概念圖在高中物理教學中的應(yīng)用研究.pdf

1、蘇州大學碩士學位論文概念圖在高中物理教學中的應(yīng)用研究姓名：劉燕申請學位級別：碩士專業(yè)：課程與教學論指導教師：和匯20090401T h e S t u d yo f U s i n gC o n c e p t M a p p i n g i nS e n i o rM i d d l eS c h o o l ’SP h y s i c sT e a c h i n gT h e S t u d y o f U s i n g C o

2、 n c e p t M a p p i n g i nS e n i o rM i d d l eS c h o o l ’SP h y s i c s T e a c h i n gA b s t r a c t功ei m p l e m e n t a t i o no f n e w c u r r i c u l u mo f f e r s a b i gc h a n c ef o rt e a c h i n gi n

3、n o v a t i o n ．C o m p a r e dw i t ht r a d i t i o n a lp h y s i c sc u r r i c u l u m ，t h en e w c u r r i c u l u mo fp l a y ’s i c s i ns e n i o rm i d d l es c h o o l p u t t h e b a s eo n t e a c h i n gs

4、 t u d e n t sh o w t ol e a r n , a n d p u t m o r e i m p o r t a n c e o nt h e c u l t i v a t i o n o fs c i e n t i f i c s t u d y m e t h o d s ．I n t e a c h i n g i f t h e t h e c o m p l e x a b s t r a c tk

5、 n o w l e d g ec a n b ec h a n g e di n t o e a s y - t o - u n d e r s t a n d g r a p h i c sa n df o r map a t t e r n ，S Ot h es u m m a r y o f i t sr u l e s a n d t h e a p p l i c a t i o no f t h e s t r a t e

6、 g y i sa w o r t h w h i l ec h a l l e n g e ．C o n c e p t M a p p i n g i s t h ew a y o f k n o w l e d g ev i s u a l i z a t i o ns t u d y , ak i n do fc o g n i t i v et o o l sa b o mc h a r a c t e r i z a t i

7、 o n ，i n s p e c t i o n , a m e n d m e n t ，p e r f e c tk n o w l e d g e ，r a n k a v a r i e t yo fc o n c e p t sa n d t h e i rr e l a t i o n s s i m i l a r 謝t l lt h eb r a i n ’Sk n o w l e d g el e v e ls t

8、o r a g e ，e f f e c t i v e l yp r o m o t i n gt h e c o n t a c to fc o n c e p t s ，s t r e n g t h e n i n gt h e c o n c e p t s u n d e r s t a n d i n g ．C o n c e p tm a p p i n g t e a c h i n gs t r a t e g i

9、e sh a sb e e n w i d e l yu s e d a tt h ep r i m a r ya n ds e c o n d a r y e d u c a t i o ni nt h eU n i t e dS t a t e s ．T h e r e a r e m a n y r e l a t e dr e s e a r c h r e s u l t s a n d s u c c e s s f u l

10、e x p e r i e n c e s ．I nC h i n a , c o n c e p t s m a p p i n g t e a c h i n gs t r a t e g i e sa r ei n c r e a s i n g l ys u b j e c tt oa t t e n t i o n ．T h i ss t u d y f u l l yh o l d s t h ef o u n d a t

11、i o no f a p p l i c a t i o nt h ec o n c e p tm a p p i n g i nt e a c h i n gt h e o r ya n d p r a c t i c e ．A i m e d a tt h er e q u i r e m e n t so f t h ei m p l e m e n t a t i o no f n e w c u r r i c u l u m

12、r e f o r m ，t h i s s t u d y c o m b i n e s t h e c h a r a c t e r i s t i c s o f t h e s u b j e c t s ，t r y i n g t o f i n d t h ea p p l i c a t i o n s s t r a t e g i e s i n d i f f e r e n t p h a d e s o f

13、l e a r n i n g ，i n o r d e rt o p r o v i d ea d v i s a b l el e a r n i n gm e t h o d s ．T h e m a i n i n n o v a t i o no f t h ／sa r t i c l e h a s t h e f o l l o w i n g ：’n l i s s t u d yd e e p —l e v e lm

14、i n e d t h er a t i o n a l e o fp h y s i c a l c o n c e p tm a p p i n go ft e a c h i n g ，i n t r o d u c et h ea d v a n t a g e o fm i n dm a p p i n g f r o mk n o w l e d g ev i s u a l i z a t i o n , a n ds y

15、 s t e m a t i c a l l y s u m m a r i z et h ea p p l i c a t i o ns t r a t e g i e si ns e n i o rm i d d l e s c h o o l ’S p h y s i c s t e a c h i n g ．K e y w o r d s ：c o n c e p t m a p p i n g ；m i n dm a p p