版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、‘●k嚆{學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人承諾:所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含他人和其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過的研究成果,其他同志的研究成果對本人的啟示和所提供的幫助,均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名: 墜亟亟。學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,及學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤,允許論文被查
2、閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學(xué),可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫并進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文,并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后使用本授權(quán)書。學(xué)位論文作者簽名: 塑二墼 指導(dǎo)教師簽名: 出&盤1 猩簽名日期: 勾f f 年r 碉瑚嘎嚏;囊'1■,o審‘;0.,乏一0,◆、、P,飛,¨膏0≤?薹王一.^~,I參3 .4 .1 前期測試成績對
3、照表????????????????????1 23 .4 .2 “學(xué)案導(dǎo)學(xué)刀教學(xué)實(shí)施中學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷結(jié)果0 0 00 0 00 0 0 9 0 0 0 0 0 Q0 ·1 33 .4 .3 后期測試成績對照表????????????????????1 34 .研究結(jié)果分析?????????????????????????“4 .1 采用“學(xué)案導(dǎo)學(xué)“ 與常規(guī)教學(xué)效果存在差異的原因?????????1 44 .2 教學(xué)反思
4、及對策???????????????????????1 5附錄”····”·”·”·”·”·”·”·”·?”·”·”·“·······”··”·”·””·”·&
5、#183;”···“·”·”·一·”·1 6伶慷 參考文獻(xiàn)????????????????????????????3 3譬◆●致謝????···”·”·”·”·”·”·”·”·”·?”- ”·”·”··
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)學(xué)新課程理念下的學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式研究.pdf
- 復(fù)習(xí)題50題中學(xué)組
- 化學(xué)復(fù)習(xí)題
- 2018年小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)題
- 2017年小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)題
- 高中化學(xué)新課程學(xué)案教學(xué)的研究.pdf
- 新課程背景下化學(xué)體驗(yàn)學(xué)習(xí)的研究.pdf
- 新課程背景下普通高中語文導(dǎo)學(xué)案教學(xué)研究與實(shí)踐.pdf
- 復(fù)習(xí)題中學(xué)組50題
- 醫(yī)用化學(xué)復(fù)習(xí)題
- 環(huán)境化學(xué)復(fù)習(xí)題
- 基礎(chǔ)化學(xué)復(fù)習(xí)題
- 新課程背景下高中數(shù)學(xué)情境創(chuàng)設(shè)與引入研究.pdf
- 中藥化學(xué)復(fù)習(xí)題
- 綠色化學(xué)復(fù)習(xí)題
- 化學(xué)工藝學(xué)復(fù)習(xí)題及答案
- 新課程背景下的化學(xué)美育教學(xué)研究.pdf
- 32083.新課程背景下人教版化學(xué)平衡同步習(xí)題編制研究
- 淺析化學(xué)新課程理念下“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”模式的利用
- 理財(cái)學(xué)復(fù)習(xí)題
評論
0/150
提交評論