我國藝術(shù)體操青少年運動員器械運用的研究.pdf

1、當(dāng)今世界藝術(shù)體操逐漸向著多元化的方向發(fā)展，器械技術(shù)動作多元化主體發(fā)展有它的鮮明的時代性和必然性。多元化手段的發(fā)展是藝術(shù)體操隊伍成長壯大的關(guān)鍵，多元化包括身體技術(shù)和器械技術(shù)類型的多元化，身體技術(shù)和器械技術(shù)動作選編的多元化，藝術(shù)與人文的完美結(jié)合。難、美、準(zhǔn)、新、險已經(jīng)成為藝術(shù)體操發(fā)展的主流，并帶動獨具特色的藝術(shù)體操項目向更高、更快、更強(qiáng)的方向發(fā)展。我國藝術(shù)體操已經(jīng)向著多元化、競技化和理論學(xué)科交叉化的方向發(fā)展，并且科研理論的范圍已經(jīng)涉及到了諸

2、多的領(lǐng)域和學(xué)科，就目前的研究進(jìn)展來看，我國部分專家和學(xué)者主要對藝術(shù)體操青少年的選材、培養(yǎng)、教學(xué)、訓(xùn)練以及競賽的研究為重點，但對青少年個人項目器械技術(shù)的研究還少之又少，忽視了器械價值在成套動作價值中的重要性。藝術(shù)體操青少年運動員是我國藝術(shù)體操項目發(fā)展的主力軍，為了彌補(bǔ)我國青少年向成年過渡斷擋的現(xiàn)狀，要求我國藝術(shù)體操隊必須重視藝術(shù)體操青少年運動員技術(shù)水平的提高，尤其是器械技術(shù)運用的水平。本文通過對我國藝術(shù)體操青少年世錦賽自訂八名運動員的繩、

3、圈、球、棒、帶五項器械共40套動作比賽的器械數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，從藝術(shù)體操器械的基本運用著手，結(jié)合錄像分析發(fā)現(xiàn)，我國應(yīng)加強(qiáng)藝術(shù)體操青少年運動員器械技術(shù)的基本技術(shù)訓(xùn)練的同時，逐漸完善器械基本技術(shù)訓(xùn)練的手段，在增加器械基本技術(shù)的基礎(chǔ)上提高器械技術(shù)運用的熟練性，使器械動作表現(xiàn)的完美無瑕，從根本上提高我國藝術(shù)體操青少年器械技術(shù)的基本運用，對此我們要對青少年器械技術(shù)進(jìn)行早抓、緊抓、抓出成效?？v觀世界藝術(shù)體操器械技術(shù)發(fā)展趨勢，我國藝術(shù)體操青少年運動員存在