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1、探究與實(shí)踐探究與實(shí)踐第一單元第一單元養(yǎng)成養(yǎng)成服務(wù)服務(wù)主題一:與人相處的快樂(lè)主題一:與人相處的快樂(lè)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、懂得在同學(xué)的交往中要學(xué)會(huì)寬容、理解和諒解他人。2、知道與同學(xué)交往的好處,從而學(xué)會(huì)珍惜友誼,樂(lè)于交往。3、了解一些人際交往的方法,體會(huì)如何與人交往。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)一些人際交往的技巧,讓學(xué)生懂得如何與人交往。教學(xué)方法:教學(xué)方法:游戲法、故事啟發(fā)、情境體驗(yàn)、角色扮演教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:課件、交往快樂(lè)卡教學(xué)過(guò)程:
2、教學(xué)過(guò)程:一、游戲激趣,動(dòng)畫(huà)引入。1、師生一起玩搶板凳游戲。兩輪輪游戲玩后問(wèn)學(xué)生:剛才的游戲開(kāi)心嗎?好,這節(jié)課我們就一起細(xì)致的體會(huì)同學(xué)交往的快樂(lè)。2、我們一起來(lái)看動(dòng)畫(huà)片吧!播放《四個(gè)好朋友》要求仔細(xì)聽(tīng)認(rèn)真看。思考:①四個(gè)好朋友分別是誰(shuí)?②他們?cè)谝黄鸶墒裁矗竣鬯麄冊(cè)谝黄鹜娴拈_(kāi)心嗎?為什么?根據(jù)學(xué)生的發(fā)言及時(shí)鼓勵(lì)。師小結(jié):是呀,小伙伴在交往的過(guò)程中難免磕磕碰碰,只要大家互寬容、團(tuán)結(jié)友愛(ài),就會(huì)成為好朋友。(1)側(cè)耳傾聽(tīng)——獻(xiàn)出你的錦囊妙計(jì):A
3、、課間時(shí),兵兵把毛毛蟲(chóng)放到小美筆盒中,當(dāng)小美上課拿筆時(shí),她嚇得大叫起來(lái)。兵兵做得對(duì)嗎?為什么?B、下雨了,麗麗帶了雨傘,可蕊蕊沒(méi)帶雨傘,麗麗撐傘把蕊蕊先送回家,然后自己才回家的。麗麗做得對(duì)嗎?為什么?請(qǐng)同學(xué)們選取你感興趣的話題,說(shuō)說(shuō)你的看法:(必須做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助同學(xué);在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要尊重、信任同學(xué);對(duì)同學(xué)要真誠(chéng))老師還捕捉到這樣的畫(huà)面:同學(xué)們真能干,不但自己學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)友好相處,還會(huì)巧妙的化解同學(xué)之間的矛盾,老師把一首
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