二個環(huán)節(jié)：初讀課文，自主識字第一步：小組合作，認讀生字，我請學生借助拼音初讀課文，圈出生字，并且引