三年級綜合實踐《交通與安全》

1、綜合實踐活動方案設計《交通與安全》活動方案 綜合實踐活動方案設計《交通與安全》活動方案《交通與安全》 《交通與安全》適用年級：三年級活動背景：針對小學生的特點，通過多種渠道開展對小學生的交通安全，知識的教育，加強學生的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生懂自覺遵守交通法規(guī)，加強交通法律意識和交通安全意識，避免交通事故的發(fā)生。促進未成年人健康成長?；顒幽繕耍杭訌妼W生的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育。學生懂自覺遵守交通法規(guī)。加強交通法律意識和

2、交通安全意識。4、避免交通事故的發(fā)生，促進未成年人健康成長。活動重難點：“增強交通安全意識，提高自我保護能力”?；顒舆^程：第一階段：活動主題確定階段目標：會提出關于交通與安全能夠對問題進行篩選、歸納成研究的子課題。指導要點：1、在安全教育活動中，我將采取多種形式進行廣泛宣傳，大力營造“增強小學生交通安全”活動輿論。即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話。以安全教育為主題的班會。以交通與安全為主題的黑板報。聽交通與安全的廣播。舉辦交通與

3、安全的講座。學會分解、歸納、提煉有意義的小組活動主題。活動準備教師：有關交通與安全的課件、活動方案空白表。 學生：課前搜集有關交通與安全資料?；顒舆^程一、創(chuàng)設情境 引出主題1、播放視頻（交通安全宣傳片）。、師： 同學們看完這段視頻你有什么想說的嗎？（留給學生足夠的交流空間）設計目的：這樣開放的問題可以讓學生在已有生活的經驗基礎之上，有言有語、可言可語；，能激發(fā)學生的對交通與安全的思考。2、師：聽過剛才同學們的交流我發(fā)現你們課

4、前查閱了很多關于交通與安全的知識，你們談的很好。在同學們剛才談到的這些知識當中，你們現在還想再深入了解關于交通與安全的哪些主要問題呢？二、交流話題 提煉活動主題1、在組內提出具體的研究問題。要求：你最想研究交通與安全的哪個方面？具體問題是什么？請大家以小組為單位，探討交流，填寫表格：出示要求：（1）合理分工，選出記錄人和匯報人（2）全員參與，輕聲交流2、展示交流，歸納問題（1）學生交流，出示最想研究的問題：（2）指導怎樣把一般問題轉化成