第4節(jié) 測(cè)量平均速度-(4115)

1、 第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè)第 4 節(jié) 測(cè)量平均速度 測(cè)量平均速度教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1.學(xué)會(huì)用停表和刻度尺正確地測(cè)量時(shí)間、距離，并求出平均速度。2.加深對(duì)平均速度的理解。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用停表和刻度尺測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體的平均速度。教學(xué)難點(diǎn)：記時(shí)，繪制表格。教具準(zhǔn)備 教具準(zhǔn)備秒表、小紅旗、口哨、長(zhǎng)卷尺。教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程一、引入新課 一、引入新課找一些跑步等裁判計(jì)時(shí)的照片或者描述一些比賽時(shí)計(jì)時(shí)的情況。同學(xué)們，想

2、知道一個(gè)物體的平均速度，我們需要知道什么？需要什么工具來(lái)幫助我們？根據(jù)公式 我們需要知道的物理量是物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中走過(guò)的路程和所用的時(shí)間。路程可以用尺子測(cè)量，時(shí)間可以用表來(lái)測(cè)量。今天我們就用表和尺子來(lái)親自動(dòng)手測(cè)量平均速度。二、新課學(xué)習(xí) 二、新課學(xué)習(xí)探究點(diǎn) 探究點(diǎn) 測(cè)量平均速度 測(cè)量平均速度（一）實(shí)驗(yàn)原理停表） （刻度尺 ? ? tS v1、測(cè)量劉翔110m欄的平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是什么？2、實(shí)驗(yàn)中需要用到哪些測(cè)量工具？學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)匯報(bào)

3、實(shí)驗(yàn)原理。結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理匯報(bào)實(shí)驗(yàn)中所需要的兩種測(cè)量工具。（二）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)教學(xué)反思：三、板書設(shè)計(jì) 三、板書設(shè)計(jì)第4節(jié) 測(cè)量平均速度一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度 二、實(shí)驗(yàn)原理：v=s/t 三、實(shí)驗(yàn)器材：軌道斜面、玻璃球、墊塊、刻度尺、停表、擋板。 四、實(shí)驗(yàn)步驟： 五、收集數(shù)據(jù)的表格： 四、教學(xué)反思 四、教學(xué)反思本節(jié)課以實(shí)驗(yàn)探究、以學(xué)生為主體、注重培養(yǎng)學(xué)生能力。讓學(xué)生經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?，器材，猜?/p>