高校行政人員績(jī)效考核方案設(shè)計(jì)——以廣東A學(xué)院為例.pdf

1、績(jī)效管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，這個(gè)概念在中國(guó)許多組織的領(lǐng)導(dǎo)者心中是既熟悉又陌生，大家都知道優(yōu)秀的組織都很重視實(shí)施績(jī)效管理，通過績(jī)效管理來強(qiáng)化組織更高層次的執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)組織的各項(xiàng)目標(biāo)乃至組織的整體戰(zhàn)略。而績(jī)效考核是績(jī)效管理環(huán)節(jié)中的重中之重。在實(shí)際操作中，很多組織由于對(duì)績(jī)效管理的理解不同、實(shí)施條件不齊備等種種原因使績(jī)效管理在自己組織內(nèi)部未能開花結(jié)果，反而引起了其他意想不到的問題，比如績(jī)效管理流于形式、績(jī)效考核導(dǎo)致上下級(jí)緊張，組織整體績(jī)效下降等。究

2、其原因，問題的癥結(jié)還是在于沒有真正認(rèn)識(shí)和了解績(jī)效管理的關(guān)鍵所在，沒有掌握科學(xué)、規(guī)范的設(shè)計(jì)和實(shí)施績(jī)效考核所需要的基本前提條件和基本程序，以及確保有效運(yùn)行的各種支持因素。因此，在績(jī)效管理過程中加強(qiáng)對(duì)績(jī)效考核的的研究和運(yùn)用，是當(dāng)前大部分組織管理工作中的重要組成部分。
　　本文通過對(duì)績(jī)效管理理論的學(xué)習(xí)和探討，介紹了績(jī)效考核的基礎(chǔ)知識(shí)、基本流程和管理技巧，并對(duì)目前高校的績(jī)效考核現(xiàn)狀進(jìn)行了分析和提煉，目前高校行政人員的績(jī)效考核過程中主要存在考