MATLAB在抽象的物理概念演示教學中的應用研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、物理概念是物理概念的本質在人們頭腦中的反映。在中學物理中有這樣一類物理概念，它們的共同特點是：學生無感性認識基礎，不能通過實際實驗來體現(xiàn)，故我們稱之為抽象的物理概念。對于抽象的物理根念，在教學時應當采取相應的教學方法以展現(xiàn)其本質，以提高學生對知識的理解水平。為此，本論文對將優(yōu)秀的仿真軟件MATLAB用于抽象的物理概念的教學進行了探討，以尋求一種解決抽象物理概念的教學方法。 本論文共分五個部分，第一部分較詳細地分析了對中學物理中對

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