新課標(biāo)下高中語文“自主品悟”閱讀教學(xué)實(shí)踐研究——以陽城一中為例.pdf

1、內(nèi)蒙古，i I 雨?- Io - 大學(xué)碩士學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果，盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含本人為獲得內(nèi)蒙古師范大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。本人保證所呈交的論文不侵犯國家機(jī)密、商業(yè)秘密及其他合法權(quán)益。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示感謝。簽

2、名：王島 日期： 伽1 3 年皇月矽日關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本學(xué)位論文作者完全了解內(nèi)蒙古師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定：內(nèi)蒙古師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后也遵守此規(guī)定。簽名： 王可 導(dǎo)師簽名： 套仞坤

3、曰期：∥侈年多月矽日內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文主要包括基本操作步驟、基本教學(xué)策略和教學(xué)案例三部分。經(jīng)過對“自主品悟”閱讀教學(xué)的實(shí)踐探究，本課題取得了一些成就。例如進(jìn)一步提升了學(xué)生的閱讀興趣，激發(fā)了他們內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī)，提高了學(xué)生對文章的品悟和鑒賞能力，同時(shí)還增強(qiáng)了學(xué)生感知和運(yùn)用語言文字的能力。作為語文閱讀教學(xué)的探究者，尋求高中語文閱讀教學(xué)的發(fā)展道路，在閱讀教學(xué)中推行切實(shí)可行的新方法，尋找解決問題的有效途徑，是每一位高中語文教師孜孜不倦的追