多媒體技術(shù)在高校體育教育專業(yè)乒乓球普修課中實(shí)施效果的實(shí)驗(yàn)研究.pdf

1、近幾十年來，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛的發(fā)展，為人類社會(huì)帶來了一系列深刻的變革多媒體技術(shù)在我國(guó)高校體育專業(yè)課堂上也逐漸廣大體育教師青睞。而乒乓球教學(xué)方法是乒乓球教學(xué)的重要組成之一，是實(shí)現(xiàn)乒乓球教學(xué)目標(biāo)、完成教學(xué)任務(wù)的手段。只有解決了這些，才能更好的完成教學(xué)任務(wù)。進(jìn)幾年來，人們也逐漸認(rèn)識(shí)到多媒體在體育教學(xué)中的輔助作用，紛紛對(duì)其進(jìn)行大量研究和探索，雖然取得了一定的成績(jī)，但在乒乓球?qū)I(yè)課堂的研究并不是很多，仍然存在一些問題和不足。當(dāng)然，社會(huì)的不斷發(fā)展對(duì)

2、人的自身素質(zhì)也提出更高的要求，如何把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才，就擺在每個(gè)教育工作者面前。因此，傳統(tǒng)的體育教學(xué)方式也正在受到越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
　　 因此，本文將結(jié)合高校乒乓球教學(xué)實(shí)際，辯證的吸收前人已有的多媒體教學(xué)的研究成果，通過文獻(xiàn)資料法、教學(xué)實(shí)驗(yàn)法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法等研究方法對(duì)高校體育教育專業(yè)乒乓球普修課在實(shí)施多媒體教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)效果來展開研究。
　　 研究結(jié)果表明：
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