電子雙板課堂教學(xué)平臺中雙屏分屏器的研究與設(shè)計.pdf

1、隨著雙軌教學(xué)模式和電子雙板教學(xué)平臺的發(fā)展，雙屏分屏器因其能很方便地將兩個顯示屏實現(xiàn)各種顯示模式而得到了廣泛應(yīng)用，并且已經(jīng)發(fā)展到了各個資源展示領(lǐng)域。本文從實際的應(yīng)用需求出發(fā)，展開了對雙屏分屏器設(shè)計的討論，提出了雙屏分屏器的整體設(shè)計框架以及具體的實現(xiàn)方案。本文的主要工作如下：
　　 首先，本文提出了雙屏分屏器整體設(shè)計框架，該框架主要分為三部分。第一部分是實現(xiàn)Windows操作系統(tǒng)對雙屏分屏器的識別和顯示控制信息的通信，這是USB模塊

2、的主要工作，具體設(shè)計是通過將雙屏分屏器設(shè)計成一個USB顯示設(shè)備控制類來完成。第二部分是實現(xiàn)視頻顯示信息的通信，該部分是完成是USB顯示設(shè)備控制類的功能模塊，該功能模塊的主控制器是FPGA，主要完成的功能為：配置A/D和D/A芯片、實現(xiàn)顯示信息的一分為二以及通過USB接口與主機傳輸EDID數(shù)據(jù)。第三部分是分屏軟件和雙屏分屏器信息測試軟件的設(shè)計。
　　 其次，提出了雙屏分屏器與計算機通過VGA接口進行視頻顯示信息的通信，通過USB接

3、口進行顯示控制信息的通信，這明確了雙屏分屏器與計算機主機進行數(shù)據(jù)通信的方式。
　　 再次，提出了雙屏分屏器是一個USB顯示設(shè)備，這是本文的核心思想，也是本設(shè)計的關(guān)鍵思路。
　　 最后，給出了雙屏分屏器具體的設(shè)計方案，包括整個設(shè)計的硬件電路，USB模塊的驅(qū)動程序、固件以及應(yīng)用程序。其中，硬件電路的設(shè)計采用Cadence Allegro16.3設(shè)計平臺，USB模塊固件的設(shè)計使用Cypress公司提供的EZ-USB控制面板和K