小學體育立定跳遠教學設計方案

1、安寧市第一小學 安寧市第一小學《立定跳遠》教學設計方案 《立定跳遠》教學設計方案學校：安寧市第一小學 學校：安寧市第一小學課題 課題:立定跳遠 立定跳遠教師：李汶蓮 教師：李汶蓮學段：水平二 學段：水平二球場 1 塊、折疊體操墊 18 塊、錐形桶 6 個、立定跳遠圖片 1 張、擴音器 1 個《立定跳遠》教學設計方案 《立定跳遠》教學設計方案教學內容 教學內容 《立定跳遠》教學目標 教學目標（1）知識與技能目標：通過學習立定跳遠技術，掌握

2、立定跳遠的預擺、起跳、騰空及落地的方法及動作要領。（2）過程與方法目標：通過學習，百分之八十以上的學生能夠體會立定跳遠重點環(huán)節(jié)技術要求。（3）情感態(tài)度及價值觀：通過學習，培養(yǎng)學生不怕困難，勇往直前的精神，讓學生通過成功體驗樹立自信，展示自己。教學 教學重、 重、難點 難點重點： 重點：擺臂與蹬地動作的配合與兩腳同時起跳，落地平穩(wěn)。難點： 難點：預備姿勢和爆發(fā)式的起跳及騰空的高度。教學過程 教學過程 教學內容 教學內容 教師主導 教師主導

3、 學生主體 學生主體 組織形式及要求 組織形式及要求收心熱身 收心熱身愉悅身心 愉悅身心（8min）1、課堂常規(guī)（1）體育委員集合整隊，檢查并報告出勤人數(shù)；（2）師生問好；（3）宣布教學內容，提出本課教學目標及要求；（4）檢查服裝，安排見習生；（5）強調必要的安全問題。2、準備活動1、教師問好；2、宣布課的內容及目標；3、安排見習生；4、強調課中課后的安全問題。5、組織準備活動。1、體育委員整隊，并向教師報告情況；2、 學生問好；3、認

4、真聽取教學要求；4、認真做準備活動；組織：ｏｏｏｏｏ ｏｏｏｏｏｏｏｏｏｏ ｏｏｏｏｏ××××× ×××××××××× ×××××▲要求：快、靜、齊合作探究 合作探究增智 增智1、 隊列練習（1） 原地的轉法。2、 學習立定跳遠：教師講解示

5、范動作，強調重難點。（1） 練習一：集體練習，一1、教師口令指揮。2、講解示范動作。3、組織學生練習，注意巡回指導，及時1、 注意力集中，精神飽滿。聽口令做動作。2、 專心聽講，明確任務及要求。組織：（1）ｏｏｏｏｏ ｏｏｏｏｏｏｏｏｏｏ ｏｏｏｏｏ▲××××× ×××××××××× &#