體育與健康人教版六年級上冊—武術教案

1、體育教案 體育教案教學內(nèi)容 ： 五步拳 ； 授課對象： 六年級 執(zhí)教老師： 朱小紅 ； 人數(shù)： 40 人 授課類型：新授課教學目標 教學目標1．認知目標：使學生積極參加到學習中，并敢于學習和嘗試新的動作。2．技能目標：80%的學生能夠初步掌握五部拳的動作套路。3．情感目標：在活動中充分的展示自我，培養(yǎng)學生的和諧人際關系，競爭意識和良好的體育道德。教學內(nèi)容 教學內(nèi)容五步拳動作（預備式、

2、弓步?jīng)_拳、彈踢沖拳、歇步蓋打、提膝穿掌、仆步穿掌、虛步挑掌、收勢）重、難點 重、難點重點：動作路線清晰，手、眼、身型和步 法的協(xié)調(diào)一致，動作有力，要體現(xiàn) 精、氣、神；難點:身體協(xié)調(diào)的快速運用動作。教學流程 教學流程 問題導入－熱身－分層教學示范－學生小組練習－身體素質(zhì)練習－放松部分 部分 時間 時間 學習內(nèi)容 學習內(nèi)容 教師活動 教師活動 學生活動 學生活動 組織與要求 組織與要求 次數(shù) 次數(shù)開始部分2分鐘一、課堂常規(guī)。1.集合整隊。2

3、.師生問好。3.導入本課任務。4.安排見習生。1.整隊集合。2.導入課題。3.口令響亮。4.介紹課的內(nèi)容與要求。1．到指定地點集合。2.向老師問好。3.見習同學出列。隊形組織：1.成四列橫隊站立。2.要求：快、靜、齊1 次準備部分5 分鐘一.慢跑熱身。二、自編操。音樂《少年中國說》三、游戲：“點到為止”要求：積極移動 注意安全1．隊列練習。用口令培養(yǎng)學生自我管教能力。2.簡介武術抱拳行禮 。3．跟隨音樂示范領做武術操。要求：充滿激情和感

4、染力。1．精神飽滿。1.跟隨教師進行慢跑。1．積極參與。 2．武術操整齊有序，充滿力量，充分熱身。隊形組織一：1．一路縱隊。2．四列橫隊。☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉ ☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉★備注：★：教師☉：學生1 次1 次基本部分6分鐘4分鐘3分鐘2分鐘3、彈踢沖拳：重心前移至左腿支撐，右腿先屈膝提起再向前彈踢，同時沖左拳成平拳，收右拳。目視前方。e．歇步：挺胸、塌腰、兩腿靠攏并緊貼4、馬步架打：右腳內(nèi)扣落地向左轉(zhuǎn)體 90°

5、，兩腿下蹲成馬步。同時左拳變掌，屈臂上架，右拳向右側沖拳，頭右轉(zhuǎn)，眼看右前方。三、結束部分。1、放松活動。跟隨音樂《蟲兒飛》教師帶領學生進行放松練習。2、進行小結，師生互評，進行德育教育（熱愛祖國，從鍛煉開始）3、布置作業(yè)。利用課余時間和小伙伴比一比，看誰起跑速度最快。4,、歸還器材，師生再見。么同學們知道他是什么冠軍嗎？”提問：同學們知道平時我們跑步是怎么發(fā)令的嗎？2.教師一邊示范一邊問學生動作要領。3.巡視觀察糾錯。4.組織學生加大