版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、《我與卡通》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱課題名稱我與卡通(第一課時(shí))我與卡通(第一課時(shí))學(xué)科學(xué)科音樂(lè)授課班級(jí)授課班級(jí)二(1)授課時(shí)數(shù)授課時(shí)數(shù)1課時(shí)設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)者蘇培茹所屬學(xué)校所屬學(xué)校泉州師院附屬豐澤小學(xué)本節(jié)(課)教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)(課)教學(xué)內(nèi)容分析本課是教科版第七單元《我的卡通朋友》的內(nèi)容??ㄍㄊ呛⒆觽兊暮没锇椋诳ㄍㄊ澜缋?,孩子們可以展開(kāi)幻想的翅膀,自由翱翔。卡通是知識(shí)的海洋,在長(zhǎng)長(zhǎng)的卡通隧道中,孩子們可以盡情地尋找一個(gè)個(gè)未知領(lǐng)域,傾
2、訴一個(gè)個(gè)渴望??ㄍㄓ质且槐p刃劍,在賦予你威武與光芒的同時(shí)也可能會(huì)把你的肌膚劃傷。好的卡通作品會(huì)帶人奮進(jìn),催人向上。今天我們就是要與學(xué)生們一起走進(jìn)色彩斑斕的卡通天堂。從學(xué)生生活及熟悉的卡通作品入手,學(xué)習(xí)卡通知識(shí),了解卡通作品,學(xué)唱卡通歌曲,欣賞卡通藝術(shù)。通過(guò)抓住學(xué)生熱愛(ài)卡通這一興奮點(diǎn),寓藝術(shù)欣賞、藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)知識(shí)為一體,在經(jīng)典卡通片段引起他們情感共鳴和心靈震撼的同時(shí),開(kāi)闊藝術(shù)視野、提高藝術(shù)審美能力和表現(xiàn)能力。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《小學(xué)
3、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,藝術(shù)課是一門綜合性的課程,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合藝術(shù)能力,拓展藝術(shù)學(xué)習(xí)視野和領(lǐng)域,需要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)拓整合、跨域貫通的進(jìn)行教學(xué)。從藝術(shù)的表現(xiàn)與創(chuàng)造、感知與體驗(yàn)、反思與評(píng)價(jià)等方面,著重培養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生綜合藝術(shù)能力的提高。教學(xué)中,教師可以根據(jù)自(2)對(duì)音樂(lè)有豐富的想象力和表現(xiàn)欲,希望主動(dòng)地體驗(yàn)藝術(shù)所表達(dá)的各種情感。初始能力:初始能力:二年級(jí)學(xué)生,對(duì)藝術(shù)充滿好奇心,跟唱能力比較強(qiáng)。信息素養(yǎng):信息素養(yǎng):1學(xué)生收集整理資料的能力教弱。2學(xué)生沒(méi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我評(píng)課堂教學(xué)觀摩課
- 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
- 課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)與安排
- 課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 數(shù)與代數(shù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
- [教育]有效課堂教學(xué)模式-課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方法概要
- 運(yùn)用卡通畫,助力小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)范本
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
- 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表
- 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表
- 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)模板
- 戲曲課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
- 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)模板
- 課堂教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)模板
- 課堂教學(xué)的有效設(shè)計(jì)
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)要求
- 課堂教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)表
- 《故事畫》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論