大學(xué)生生命態(tài)度的現(xiàn)狀、影響因素及對策研究.pdf

1、大學(xué)生的生命態(tài)度不僅影響著他們的日常生活質(zhì)量，還對自殺、自殘、殺人、傷人等極端行為的發(fā)生有著重要的影響。針對目前大學(xué)生生命態(tài)度研究的不足，本研究的目的首先是選擇合適的生命態(tài)度測量工具并考察其信效度，并對當(dāng)前大學(xué)生生命態(tài)度的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，在此基礎(chǔ)上，對影響大學(xué)生生命態(tài)度的因素進(jìn)行分析，進(jìn)而尋找提高大學(xué)生生命態(tài)度的切入點，提出有針對性的建議與對策。
　　 本研究選用了臺灣學(xué)者謝曼盈編制的《生命態(tài)度量表》作為測量工具在大學(xué)生中進(jìn)行試測

2、，結(jié)果表明：《生命態(tài)度量表》具有良好的內(nèi)部一致性，在內(nèi)容效度和效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度方面均達(dá)到較好的水平。
　　 使用《生命態(tài)度量表》對970名大學(xué)生進(jìn)行的正式調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前大學(xué)生的生命態(tài)度整體上處于較好的水平，但同時也有一部分大學(xué)生的生命態(tài)度處于較低水平，特別是在理想、生命自主、存在感、死亡態(tài)度等方面，很多大學(xué)生缺乏正確的態(tài)度。
　　 對大學(xué)生生命態(tài)度的影響因素進(jìn)行回歸分析后發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生的生命態(tài)度與年齡、年級、是否獨(dú)生子女、健康

3、狀況、生活態(tài)度、生活滿意度、學(xué)習(xí)成績滿意度、專業(yè)滿意度、學(xué)校滿意度、人際關(guān)系滿意度、自殺態(tài)度、家庭氛圍、家庭經(jīng)濟(jì)條件等因素存在顯著的正相關(guān)，與性別、專業(yè)類別、是否有親友死亡的經(jīng)歷等因素存在顯著的負(fù)相關(guān)，與是否有宗教信仰、家庭所在地、學(xué)校類別、學(xué)歷類別、父母親文化程度等因素并無顯著相關(guān)。
　　 通過對影響因素的分析，本研究提出了相應(yīng)的措施以改善大學(xué)生的生命態(tài)度：加強(qiáng)大學(xué)生對生命的認(rèn)識，并培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、提高心理健康水平，促進(jìn)身