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文檔簡介
1、1840年,鴉片戰(zhàn)爭打開了中國的大門,中國人在面臨這一奇恥大辱的同時,也看到了一個全新的世界,一個“天朝”以外的世界,封建統(tǒng)治階級內(nèi)部一部分比較開明的大官僚開始意識到向西方學(xué)習(xí)的必要性,由他們發(fā)起了一場規(guī)模浩大的自救運(yùn)動,即著名的洋務(wù)運(yùn)動。在洋務(wù)運(yùn)動期間,清政府選派了部分政府官吏出使西方,還派出了部分官吏出洋考察。雖然,這些官員肩負(fù)的主要使命并不是考察西方教育,但是,在他們的日記中記錄了一些教育見聞與感想;他們也通過書信或奏議等形式,將
2、有關(guān)教育信息傳遞回國;還有部分人在回國后就教育問題向清政府進(jìn)言。無庸置疑,他們對晚清社會變革,尤其是教育方面的變革產(chǎn)生了一定的影響。
論文的緒論部分概述了本文研究的意義、前人相關(guān)研究現(xiàn)況及存在的問題,并闡述了本文研究的切入點(diǎn)和方法,主要是采用文獻(xiàn)法,對近代游歷與出使歐美官吏對西方教育的導(dǎo)入進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理。正文分為三部分:
第一部分:官吏游歷與出使歐美的緣由及概況,該部分主要考察了清末官吏游歷與出使歐美的原因
3、,以及游歷與出使官吏的職位,游歷與出使的國家等基本情況。
第二部分:游歷與出使歐美官吏對西方教育的印象,該部分主要是通過考察游歷與出使官吏的日記等資料詳細(xì)介紹了他們觀察到的西方教育的情況,包括普通教育、專門教育、高等教育、女子教育等。
第三部分:游歷與出使官吏向朝廷傳遞的教育信息,該部分主要考察了游歷與出使官吏與朝中大臣的往來書信以及給朝廷的奏折。從與朝中當(dāng)政大臣的往來書信中,對所有涉及到教育方面的內(nèi)容進(jìn)行了
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