澳大利亞以能力為本位的TAFE課程.pdf_第1頁
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1、南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文澳大利亞以能力為本位的TAFE課程姓名：吳秀杰申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：比較教育學(xué)指導(dǎo)教師：程曉樵20070531AbstractTechnicalandFurth盯Education(TAFE)playsanimportantroleinAustraliavocationaleducationandtrainingandthehistoryofitsdevelopmentDatesbacktothelate180

2、0’SIn1973AustraliaFederalgovernmentreformedit’straditionalvocationaleducationsystem，afterthattheCommitteeofTechnicalandFurtherEducationhasbeenestablishedInadditiontheAustraliagovernmenthassepupanewvocationaleducationandt

3、rainingsystemwiⅡlintegrationofTechnicalandFurtherEducationanddegreeand0nthejobtrainingDuringlate1980’Sandearly1990’S，thegovernmentimplementedtheCompetenceBasedTrainingAftermorethan30yearsofdevelopmentAustraliahasformeddi

4、stinctivelycharacteristic、relativelyperfectvocationaleducationandtrainingsystemNowtheexpertsfromtheworldhavereachedthesameagreementonitsprominentcharacteristicsthatis：emphasisonthepredominantroleofindustry；theestablishme

5、ntofthestatesetprofessionalqualifications；curriculumdevelopmentbasedOilTrainingpackage；highlyqualifiedteachingstaff；enterpriseandmarkedorientedcurriculumsettingandSOonThesuccessfulexperienceofAustraliaTAFEcanbenefitusfro

6、mmanywaysInthisthesis，ItakethecurriculumdevelopmentandsettingofAustraliaTAFEasabreakthroughpointtoanalyzethepresentconditionofTAFEcurriculumdevelopmentandsettingInordertobetterpresentthestudyofTAFEcurriculum，ItaketheTAFE

7、curriculumsettingofsomestatesastheexampleandcompareitwiththecurriculumdevelopmentandsettingofourhighervocationaleducationtogettheenlightenmentforourcountry’ShighervocationaleducationreformKeywords：Competence—Based，Austra

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